2022幼儿园中班中秋节教案

1、Word 2022幼儿园中班中秋节教案 中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团聚节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，下面是我整理的2022幼儿园中班中秋节教案，仅供参考，盼望能够关心到大家。 2022幼儿园中班中秋节教案1 活动目标： 1、熟悉传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。 2、自信地在同伴面前大胆叙述和表现，体验共享、合作的欢乐。 活动预备： 1.有关月亮的图片、动画、故事传奇。 2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。 3.幼儿与老师一起预备：月饼、水果、贺卡等。 活动过程： 1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在

2、树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么? 出示图：月球讲讲月亮的变化。 2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也盼望生活像月亮一样圆圆满满。 师：中秋节还有许多漂亮的传奇和故事，请小伴侣讲一讲。观赏嫦娥奔月的故事 看看讲讲月亮灯笼 3.人们怎样过中秋。 (1)请小伴侣说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的? (2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料：人们过中秋 4.吃月饼，共同共享欢乐。 (1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我

3、还知道，小伴侣最爱吃月饼，今日大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 (2)老师简洁小结，月饼的分类 (3)幼儿观赏童谣“中秋夜”，体验与同伴、老师一起过节的欢乐。 2022幼儿园中班中秋节教案2 活动目标 了解中秋节的来历和有关习俗;体验共享、团结祥和的欢快。 活动预备 月饼，各种水果。 活动过程 1、环境创设。和同学一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯、月亮的传奇故事。 2、讲有关中秋节的传奇。强调中秋节是丰收节，团聚节。 3、“团团聚圆过中秋”。摆上月饼和水果，师生一起品尝。 4、请同学晚上与家人一起欣赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给同学一首有

4、关月亮、中秋的古诗。 5、谈话：“我家怎样过中秋”。把父母讲的故事或诗歌告知大家。还可开展想象性谈话：“神密的月亮”等。 6、表演嬉戏：“到嫦娥姑姑家做客”。同学自愿分组，商讨怎样表演，安排角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具，进行表演。其余同学当观众。相互轮换。 活动建议 1、此活动可结合自然领域的活动进行。如在节前节后支配观看月亮、绘制“月亮变化册”等。 2、此活动为系列活动，分多次进行。也可增加部分美工和数学活动，如用泥土或橡皮泥制做月饼、水果等。 3、有条件的学校，在月亮升起的时候用天文望远镜观看月亮或是月光下进行“中秋月光联欢会”，老师配乐为同学讲月亮的传奇，讲太空人登月球

5、，大家品尝月饼、水果，赏月，举办扮装舞会(小伴侣扮演嫦娥、小白兔)。 2022幼儿园中班中秋节教案3 活动目标 1.了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 2.初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 3.激发幼儿探究月球的欲望。 4.让幼儿了解月亮变化的规律。 5.沟通月饼的外形和味道。 6.情愿参与活动，感受节日的欢乐 重点难点 月亮为什么有圆缺。 活动预备 月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。 活动过程 一、出示：月饼。谈话导入课题。 1.引导幼儿相互沟通，说说月饼的外形和味道。 2.向幼儿介绍有关中秋节的习俗，关心幼儿初步理解中秋节团聚的

6、含义。 二、了解月亮的变化规律。 1.观赏故事月亮姑娘做衣裳。老师节叙述故事，幼儿倾听。 2.沟通争论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)? 3.老师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，渐渐的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开头渐渐的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。 三、画一画：会变的月亮。 老师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。 幼儿操作：绘画会变的月亮。画出月初、月中、月末

7、的月亮。 2022幼儿园中班中秋节教案4 目的要求： 1、进一步理解歌词亲切感人的内容。 2、学习创编节奏型，并依据节奏型为歌曲设计出打击乐器的方案。 预备： 1、幼儿熟识歌曲旋律和内容。学习了初步的打击方法。 2、各种乐器：铃鼓、小铃、圆舞板等。 活动过程： 1、复习歌曲，感受歌曲亲切欢快的心情。 2、引导幼儿创编节奏表演动作。 3、依据随乐表演的动作，用拍手表达整套节奏型，再将节奏型转换成“身体总谱”。 4、分声部练习“身体动作总谱”。引导幼儿看老师的指挥动作，能精确 地做出节奏反应。 5、引导幼儿探究歌曲的打击乐器方案。 6、乐器演奏请幼儿看老师的指挥进行集体演奏。幼儿自由交换乐器、选择

8、乐器进行演奏。 活动反思： 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于关心幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团聚的美妙氛围。 2022幼儿园中班中秋节教案5 活动目标 1、让幼儿认真观看图片，理解作品要表达的情感。 2、让幼儿知道中秋节是我国民间团聚的节日，了解中秋节的习俗。 3、让幼儿回忆并流利地表达自己对节日的感受。 4、能理解画面的主要内容，学习用连贯的语言叙述图片内容。 5、感受节日的欢快气氛。 教学重点、难点 让幼儿流利地表达自己对节日的感受，理解中秋节的意义。 活动预备 1、一盒月饼 2、录音机。 3、教学挂图中秋节真欢乐。 活动过程 1、

9、录音播放有关中秋节的儿歌。 咚镪，咚镪，咚咚镪， 八月十五中秋节， 吃着月饼来赏月， 家家户户庆团聚 2、老师提问：小伴侣，你们刚才听了儿歌，从儿歌里知道中秋节要吃什么，干什么吗? 幼儿：吃月饼，晚上看月亮。 师：孩子们回答得真捧，其实中秋节不光要吃月饼和看月亮，还是全家团聚的日子，出外办事和远离家乡的，有条件的都要赶回家与家人团聚。 3、老师出示一盒月饼，让幼儿看看并尝尝月饼。 4、老师出示教学挂图，引导幼儿观看、叙述。 师提问：小伴侣们看一看，图上你们看到了什么? 幼儿：天上有一个圆圆的月亮，有人坐在院子里看月亮，还有小伴侣在吃月饼，他们真快乐! 5、拓展幼儿的思维，让幼儿自由表达自己的看法。 老师提问：过中秋节，小伴侣们都干些什么呢? 幼儿：吃月饼，看月亮 那孩子们你们对远在远方的亲人又是怎么做的呢? 幼儿：我给远在广东的爸爸、妈妈打电话我还给奶奶月饼吃 6、师：中秋节快到了，小伴侣们要给家里、身边的亲人说“中秋节欢乐”，还要打电话给远在远方的亲人说。 7、让幼儿仿照给亲人打电话。 8、总结 今日，我们知道中秋节是我国人民的传统节日，在这一天要吃月饼、赏月亮、家人要团聚，除此