2021中考英语复习备考策略课件

1、2022/10/162021中考英语复习备考策略课件2022/10/142021中考英语复习备考策略课件引言： 英语是一门语言，语言在应用得过程中首先只有听才能有接下来的一系列的诸如说、写以及对话等行为出现。在英语的学习过程中，听也是一种基本技能和其他技能相辅相成的，为其他技能的提高奠定基础。然而，在现实的英语教学过程中，学生们在做听力练习的时候经常是错误不断，得分普遍不高。追其原因就是听不懂，不知道说的是什么意思，缺乏听力技巧。引言： 英语是一门语言，语言在应用得过程中首先 从心理学角度看，听的过程是一个把听觉与语言相结合的复杂的心理操练过程，这一过程分为辨音，分解语流，综合信息，做出选择，

2、释解信息并存储于记忆等操作程序。听音的过程是一个听者从语流中提取有用信息的主动过程，与听者的语言知识水平的高低以及心理等密切相关，因此如果能查找出影响学生的听力因素，就能找到形式有效的提高学生听力水平的方法。引言： 从心理学角度看，听的过程是一个把听觉与语言相影响英语教学中的听力因素由于英汉两种不同语系的关系，影响学生听力的因素主要有： 1、 汉语式思维对听力的影响2、发音和词汇量对英语听力的影响3、 训练量对听力的影响影响英语教学中的听力因素由于英汉两种不同语系的关系，影响学生提高英语听力训练的方法1、创设英语课堂教学情景，营造适宜的英语 学习氛围2、听、说、写相结合,相互促进3、加强对学生

3、的阅读指导4、注重教学方式多样化，强化学生英语听力 培养的吸引力5、精讲与泛讲相结合提高英语听力训练的方法1、创设英语课堂教学情景，营造适宜的英对不同程度学生的训练方法学困生：树立信心与决心，坚持朗诵和背诵、加强双基的检查；中等生：找出失分原因，有针对性的强化练习，整体理解听力材料，学会抓住关键信息点；优等生：听准每个词、句，提升他们的语言交际能力。对不同程度学生的训练方法学困生：树立信心与决心，坚持朗诵和背听力题的命题思路与方向：听力主要考查学生对口头语言材料的理解能力以及从口头语言材料中获取信息的能力。主要考试形式有为：听对话或短文，选出能回答所提问题的最佳答案。为了保证听力材料的纯正，采

4、用由英美人士朗读灌音的材料，语音纯正地道，朗读速度适中，各试题的干扰项设计巧妙灵活。试题从理解主旨与要意、获取事实性的具体信息、对说话的背景、说话者之间的关系等能做出简单的推断、理解说话者的意图、观点或态度、与生活实际相结合等五个方面考查了考生的听力水平，体现了语言教学与测试必须尽可能使用真实材料，与生活贴近这一现代教学观。听力题的命题思路与方向：听力主要考查学生对口头语言材料的理解陕西中考英语听力高频命题点盘点一、询问地点：今年来每年必考2题左右，涉及第一、二小节；考查方式为直接信息题、干扰信息题、混合其他干扰选项等。场合判断题根据对话内容推测说话人所处地点。话题不重复，丰富多彩，均为日常生

5、活中常见的话题。1. 高频地点：zoo, cinema, hospital, supermarket, classroom, school, bank, book shop, library, restraunt, bank2. betweenand, next to, across from, in front of, at the first/second/third crossing, along the street, far away from, on/in+地点/名词（on the table/floor, in the bag）陕西中考英语听力高频命题点盘点一、询问地点：今年来每

6、年必考2二、询问方式：今年每年必考，涉及第一、二小节，考查方式为直接信息题、干扰信息题和混合其他干扰选项等。主要涉及到交通方式和学习方式。常用交通方式的表达：1. 用”by+交通工具”表示。如：by bike, by bus, by car, by plane, by train, by subway等； 2. 用”take a/the+交通工具”表示。如：take a bus, take the train, take the ship, 但“骑自行车”用ride a/the/ones bike”。学习方式的表达：1. learn by oneself; 2. teach me 常用问法：H

7、ow does/did/will go to/learn?陕西中考英语听力高频命题点盘点二、询问方式：今年每年必考，涉及第一、二小节，考查方式为直接陕西中考英语听力高频命题点盘点三、询问做什么：近年每年必考，涉及第一、二小节，考查方式为直接信息题、干扰信息题、混合其他干扰选项等，话题注意涉及假期生活、邀请和建议别人做某事及日常生活中的人物动作。四、询问时间：近年每年必考，考查方式为直接信息题、干扰信息题、混合其他干扰选项等。计量题通过计算得出答案，一般出现在第一节的第10题，涉及的话题为举办活动、看电影、购物等日常生活。常用设问为when, what time, how long, Whats

