《电子技术课程设计》教学大纲

1、PAGE 7电子技术课程设计课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象：电子信息工程、电气工程及其自动化专业课程代码：ACE01104学时分配：4周赋予学分：4先修课程：电路分析、模拟电子线路、数字电子线路、模拟电路实验、数字电路实验、电子工艺实训（1）（2）后续课程：综合电子系统设计、工程实训等电子系统设计及相关课程二、课程性质与任务电子技术课程设计是面向电子信息工程、电气工程及其自动化专业本科学生开设的专业基础必修课程。本课程设计是电路、电子技术课程理论、实践环节的后续综合应用环节。其主要任务是通过课程设计实施过程中，可通过多种不同类型选题的实践环节训练，掌握模、数电基本电路设计与应用，培养和

2、提高学生文献资料查阅、系统方案设计、EDA工具使用、 PCB板制作、硬件装配与调试，设计报告撰写等方面的能力。三、教学目的与要求本课程以课程设计为手段，将理论知识、基本实践技能和计算机方法应用于具体的模拟、数字电路方面的设计与制作中，通过综合设计性实验的训练，使学生掌握基本电子线路技术，发展学生智能，培养其创造能力和解决实际工程设计问题的应用能力。要求学生结合个人特长与兴趣爱好进行自主选题， 按设计要求制订系统方案，给出电路原理图（最好能通过仿真软件进行功能验证），再画PCB图，制作PCB板，安装、调试电路，实现系统预定功能，并测量电路特性参数，总结设计过程，最后写出课程设计报告。四、教学内容

3、与安排1、参考项目一：音响放大器的设计与实现设计一音响放大器，要求具有音调输出控制、卡拉OK伴唱，对话筒与录音机的输出信号进行扩音。 1）主要技术指标 额定功率 Po1W(g 20W。 设计步骤与要求拟定音响放大器电路的组成框图，要求电路的基本功能全部实现,学习能力强的可自行设计扩展功能或自拟题目（需指导教师认可）。设计出电路的原理图（SCH）。设计出电路的PCB图，要求封装正确，布线整齐、美观，便于级联与调试。自行制作出印刷电路板。焊接出音响放大器电路。测试音响放大器系统的功能指标。写出设计性实验。3）主要器件 如下表所示。 音响放大电路主要器件表型号数量（片、只）型号数量（片、只）单面感光

4、板100*751可调电阻10K/470K3/2个菲林纸A4151pF/470pF/560pF1LM3861(含插座)电阻10K8LM3241(含插座)47K3电容式麦克风113K1双声道话筒插座130K2扬声器160010.1uF275K1电容10uF10喇叭1100uF/220uF各2个排针8针470uF/33uF/1uF各1个4）课程设计总结报告规范总结报告内容参考以下目录内容，报告格式参照毕业论文要求，报告封页如下图所示。目 录一设计任务书（设计课题、功能要求）二实验仪器三设计框图及整机概述四各单元电路的方案设计、功能仿真五电路调试、参数测量及结果分析六设计、安装及调试中的体会，对本次课

5、程设计的意见及建议七参考文献八附录附录A音响放大器原理图附录B PCB板图附录C 音响放大器实物图附录D 元器件清单电子线路课程设计课题：音响放大器的设计与制作 2、其它参考选题选题一：3位半数字电压表设计与制作 选题二：多种波形产生电路的设计与制作选题三：简易载波检测电路设计与制作选题四：集成运算放大器的运用3、教学安排两人一组，根据自身兴趣和能力选定项目，进行为期4周的课程设计，时间安排如下：理论设计，确定预设计方案为6天。要求画出框图，总体电路图，仿真电路功能，提出元器件清单。制作、安装调试，改进完善为12天。要求在规定时间内安装调试完毕并达到技术指标，布线要求可靠并尽可能整齐。集成块数

6、量要求尽量少。验收电路为2天。各组装调好的电路经老师、组长验收其完成情况，包括功能、布线工艺、集成块数量。总结交流为2天。在分组总结交流的基础上写出课程设计总结报告（1周后交），必要时可以组织一次全班性的交流。五、教学设备和设施1、低频信号发生器EE1641B（一台）；2、双踪示波器COS5020或TDS210（一台）；3、直流稳压电源（双路输出）（一台）；4、数字万用表UT2003（一只）；5、实验面包板（一块）；6、元器件及工具（一盒）；六、课程考核与评估本设计课程是电子信息工程专业学生的必修考查课程，教师通过设计期间平时考勤、以及最终答辩、批阅设计报告三个方面综合评定成绩，以“优”、“良

7、”、“中”、“及格”、“不及格”5等级形式评定每位学生成绩。七、参考文献1罗杰，谢自美.电子线路 设计实验测试（第5版）.电子工业出版社.2015.12.美Bruce Carter著,孙宗晓译.运放放大器权威指南（第4版）,北京:人民邮电出版社，2014.63童诗白,华成英.模拟电子技术基础.高等教育出版社.2004.44龙忠琪,金燕,李如春.模拟集成电路教程.科学出版社.2001.15彭介华.电子技术课程设计指导. 高等教育出版社.2008.126李如春,方迎联.模拟电子技术大型实验指导书.浙江工业大学.2007.67朱定华,黄松,蔡苗.Protel 99SE原理图和印制电路板设计.清华大学出版社.2007.48华中科技大学电子技术课程组编，华光