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1、顶岗实习报告总结最新 时间飘逝的是如此之快,在不经意间,顶岗实习工作已接近尾声。那么顶岗实习报告总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的顶岗实习报告总结最新.,盼望大家喜爱! 顶岗实习报告总结一 一、实习的目的与要求 支配教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与.的沟通,进一步提高同学的思想觉悟,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量,以便把同学培育成为能够主动适应.主义现代化建设需要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面: 1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论学问,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对训练教学工作的现代化提出一些有针对性的建议
2、和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学方案,改革教学内容与方法供应实践依据。 2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际力量的培育至关重要,而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向实践。 3、预演和预备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与.实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备,从而缩短从校内走向.的心理转型期。 二、基本状况 我们_月_日来到_中学,到_月_日实习结束。我被分到高一(_)班进行实习。 实习的基本内容包括两部
3、分:课堂教学和班主任工作,基本状况 1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。 2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班同学与实习老师之间的篮球赛两次;找同学单独谈心、了解状况十一人次。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不简单啊! 试教工作开头以后,我每天的工作就是听优秀化学老师的课写教案
4、试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深化课堂时,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的 教同学学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给同学一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平常同学也会提一些书上没有涉及到的学问,这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解,而且更为重要的是你要能够以同学简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里
5、通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简洁,也就没有深化地思索。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。 三、实习体会 通过这次的阅历,我深感不能以自己的思维来揣度同学的思维,自己认为很简洁的问题,对于刚刚涉及这一学问的同学来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清晰了就了事,而
6、是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向同学表达清晰。我的这一举措果真收到了良好的效果,同学听完课后普遍都说我讲得较清晰。这让我感到很欣慰。 在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了许多关于班级管理方面的阅历,的确让我受益不少。比如如何与同学谈心,如何关心后进生转化成为先进生等等。虽然这些阅历都是特别珍贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份究竟与他们原班主任不同。其次是我觉得我与同学年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与同学的长期交往中,我慢慢形成了一套既有自己风格,又汲取了原有珍贵阅历的行事方法,而且还收到了较好的效果
7、。 比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告知我她读学校时成果很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成果犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在状况就完全不同了,不仅整体成果直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的缘由时,她告知我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信念,再加上高中的课程本身就比学校的要难,使她的成果更加加后退了,以至于现在对读书失去了信念,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,缘由是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她
8、的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。 四、实习总结 通过这次实习,我找到了今后教学工作的努力方向: 1.要加强同学关键力量的培育。很多时候,我们可能简单培育一个具备了很高技能的人,但不肯定就等于培育了一个合格的胜利的人才,加强对同学关键性职业力量的培育应当成为今后专业建设与进展的侧重点,其中像合作力量、沟通力量等尤显重要。 2.要进一步强化职业认知训练。职业意识的培育在专业训练阶段特别重要,一些同学实习中存在这样那样的问题或困惑,根源在于对其即将从事的职业还没有全面的、正确的认知,以至于出现不适应症。但职业认知训练不能停留在简洁的一两次到企业进行所