8、 the date, what day等。五、询问天气：近年来每年必考，每次一题。主要涉及第一小节，考查方式为直接信息题、干扰信息题、混合其他干扰选项等。主要是询问目前或近期的天气，考查的天气多样化，尽量不重复。陕西中考英语听力高频命题点盘点三、询问做什么：近年每年必考，陕西中考英语听力高频命题点盘点六、询问物品：近年来为高频设题点，考查方式为直接信息题、干扰信息题、混合其他干扰选项等。话题主要涉及购物、校园生活等。七、询问数字(价格、数量、年龄等)：近年来为高频设题点，考查方式为直接信息题、干扰信息题、混合其他干扰选项等。主要涉及价格、年龄、人数、频次等话题。八、询问人物：近年来为高频设题点

9、，只有2015年未考，其余年份均有考查。涉及第一、二小节，考查方式直接信息题、干扰信息题、混合其他干扰选项等。关系推断题，根据对话内容推测说话人之间的关系。话题不重复，丰富多彩，均为日常生活中常见话题。陕西中考英语听力高频命题点盘点六、询问物品：近年来为高频设题陕西中考英语听力高频命题点盘点九、询问颜色：近年来为高频设题点，考查方式为直接信息题、干扰信息题、混合其他干扰选项等。对颜色的考查主要为询问对颜色的喜好和询问某物体的颜色。原创猜押：1. W: What can I do for you, Madam? M: Im looking for a skirt for my daughter.

10、 Tomorrow is her birthday. Q: Where are they talking?/ Whats the relationship between the two speakers?陕西中考英语听力高频命题点盘点九、询问颜色：近年来为高频设题陕西中考英语听力高频命题点盘点2. M: Your son dances quite well. Who teaches him? W: Oh, he learns it by herself. He often goes to the square with his grandma and watches some women d

11、ancing there. Q: How does the little boy learn to dance?3. W: Hello, Jeff. Can you come to my party on Saturday? M: Im sorry, Jenny. I have to visit my uncle then. Q: What will Jeff do on Saturday?4. W: Hurry up! The bus to the airport is leaving at 8:00. M: Dont worry. We still have 20 minutes. Q:

12、Whats the time now?陕西中考英语听力高频命题点盘点2. M: Your son 陕西中考英语听力高频命题点盘点5. W: The weather is changeable in June. M: Yes. It was raining just now, but its sunny now. Q: What was the weather like just now?6. W: I want to buy this beautiful dress, but I dont have enough money. M: I will lend you some. Q: What

13、will the man lend to the woman?7. M: How many students are there in your class? W: We have 60 students and two thirds of them are boys. Q: How many girls are there in the girls class?陕西中考英语听力高频命题点盘点5. W: The weath陕西中考英语听力高频命题点盘点8. W: Did your sister go to the movie with you yesterday, David? M: No,

14、she was at work. My cousin went with me instead. Q: Who went to the movie with the boy?9.W: I will paint your house. Which color do you like better, light blue or light yellow? M: Neither. I like White best. Q: What color will the boys house be?陕西中考英语听力高频命题点盘点8. W: Did your 题型特点：本题主要考查学生捕捉关键信息、理解日常生

15、活交际用语、对所听录音材料的理解与判断能力，要求考生会抓住对话中的重要信息，进行简单的推理和判断并选出正确答案。话题涉及购物、天气、建议、日常生活、学校生活、问路、假期、计量、颜色、喜好、看病就医、打电话、出行方式、邀请、职业、人物描述等，主要对颜色、天气、时间、数字、地点、原因、交通/学习方式、疾病、感受、喜好、衣物、点餐种类、人物动作、借物名称、购物种类、运动名称、团体名称等方面进行设问。题型一：听对话, 选答案之短对话陕西中考英语听力题型剖析题型特点：本题主要考查学生捕捉关键信息、理解日常生活交际用语材料特点：分析陕西近5年的听力真题不难发现，本题的10个对话以1个回合为主，个别涉及1.

