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1、文档编码 : CI9T1S2E1N3 HM4G9J2T3M4 ZW4G2A1K8Q5名师精编 精品教案第三节 只有一个细胞的生物体执教班级:七年级( 9)班课时支配: 1 课时时间: 2022-11-25 教学目标1. 学问目标1. 通过观看草履虫的取食、 运动和各种视频资料, 使同学能够利用事实说明只有一个细胞的生物也能独立完成各项生命活动;2. 通过对单细胞生物生命活动的观看,本单位;2. 才能目标能够进一步阐明细胞是生命活动的基培养同学分析资料图图片的才能,以及语言的归纳概括才能3.情感目标感;举例说明单细胞生物和我们人类的关系,逐步养成珍爱生命, 疼惜生命的情教学重点草履虫的结构及每个
2、结构的功能;教学难点单细胞生物是通过一个细胞完成生命活动的;导入新课:名师精编 精品教案同学们:大家看!现在老师手里端有一杯子,杯子面盛有水,这水是我在路边的小水塘里面取来的, 大家仔细看一下在这杯水里面能不能看到生物,(不能)哪么这杯水里面有没有生物呢?小啦!)(有)哪为什么我们看不到它呢? (由于它们太老师介绍:对!它们的确太小了,小到全身只有一个细胞构成,所以我们用肉眼难以观看; 因此我们把它们叫做 “ 只有一个细胞的生物体”,又可以叫做“ 单 细胞生物” ;请同学们打开书 68 页,今日我们学习第三节 只有一个细胞的生 物体 ,看一下这些生物有什么样的结构,以及它们是怎样生活的;推动新
3、课 一 常见的单细胞生物 生物圈中的单细胞生物数量很多,种类或很多,例如:在每一滴河水、海水、甚至草尖上的每一滴露珠里都能找到它们的踪影;没有水的地方也有, 每一克土壤中就有几十万个;此时此刻,他们或许就悄悄漂浮在我们四周的空气中,但是我们却看不见它们, 由于它们太小了! 书本上为我们介绍一些常见的单细胞 生物,有酵母菌,草履虫,变形虫等;大家看一下这些单细胞生物哪些是属于动 物,哪些是属于植物呢?老师总结:酵母菌是属于真菌,草履虫和变形虫属于动物,衣藻属于植物,而眼虫是介于动物和植物之间的一种单细胞生物;今日我们就以草履虫为例来探究一下单细胞生物它们是怎样生活以及它们的结构是怎样的 . 二单
4、细胞生物的结构和生活(一)草履虫的外形特点 下面我们来看观看草履虫的试验,大家先用两分钟的时间来看一下这个实 验,由于我们学校的条件有限, 这个试验我们暂时做不了, 那么我们主要来看一 下这个试验中的一些关键的地方:1. 为什么要在培养液的表层吸取草履虫的培养液?2. 在试验中讲到在观看时可以在培养液的液滴上放几丝棉花纤维,为什么要 放棉花纤维呢?老师总结: 1. 在草履虫培养液的表层吸取的缘由:草履虫的生活需要氧气,表层的氧气多,所以从草履虫的数量多;2. 为了限制草履虫的运动;名师精编 精品教案那么在显微镜下我们看到的草履虫的外形就是这样的,大家能够描述一下草履虫的外形特点吗?总结:草履虫
5、的外形特点是:长圆形,前圆后尖,呈倒转的草鞋底状;(二)草履虫的结构下面我具体的来看一下草履虫的结构,提问:我们讲草履虫是一个单细胞动物, 前面我们讲过动物细胞的基本结构,那么动物细胞都有那些基本结构呢?同学回答:细胞膜,细胞质和细胞核;提问:他家看一下书上70 页的这幅图,看一下草履虫有没有这些结构呢?同学回答:有,它有细胞核(包括大核和小核),细胞质以及表膜(相当于 细胞膜)老师讲解 : 除了这些与动物细胞相同的结构之外呢,草履虫仍有一些属于它 自己的结构;1. 纤毛 草履虫的最外面有一些纤毛, 这些纤毛在水中摇摆就能使草履虫在水中旋转 前进,纤毛是草履虫的一个运动结构;它相当于动物的什么
