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文档简介

1、小学最美少先队员事迹材料该同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之 于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己， 虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲 文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带着少先队 员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体 素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善 于质疑，对所学的知识能够理解掌握;她不满足于课堂上所 学到的知识，大量阅读一些有益的课外的书报，以开阔自 己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅 资料解决，从而赢得了 “钻研女孩”的美名。功夫不负有 心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果。她

2、从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前例。几年来，该同学屡次获得表彰，自一年级以来，屡次 荣获学校“优秀班干部”的称号，还几次获学校“优秀少 先队员”的称号。此外，她积极参加校外组织作文比赛获 得特等奖。古筝考级8级，书法六级。在成绩面前，该同 学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山， 楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。一、老师的助手，同学的典范。该同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶, 因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育 下茁壮地成长。为了锻炼自己的能力，她常常抢着做家务; 在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她 总带头抢脏活、累活干

3、，老师和同学都很信任她;在路上, 看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们， 或帮着拿东西。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成为老师 的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情 况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以 身作那么，为同学们树立了良好的典范。几年来，她上学从 不迟到或早退，上课专心听课,独立思考，认真完成各科 作业。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有 时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是 主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间 要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色， 娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示 坚决改正。二、善待同学，乐于助人。乐于助人是该同学的一大特点。假设遇上哪个同学的学 习用品缺了，她总是第一个帮助解决;下雨天，她见同路的 同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上三年 级后，班上有十多个同学路途遥远，该同学总是主动代他 们做好值日生工作该同学就是这么热情，这么富有爱 心，她是少先队员的贴心朋友。人的一生，学无止境，该同学深知，在以后的学习生 涯中，她还需要不断

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