9、谓的参观,要进行系统地训练,通过特地的课程、日常的教学活动和同学活动等多种形式养成,全员全方位参加。 3.要创新实习指导的形式。在稳定提高巡查指导掩盖率,校外现场授课率的基础之上,充分利用网络等现代化技术手段开展指导。专业导师要加大与企业导师沟通力度,确保能够准时猎取同学实习最新状况。 顶岗实习报告总结二 我第一次真正的踏上.,开头了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,或许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。 本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与.的沟通,进一步培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的力量
10、等,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量,以便提高自己的实践力量和综合素养,盼望能关心自己以后更加顺当地融入.,投入到自己的工作中。 一般来说,学校的生活环境和.的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培育同学的学习力量和专业技能,.主要专注于员工的专业学问和业务力量。要适应.的生存要求,除了要加强课堂上的理论学问外,还必需要亲自接触.参与工作实践,通过对.工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素养要求,以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。 实习在关心应届毕业生从校内走向.起到了特别重要的作用,因此要赐予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况
11、与.实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备,从而缩短从校内走向.的心理适应期。 虽然已经是大三,但对于实际.工作还是茫茫然的,究竟书本上的只是一个概念,详细操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但的确体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业学问严峻不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作阅历,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉的确无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及
12、到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。 实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼,由于我十几年的同学生涯也经受过许多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的力量:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的.,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧急的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。 这是第一次正式与.接轨踏上工作岗位,开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任
13、务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着民事责任,凡事得谨慎当心,否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决。 回顾这两个月来,自己的工作状况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要准时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。 首先,在不足点方面,从自身缘由总结。我认为自己还肯定程度的存在有欠缺强力劝说顾客,打动其购买心理的技巧。 作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司制造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显
14、得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必需努力提高强化劝说顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累珍贵阅历。 其次,留意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清楚的语言,细致的推介,爱护的服务去制服和打动消费者的心。让全部来到我们店的顾客都乘兴而来,满足而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。 再次,要深化自己的工作业务。熟识每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采纳不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业
15、绩。 最终,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以打算一个人日后事业上的胜利或失败,而我们的销售工作中更是如此。假如一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛苦的秘诀,那么他就把握了达到胜利的原理。如果能到处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。 实习是同学高校学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅
16、仅的二个月实习,我将受益终生。 通过此次实习,不仅培育了我的实际动手力量,增加了实际的操作阅历,缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开头。实习是每一个同学必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解.,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向.打下坚实的基础。 顶岗实习报告总结三 现在即将面临毕业了,实习对我们来说特别重要。由于实习是为我们进入.做预备,是为了让我们毕业后能更好的去适应.和工作岗位。现在正在进行的这段实习时间可以说是我高校三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是由于刚踏上工作岗位,有许多方面不能很快适应;而