6、器官呢?同学回答:四肢,大家来看一下的运动方式;2. 表膜 草履虫的最外面仍有一层表膜, 它的作用是:氧气的摄入和二氧化碳的排出;它又相当于动物的什么器官呢?同学回答:鼻子 3. 口沟,食物泡和胞肛 紧接下面的一个结构是口沟, 口沟里面有纤毛, 纤毛摇摆能够产生水流, 在 水中有一些细菌和微小的浮游植物, 这些细菌和微小的浮游植物会随着水流进入到口沟里面, 在口沟里面会形成一个结构- 食物泡,食物泡就能将这些细菌和微小的浮游植物包裹在里面, 随着食物泡在细胞质中流淌, 这些食物会被逐步的消化,最终的食物残渣会从胞肛排出;这就是草履虫的取食和消化过程;下面我们通过一个视频再来看一下草履虫的取食和
7、消化;4. 收集管和伸缩泡名师精编 精品教案在草履虫的最上面仍有一个结构- 收集管和伸缩泡,它们的作用就是把体内余外的水分和废物收集起来,排到体外;相当于一个排泄器官;老师总结:以上我们讲的这些就是草履虫的结构以及每个结构的作用;(三)草履虫的生殖草履虫作为一个生物它就应当能够繁殖后代,是怎样进行繁殖的呢?下面我们先来看一段视频;连续它的物种, 那么,草履虫提问:他家看完这段视频之后,知道草履虫是怎样进行生殖的了吗?老师总结:草履虫的繁殖方式是分裂生殖,具体的过程就是:第一,大核和 小核由一个分裂成为两个, 最终细胞质分裂成两份, 这样一个草履虫就分裂成为 两个草履虫,这就是草履虫的繁殖方式;
8、(四)草履虫的应激性 在前面我们讲生物的特点的时候讲到生物有一点特点,能对外界的刺激作出 反应,也就是说具有应激性;那么,草履虫作为一种单细胞生物,它能不能对外 界的刺激作出反应呢?我们先来看一段视频;在看视频的过程中讲解草履虫的趋利弊害行为,作出反应;三单细胞生物与人类的关系说明草履虫能对外界的刺激讲了这么多,那么单细胞生物与我们人类有什么关系呢?它对我们人类是有 利仍是有仍呢?老师总结: 1. 有益: 鱼的饵料 , 净化污水 . 2. 有害 : 引发疾病 , 形成赤潮 .因此,我们要辨证的来看待单细胞生物,对于我们人类有利的, 要运用科学的手段来加以利用, 对于我们人类有害的, 要尽量把握
9、它们的数量, 使它对我们 人类的危害降到最低;本课小结:一、常见的单细胞生物:(生活在水中)酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫 二、草履虫的结构和生活:1. 运动 -纤毛2. 呼吸 -表膜名师精编精品教案3. 取食和消化 -口沟、食物泡 4. 排泄 -收集管、伸缩泡(三) . 草履虫的生殖:分裂生殖(四) . 草履虫的应激性 草履虫能够趋向有利刺激逃避有害刺激,能够对外界的刺激作出反应;五、单细胞和人类的关系:1. 有益 : 鱼的饵料 , 净化污水,酿酒 . 2. 有害 : 引发疾病 , 形成赤潮,危害渔业 . 巩固练习: 课本练习 1.2 两题 板书设计:第三节 只有一个细胞的生物体 一. 常见的单细胞生物 二单细胞生物的结构和生活(一)草履虫的外形特点 长圆形,前圆后尖,呈倒转的草鞋底状(二)草履虫的结构 表膜(细胞膜),细胞质,细胞核(大核和小核
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