16、5个回合，2个回合的对话仅有一次。对话人物均为两人(W和M)。所设问题紧跟对话之后。对话句子以陈述句和特殊疑问句居多，少量涉及一般疑问句、祈使句、感叹句、反意疑问句等句式，句子都是比较简单的交际用语，绝大部分是简单句。不过所设问题的疑问词比较多样，词数不超过10个。每道题的选项以单词或短语为主，兼有少量短句，词数在8个以内。一般会有4-6道干扰信息题，3-4道直接信息题，偶尔也会涉及场合/人物关系推断及数字计算题。题型一：听对话, 选答案之短对话材料特点：分析陕西近5年的听力真题不难发现，本题的10个对话真题链接（2017陕西）7. A. Behind the library. B. Acro

17、ss from the dining hall. C. Beside the dining hall.【听前预测】A选项为“在图书馆后面”，B选项为“在餐厅对面”，C选项为“在餐厅旁边”。从选项可以推测出对话内容与物体所在地理位置有关，考查学生分辨信息的能力。【听力文稿】 M: Excuse me, could you tell me where the lab is? W: Its over there, across from the library, beside the dining hall. Q: Where is the lab.题型一：听对话, 选答案之短对话真题链接（2017

18、陕西）题型一：听对话, 选答案之短对话 【答案探究】C. 从材料中可以看出对话内容在谈论位置，此处需要注意对话中的关键信息”across from the library”, “beside the dining hall”, 需认真仔细地辨别可知实验室位于餐厅旁、图书馆的对面，而不是A选项和B选项中的位置。同时，也可以在听的过程中快速画出一个简易地图，标明实验室、图书馆和餐厅三个建筑物之间的位置关系，从而通过快速比对得出正确答案。题型一：听对话, 选答案之短对话 【答案探究】C. 从材料中可以看出对话内容在谈论位置，此技巧盘点：1. 听录音前，快速浏览各题选项。通过分析选项，了解和推测可能涉

19、及的话题与句型，做到听前心中有数。2. 听录音，确定所听句子的类型，选定答案。针对情景交际和日常口语中的固定句型，考生需从平时的积累中选出与其对应的习惯答语。（注意：英语中一些约定俗成的习惯用法、西方文化习语等，切忌用汉语方式回答），针对以what, when, where, why和how引导的特殊疑问句，需特别关注所提问的具体内容，切不可盲目判定。3. 回顾听力材料，快速整合所有关键信息点，验证答案。题型一：听对话, 选答案之短对话技巧盘点：题型一：听对话, 选答案之短对话题型特点：本题型为长对话理解，试题难度大于短对话，要求考生能够理解对话中人物关系、对对话内容进行听辨并做出简单推断。材

20、料特点：本题共有两段对话，第一段对话长度在2.5-4个回合之间，第二段对话长度为2.5-5.5个回合，对话涉及的话题和场景均为日常生活交际内容，一般短对话和长对话的话题不重复。所设5个小题的选项通常为单词或短语，兼有短句，词数在8个以内。长对话较短对话材料信息量明显加大，而且所给答案选项会有很强的干扰性，对话中会有所提及。题型一：听对话, 选答案之长对话题型特点：本题型为长对话理解，试题难度大于短对话，要求考生能真题链接(2017年 陕西)：13. Who is Mrs. White?A. She is Mr. Browns classmate.B. She is Mr. Browns cou

21、sin.C. She is Mr. Browns neighbor.14. Why did Mrs. White call?A. Because she was surprised. B. Because it was too noisy.C. Because she was in danger.15. When did Mrs. White call?A. At two in the morning. B. At twelve in the night.C. At two in the afternoon.题型一：听对话, 选答案之长对话真题链接(2017年 陕西)：题型一：听对话, 选答案

22、之长对【听力文稿】M: Hello, Mr. Brown speaking.W: Hello. This is Mrs. White. Im calling from next door.M: Yes?W: Well, Its two in the morning, but the noise in your house is too loud. I cant get to sleep.M: Oh, sorry.W: Would you please ask your friends to be quieter and turn the music down? Im sorry but its

23、 too noisy.M: Sorry, I will.W: Thank you.题型一：听对话, 选答案之长对话【听力文稿】题型一：听对话, 选答案之长对话【听前预测】13. 题干意为：怀特夫人是谁？A选项为 “她是布朗先生的同学”, B选项为 “表妹”, C选项为 “邻居”。从选项可知对话中涉及了多种身份，此题与人物关系有关。14. 题干意为：怀特夫人为什么打电话？A选项为 “因为她惊讶”,B选项为”因为太吵了”, C选项为 “因为她身处险境”。由because可知此题询问原因。15. 题干意为：怀特夫人何时打的电？A选项为 “凌晨2:00”, B选项为 “晚上12:00”, C选项为 “