17、充实则是在这段时间里,我学到在校内无法学到的学问和技能,更提高了自己各方面的素养。同时实习也给了我肯定的工作阅历。为将来谋求一份好职业打下了基础。现在我真正明白了实践是检验真理的唯一标准,理论的学问来源于现实生活,学习了理论后没有应用于实际中,那就等于没有学,再好的理论学问没有应用于实际,只能是纸上谈兵,所以要付诸实践来检验所学,再辛苦也是值得的。现在我为期两个月的实习结束了,我在这两个月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅,我在_(_)鞋业有限公司总工厂鞋业运营中心主要的职务是稽核专员。那现在我将就对这两个月的实习做一个工作小结。 一、实习目的 通过实习我深刻地体会到了.与
18、校内的区分。在走出学校课本学问的局限的基础上,学会在工作中运用课本学问,体验做一个.人的责任和义务。在顶岗实习中不断充实自己,熬炼自身各方面力量,进而逐步融入.,开头从校内生活进入.生活,更好更快地适应岗位要求,做好从同学族到上班族的过渡,为彻底成为一名.人打好基础。争取做好.的一份子,为建设.尽一份力气。 二、实习地点 _工业区。 三、实习时间 20_年_月_日至20_年_月_日 四、实习单位和职位 总工厂鞋业运营中心稽核专员。 五、公司简介 _(中国)有限公司是一家中外合资并且是国内最大的集生产制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业,由_(_)鞋业有限公司、北京_东方体育用品有限公司、_
19、(.)国际投资公司和_鞋业总厂等组成。集团公司的前身_(_)鞋业有限公司创建于1991年,地处中国三大鞋都之首_市。 十多年来,_集团已从一个地区性的运动鞋生产型企业,进展成为全国性的营销导向型的综合体育用品企业集团。目前_集团拥有员工_多人,厂房建筑面积达_多万平方米,全部实行电脑化管理的六条现代化流水线,年生产各类休闲运动鞋达_多万双(套)。一个占地面积达_余亩、具备_条现代化生产线的花园式工业园坐落在漂亮的侨乡_市。这_条全部实行电脑化管理的生产线,从_年_月开头全面投入使用以来,使_高端产品的研发、生产、配送得到了突飞猛进的提高。 从_年开头,_迈出了打算性的一步,即产品的多元化和品牌
20、的国际化。开头跨向运动服、配件等服饰系列产品领域,这意味着_已经从单一的运动鞋向综合体育用品品牌过渡。 同时,中国商业联合会、中华全国商业信息中心的统计数据表明:_运动鞋_年至_年连续三年市场综合占有率位居全国同类产品第一位,已成为众多消费者,尤其是广阔青少年宠爱和追赶的时尚运动品牌。 六、实习内容 当今世界电子技术迅猛进展,我们高校生只深思在理论的世界,实践与理论有些脱节,而实习,顾名思义,在实践中学习。经过在学校中学习了理论学问后,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。在_(_)鞋业有限公司实习了几个月里深刻感受到这一点,之前我刚到公司时,我的导师带我首先就是调试一部灼热丝试验
21、机,听他说这部是最简洁的一部试验机。调试试验机,首先便要看电路原理图,我拿着灼热丝试验机的原理图,对着试验机却是一片茫然,由于我不知该如何下手,该从何开头调试。以前在学校里,我看的电路图都比较简洁,所以分析起来比较简单,然而面对好几张连在一起的电路图,我真的一头雾水,有好些元器件都没用过,也不知它的用途。更夸张的是,我竟然连数字万用表都不会用,不会用二极管档检测电路的导通、数码管的好坏。不过功夫不负有心人,经过我的渐渐讨论,以及我向同事们请教,我基本了解了这部试验仪的工作原理。看懂了原理图,知道了它的工作原理,对于调试这部试验仪,还是远远不够的。通过我半个月的实习,我便也许总结出整机调试的以下
22、过程: 1、观看 首先对要被检查电路表面状况进行直接观看,从而发觉问题,找到故障点。 a、对于新安装的电路,首先要在不通电状况下,仔细检查电路是否有元件用错、元件引脚接错、元器件损坏、掉线、断线,有没有接触不良等现象。查找时可借助万用表进行。 b、若在不通电观看时示发觉问题,则可进通电观看。此时实行看、听、摸、摇的方法进行查找。 2、测试分析与推断故障 通过观看可能直接找出故障点,但有多故障点却隐蔽着深一层的缘由,必需依据故障现象,结合原理图进行认真分析和测试再分析,才能找出故障的根本缘由和真正的故障点。 3、排解故障 故障缘由和故障的部位找到后,就要排解故障了。排解故障不能只求功能恢复,还要
23、求全部的性能都达到技术要求,更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后,应依据故障缘由,实行适当的方法,进行修补。如:补焊不良焊点,更换已损坏的元器件,调整电路参数,接线错位进行更改等。 4、功能和性能检测 故障排解后,肯定要对其各项功能和性能进行全部的检验。主要是对该试验仪器所要要求的参数进行较验,然后调试。再对各功能键进行测试,看能否实现所要求的功能。 检验完一部试验机之后,还要对这部试验机的性能等进行记录,然后交给检验员进行检验、老化。 七、体会 从同学到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业学问方面,最主要是在为人处事方面。.在加速度地发生变化,对人才的要求也越来
24、越高,要用进展的眼光看问题,得不断提高思想熟悉,完善自己。作为一名稽核专员,所受的厂里压力的确很大,不仅要充实自己的理论学问,学会分析电路及改进电路,而且要学会适应.的需求,追求创新。在单位里,小到修理电路板,大到改进电路板,都需要一个人了独立完成。可以说,近两个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得: 第一、是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视真诚的力气。第一天到公司时,心里不行避开的有些怀疑:不知道老师怎么样,应当去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进公司大门,只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑
25、的说声:“早上好”,那是我心底真诚的问候。之后,同样别的同事们也会给我回报,自然与大家一起熟识起来。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对伴侣的敬重关怀,也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们沟通沟通学习,我想,应当是我的真诚,换得了导师的信任。他们把我当伴侣也情愿指导我,情愿安排给我任务。 其次、是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟导师及同事们有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司时,大家并不了解你的工作学习力量,不清晰你会做那些工作,不清晰你想了解的学问,所以跟同事们很好的
