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文档简介
1、科室护理实习心得5篇 实习是大学生拓展自身素养的主要载体之一,学生通过实习磨练意志,进展个性,熬炼能力,勇于承担社会责任,拓展自身的综合素养,成为学历 ,素养,技能一体化的适应型人才。 科室护理实习心得篇1 在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。 一、实习时间 20_年_月_日 二、实习地点 _医院 三、实习内容 转眼间实习一个多月了,时间飞逝,回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的
2、工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。刚得知将会来到这个科室的时候,我的心情是紧张而又期待的,入科第一天,护士长带我们了解了医院的环境与布局,我们的科室是在住院部的三楼,进入科室,使我深深得感受到自己的茫然与无知,更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作,老师还特殊强调了要人文关怀,多于患者多多沟通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且乐观协作你的工作,也可以使护患关系得到些改善。 骨科,大多是骨折,老年人最常见的事股骨颈骨
3、折,皮肤牵引是老年人中做的比较多的,目的只要是关节制动,缓解痛苦,订正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折,也可防止它不会损伤到神经与血管等,也可作手术,手术的患者手术前要进食禁饮12小时,术后去枕平卧,遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗。 还有烧伤病人,病人最多见得是烫伤,烧伤,硫酸泼伤等,医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度,中度,重度,烧伤病人饮食,需要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食,蔬菜水果、鱼汤,瘦肉、米饭等食物。 四、实习总结 在骨科实习的时间已经结束,在实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工
4、及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培育自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的阅历积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能渐渐积累阅历。配得上雪白的白大衣! 科室护理实习心得篇2 我是20_级护理系的应届毕业生_,通过四年的理论知识学习之后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期1年的临床实践学习。我们于20_
5、年1月份进入海安人民医院进行了为期1年的临床护理实践。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培育与熬炼,同时也是我们就业前的熬炼的机会。实习快接近尾声,原来的我迷茫与无知,现如今满载而归。在这里我们要感谢海安人民医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们把全部科室都轮流进行了熟悉。也要感谢全部的带教老师对我们的悉心指导和耐心带教,让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的熬炼自己的机会。 在劳碌而充实的实习生活中,时间总是过的特殊快。带着一份希望和一份茫然来到了海安人民医院,开头了我们的实习生活。我们的身份从一名
6、学生转变为一名实习护士,生活的环境也从学校转变为医院,接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已经召开了动员大会及培训,老师对我们也是千吩咐万嘱咐,但是对于如何适应这三大转变,做一名合格的实习护士,我们心里仍是忐忑担心。刚进入病房,总要一种茫然的感觉,对于护理的工作我们处于比较陌生的状态。 庆幸的是,有老师为我们介绍各班工作,让我们可以较快地适应医院各科室的护理工作,能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这也算是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了
7、解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。把握各项护理的基本操作。 实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理的工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会,如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。我们知道护士的工作是非常繁重与复杂的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感慨有更深了。 的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医生离不开护士,病人离不开护士,医院不行以没有护士,整个环境都离不开护士,这说明白护士的重要性,可谓
8、麻雀虽小,五脏俱全呀!也正因如此,才能发挥其不行或缺的作用。由于有了临床的实习,我们才更全面、深刻地了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。 进入临床的第二个收获:正确熟悉护理,养成良好的工作态度。在带教老师的耐心指导下,同学们的无菌技术、配药液技术、静脉输液等有了质的飞跃,把握了其技术的要领,知道如何做好一个操作。通过实习,我们深刻地熟悉到了护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士一定要踏踏实实地做好每一项工作,每做一件事都要带着心做,由于每一个动作、每一件小事都关乎着病人的生命。 在工作中我们时常受气,受累,所以沟通也尤为重要,而我也在带教老师的指导下学会主动和病人沟通,使病人得到满意
9、的护理服务,并能大胆的提出自己的想法。当发现自己在护理操作中有不规范的地方时,能准时向带教老师请教。我知道自己还有许多需要改进的地方,在今后的工作中我会更加努力,不断提高自身的业务能力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。 科室护理实习心得篇3 实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到熬炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立L
10、作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。 1.要树立“以人为本”的人性化服务理念 护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和气的语言沟通、关爱入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的详细体现,
11、护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。 2.要严守各项规章制度和操作规程 在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法正确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝聚了她们宝贵的阅历和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍
12、甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。 3.要做到“四勤” 人是有惰性的。特殊现在独生子女多,这种惰性、依靠性表现比较强烈,实习阶段要留意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要擅长观察。 专心观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。 观察各项护理操作的操作流程和详细操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和阅历只有心悟而不行言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃
13、。 要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要亲密观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,准时实行有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。 包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学
14、习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。 相当一部分工作是没方法明确分工和量化的,但又是必必要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把更多的知识和阅历传授于你。 4.做好护理文书的书写 护理文书书写质量的凹凸,可以反映一个护士的综合素养。在护理
15、文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度看到你对医嘱的诠释和理解程度看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。 总之,实习过程是短暂的。但假如我们把握好了这一过程,给自己奠定了一个良好的基础和独立工作打算阶段,将对自己末来的事业受益匪浅。 科室护理实习心得篇4 一年来,在护理部的领导下,在科护士长的业务指导下,在各质控小组的督导下,在全科护士姐妹们的共同
16、努力下,走过了忙劳碌碌的_年,圆满完成了年初工作计划,现将我科_年的工作情况汇报总结如下: 一、 在工作中成长 回顾过去的一年,护士姐妹们劳碌的身影不时地在眼前晃动,想说的话太多太多。写总结要言简意赅,将个人感情参杂在里面不合适我知道,但此时此刻,我还是想把这一年来大家的真实表现、特殊是年轻护士的成长历程展现给各位领导。 1、工作态度方面:我们科的护士,倒班护士平均年龄23-25岁,工作时间基本在12年,年龄小,资格浅。白班护士最大的张姐50岁了,只有一名主管护师,缺少中间力气,梯队建设跟不上。以老带新的任务只好由唯一的一名主管护师和我这个护士长来承担了。护士长在香港被称作经理,在内地是管家婆
17、的角色,每日呼来唤去,就连门锁坏了,厕所堵了也要喊护士长来解决的,这些事务性工作就占了一大半时间,再加上科里和院里的质控工作,真的没有太多的时间带新人了,多数是利用床头交接班时间、查房时间对新护士进行有针对性的提问,然后就着问题进行一些适当的拓展,讲解一些专科知识,作为培训的一种手段。其他的分层次培训和护理教学工作,我们的主管护师是功不行没的。好在护士们工作态度乐观,有强烈的学习愿望,而且从不计较个人得失,小姐妹们协作默契,只要工作需要,没有讲条件的,无论是科里的还是院里的业务学习,保证接到通知就到。对于上级领导的批判和指正,都能够正确理解,虚心接受。 护士们的工作态度,还体现在听从分配方面。
18、今年四月份,全国百日平安大检查期间,我科重患是最多的时候,为了支援icu工作,将我科最优秀的护士借调至icu支持兄弟科室的工作甲流病房成立,一个月内,我们科去了两名护士,同时期,另一名主力护士又调到骨外科工作,给我科分配一名新人,不能独立值班!人员的短缺程度可想而知了,但我们的护士们毫无怨言,将上级的人员调动当作一种使命来完成,做到了:大敌当前,大局为重!全部人员都放弃了休息时间,加班加点的才能完成本班次的工作任务。这期间,甲流病房最重的患者排解甲流后转至我们病房,重患一个接一个的到来,天使们由于疲惫,面容憔悴,有时候夜班护士工作16个小时才能放心的下班回家!我更是时刻打算着:每当年轻护士遇到
19、技术性问题的时候,无论几点,接到求援电话,即刻前往科室。 今年,我院落实了带薪休假制度,这对职工是个好消息,而对科室管理者是个难题。我们科除了年薪假,今年还有三位休婚假的,再加上病事假及借调人员、不能独立值班的新人,我初略统计一下:相当于一年内,始终有一个半人在休息,而我们的病人数,却比去年增加了300多人,工作负荷可以想象的出!今年下半年,我科新病房装修、搬迁期间,正值主任外出,我真的怕非常时期,科里出错怎么搬这个家,大动了一番脑筋啊!那些日子每天失眠,睡了也象睁只眼睛似的。我们的护士真的好可爱呀,搬家那两天,全都到科室:看东西的,搬东西的、跟车的、摆放物品的,值班的,就像自己家搬迁一样,病
20、了也不和我请假,坚持上班,怕我着急上火,使我们的患者个个平安到达新病室。 科室护理实习心得篇5 在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!由于收获了很多! 实习生活即将结束,时间过得真快,转眼为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我总结: 我在荆州市中医院实习,根据学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习,实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开头转换的期待,更是对自己幻想的期待学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的担心,有对自己无法适应新环境的担
21、忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。 第一个轮转科室是骨科,我的带教老师是杨青老师,她是科里的一枝花,干活麻利,长的非常漂亮,和我的年纪差不了多少,这使得我们在一起很轻松。实习生活的开头感觉没有学姐们说的恐怖,在老师面前感觉很实在,劳逸结合,老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。 渐渐的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,也许把,急诊给人的感觉是急,挤,忙,乱。上班的第一天我就进了急诊室,刚开头很茫然只是跟在老师后面屁颠屁颠的补知道做什么,最后我主动提出了帮助老师给病人做心肺复苏,那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的
22、患者以至心衰),也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的,瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应该继续,由于他们的家属不信任他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。 现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是由于实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。 最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事,我们荆医22组在实习期间很团结很和谐,我们在儿科混杂的环境里“斗争”着,说着夸张,但是确实如此,和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争,在儿科我们做了很多错事,换错药,拔错针,我们都成长了,成熟了,虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参加了医院的元旦跨年晚会,我们是唯一的实习生代表对,我为此骄傲。 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的熟悉和了
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