24、下午2:00”。考生需注意捕捉与时间相关的信息。题型一：听对话, 选答案之长对话【听前预测】13. 题干意为：怀特夫人是谁？A选项为 “她是 【答案探究】13. 由对话第一回合 “This is Mrs. White. Im calling from next door” 可知他们是邻居关系。故选C。14. 由对话材料 “but the noise in your house is too loud. I cant get to sleep.”可知答案为“太吵了” 。故选B。15. 由对话材料 “its two in the morning”可知已经是凌晨两点了。故选A。技巧盘点：1. 迅速阅

25、读该问题的题干以及所给的三个选项的内容，从题干和选项中我们可以初步推测我们将应到的对话内容以及所涉及的话题，有时甚至可以预测出答案。题型一：听对话, 选答案之长对话 【答案探究】题型一：听对话, 选答案之长对话2. 听第一遍录音时，先整体理解对话，快速而准确地记录一些关键信息，如：人物、时间、数字、地点及事件等。有的题目在材料中无法直接获取答案，以此考生要特别注意理解说话人的言外之意；听第二遍录音时，根据记录的关键信息结合题目及选项，进一步确认答案。听的过程中侧重开头和结尾、转折、话题转换、语气变化之后的话语，因为这些位置往往会设题，同时要结合之前对选项的预览和断定关键词进行定位，把握做题节奏

26、，边听边记。3. 利用录音短暂的停顿间歇，迅速回顾对话内容，将自己记录的关键信息点进行整合，快速选出答案。题型一：听对话, 选答案之长对话2. 听第一遍录音时，先整体理解对话，快速而准确地记录一些关题型特点：本题型是陕西省中考听力中综合性较强的一类题，难度较大。主要考查考生从语篇中搜索和处理信息的能力。材料特点：短文体裁以介绍类说明文为主，较少涉及记叙文，总词数控制在140-190词之间。话题多为学生学习、个人生活、事物介绍、西方文化介绍、动物介绍和生活故事等。设题形式包括完成句子和选择答案回答问题两种，疑问词多样化。选项以词和短语为主，句子形式不超过2个，考查点以细节理解题为主，偶尔涉及推理

27、判断题。设题顺序通常按照问题在听力材料中出现的先后顺序，且设问点在短文中均匀分布。题型二：听短文, 选答案题型特点：本题型是陕西省中考听力中综合性较强的一类题，难度较真题链接（2017陕西）16.How long will the campers spend in th camp? A. Twelve days.B. Twenty days. C. Thirty days.17. Where will the campers go for their summer holidays?A. To the countryside.B. To the city. C. To the forest.1

28、8. What can the campers do in the afternoon?A. Learn how to make works of art.B. Ride bikes around the lake.C. Play with different kinks of toys.19. When can the campers have a party?A. In the morning.B. In the afternoon. C. In the evening.20. If you want to go to the summer camp, you can call_.A. 8

29、731594.B. 8735491. C. 8713954.题型二：听短文, 选答案真题链接（2017陕西）题型二：听短文, 选答案【听前预测】16. 题干意为：野营者在营中花费多久？从三个选项中可以推测本题考查数量，考生应注意捕捉与时间想关的信息。17. 题干意为：野营者暑假将去哪里？从三个选项中可以推测本题考查地点，考生应注意捕捉与地点想关的信息。18. 题干意为：野营者下午能做什么？根据选项可推测本题考查具体活动，则考生捕捉与夏令营活动内容想关的信息。 19. 题干意为：野营者什么时候举行派对？从选项中可以看出本题需要考生推测举办派对的时间。 20. 题干意为：如果你想去夏令营，你可以拨

30、打_。 针对题干和选项，考生应该捕捉电话号码的相关信息。题型二：听短文, 选答案【听前预测】16. 题干意为：野营者在营中花费多久？从三个选 【听力文稿】& 【答案探究】 The summer holiday is coming soon. What are you going to do? Come to our Fantastic Summer Camp. You will spend 20 days with other campers in a small village far away from the city. There you can breathe fresh air a

31、n enjoy the beauty of the countryside. Special local food will be served. Also, there will be some exciting activities for you. In the morning, youll have fun classes. You can learn how to cook and how to make works of art, like kites, paper-cuts an toys of different kinds. In the afternoon, youll ride bikes arou