26、沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上.的一把不行缺少的钥匙。通过沟通了解,导师也对我有了大体了解,边有针对性的教我一些学问,我对调试这一项可以说根本没什么阅历,及动手力量相当薄弱,所以导师会针对这些方面对我进行指导,让我独立进行操作,他在旁边进行指导,如一些操作错误,立刻进行教导改正。 第三、是.与耐心:.与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。在实习这段时间,导师就跟我说,想做好电子这一行业,.与耐心必不行少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的更新,这就需要你有.,耐心的去不断的学习,提高自己的专业水平。像这些工作我熬深深地感觉到每有.与耐心是
27、做不好的。 第四、是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素养,基本的专业素养是前提。实习期间,我有一次由于没细心负责,竟然没有给真空继电器打个704硅胶,最终由于高压,使其暴露出的线与机箱盖碰在一起使其打火,最一烧掉整部电器,我给我很深刻的教训。这也是作为我门专业同学应当具有的基本力量之一,我们都应当知道这关于电的基本常识,而我却由于没细心造成大错。在公司工作,一个小小的螺母可能会影响公司的形象,而我们是否有自己的专业素养?在公司的时候常常有同事都会告知我,做事应当仔细负责,做每一件事,不做就不做,但你要做,就要做好他,这才是真的有专业素养! 第五、是“主动出击”:当
28、你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司主动打扫卫生,主动地帮同事做一些力所能及的事情,并会乐观地查找合适的时间,向同事们请教问题,跟同事们像伴侣那样沟通,谈生活学习以及将来的工作,通过这些我就和同事走的更近,在实习当中,同事就会更情愿更多的指导我。获得更大的收获。记得当时生产线上电路有问题的时候,我主地去检没及修理好它,最终还得到大家的认同。由于我的主动,我巩固了我所学的学问,并且得到了大家的认可。 第六是讲究条理:假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是我导师给我的一大忠告。在调试过程中,可能会遇到许多难以理解的问题或是突发问题
29、,应留意把工具有条理的整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,铺张精力,误了事情。所以,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。 整个的实习过程是紧急而开心的,我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的认可。今后,我将连续保持仔细负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在工作中取得新的突破。 顶岗实习报告总结四 一、实习的目的与要求 支配教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与.的沟通,进一步提高同学的思想觉悟,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量,以便把同学培育成为能够主动适应.主义现代化建设需要的高素养的复合型人才。详细表
30、现在三个方面: 1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论学问,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对训练教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学方案,改革教学内容与方法供应实践依据。 2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际力量的培育至关重要,而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向实践。 3、预演和预备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与.实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做
31、好充分的学问、力量预备,从而缩短从校内走向.的心理转型期。 二、基本状况 我们_月_日来到_中学,到_月_日实习结束。我被分到高_(_)班进行实习。 实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本状况 1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。 2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班同学与实习老师之间的篮球赛两次;找同学单独谈心、了解状况十一人次。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如
32、语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不简单啊! 试教工作开头以后,我每天的工作就是听优秀化学老师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深化课堂时,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的 教同学学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给同学一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平常同学也会提一些书上没有涉及到的学问,这时候你不仅要自己
33、对这些学问点有所了解,而且更为重要的是你要能够以同学简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简洁,也就没有深化地思索。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。 三、实习体会 通过这次的阅历,我深感不能以自己的思维来揣度同学的思维,自己认为很简洁的问题,对于刚刚涉及这一学问的同
34、学来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清晰了就了事,而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向同学表达清晰。我的这一举措果真收到了良好的效果,同学听完课后普遍都说我讲得较清晰。这让我感到很欣慰。 在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了许多关于班级管理方面的阅历,的确让我受益不少。比如如何与同学谈心,如何关心后进生转化成为先进生等等。虽然这些阅历都是特别珍贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份究竟与他们原班主任不同。其次是我觉得我与同学年纪相仿,不象原班主任一样与
35、他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与同学的长期交往中,我慢慢形成了一套既有自己风格,又汲取了原有珍贵阅历的行事方法,而且还收到了较好的效果。 比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告知我她读学校时成果很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成果犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在状况就完全不同了,不仅整体成果直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的缘由时,她告知我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信念,再加上高中的课程本身就比学校的要难,使她的成果更加加后退了,以至于现在对读书失去了信念,想一心
36、从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,缘由是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。 四、实习总结 通过这次实习,我找到了今后教学工作的努力方向: 1.要加强同学关键力量的培育。很多时候,我们可能简单培育一个具备了很高技能的人,但不肯定就等于培育了一个合格的胜利的人才,加强对同学关键性职业力量的培育应当成为今后专业建设与进展的侧重点,其中像合作力量、沟通力量等尤显重要。 2.要进一步强化职业认知训练。职业意识的培育在专业训练阶
37、段特别重要,一些同学实习中存在这样那样的问题或困惑,根源在于对其即将从事的职业还没有全面的、正确的认知,以至于出现不适应症。但职业认知训练不能停留在简洁的一两次到企业进行所谓的参观,要进行系统地训练,通过特地的课程、日常的教学活动和同学活动等多种形式养成,全员全方位参加。 3.要创新实习指导的形式。在稳定提高巡查指导掩盖率,校外现场授课率的基础之上,充分利用网络等现代化技术手段开展指导。专业导师要加大与企业导师沟通力度,确保能够准时猎取同学实习最新状况。 顶岗实习报告总结五 我于20_年_月_日至20_年_月_日在_市其次幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝,现在回想起四个
38、月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个生疏的地方,面对着生疏的人,强迫自己适应着生疏的饮食及行为习惯而苦恼;今日却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。_这个地方布满了我这个顶岗实习生的欢快与泪水,_二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的困难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。 为期四个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。作为一名实习老师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素养,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以老师身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己言行和仪表,爱
39、惜实习学校的同学,本着对同学负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。乐观的参与实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们河北师范高校学前训练专业的形象,给实习学校留下很好的印象。 20_年_月_日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上_顶岗分队的客车历经3小时来到_,实习学校的领导把我们支配好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。其次天我们三个实习生便被分到了不同的指导老师班级。我被支配到了大五班_老师的班级,第一次看到我的指导老师有一种似
40、曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很生疏。给孩子们介绍完自己,从今便有了新的称呼“_老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会遗忘说一声“_老师好”“_老师,再见”。这种布满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活,第五天就被调到了大七班,剩下的实习日子便是在大七班度过的。因此,我又有了新的指导老师_老师。_老师特别的热忱,在教学方面给了我许多的指导与关心。在这里我要向我的指导老师说一声“感谢”。感谢您关心我将理论与实践相结合,在教学工作上自己有了新的提高和上升。 刚走进大七班心情是
41、特别低落的,由于我已经熟识了大五班的同学和环境,再者是由于大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班,我们三个称之为“冷宫”。由于这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室特别的小,座位完全是学校模式。这就是这个班级的也许布局和设施,完全不像幼儿园的教室。当时心情特别的低落,环境不能转变你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马转变了这种消极的态度,以乐观的心态迎接我新的一批孩子。_月_日我便接手了_老师的班,开头自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。由于我的一些做法都是仿照这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里整理卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动特别深。让我对幼儿老师这
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