观察蚂蚁六篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 观察蚂蚁六篇精选观测蚂蚁作文六篇 在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家整理的观测蚂蚁作文6篇，欢迎阅读与珍藏。 观测蚂蚁作文 篇1 8月25日 星期四 晴 蚂蚁的力量 今天上午，我蹲在门口吃饭几粒米掉在地上，引来了一只“侦察兵蚂蚁它急急匆促地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包想将食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，却只搬的动一粒米“唉，它太小了！我自言自语道蚂蚁“吃心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了

2、起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望它只好悻悻而去（写蚂蚁，把蚂蚁当人来写，十分生动） “唉，终究是只蚂蚁！我替它惋惜，“要是它力气大，那?我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：方才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后，我宁静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的！我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁连手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走?不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴（写出自己的观感，形象生动） 听了我的表达，你还觉得蚂蚁力量小吗？有时，人的力量可能比蚂蚁还小，有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大为什么呢？由于：人心散，搬米难；

3、人心齐，泰山移！（从中悟出道理，完成写作目的） 【教师点评】 这篇日记记述了对蚂蚁的细心观测观测和描写了一只“侦察兵蚂蚁和其它蚂蚁搬运米粒的经过，使“我从好奇惋惜到瞠目结舌以至慨叹，从中悟出了“人心散，搬米难；人心齐，泰山移这样的深刻道理文章记述生动、形象，层次清楚，【习作要求】 你能把观测到的事物写进日记里吗？先交流一下写日记的方法，再写一则观测日记要观测自己最感兴趣的，要写自己最想写的，看谁在观测中有新的发现 【习作指导】 本次习作要求把观测到的事物写进日记。我们先交流一下各自的日记，听听同学的看法，再写一则观测日记。要观测自己 最感兴趣的，要写自己最想写的。写好后读给同学听，看谁再观测中

4、有新的发现。写好本次习作，必需注意以下几点： 一、明确题目要求。读了题目，大家一定会懂得 这次习作在内容上有两点具体要求：写观测日记；写出自己在观测中的新发现。什么叫观测日记？日记可写的内容好多，做过的、看到的、听到的、想到的都可以写。假如把观测到的事物，用日记的格式写下来，就是观测日记。什么叫新的发现？题目中的“新的发现，指的是以前没有明白或注意到的事，在这次观测中明白了或注意到了。 二、注意日记的格式。写日记，先在第一行中间写上几月几日，星期几，什么天气。 其次行开始日记正文日记一般不写标题，但为了便于把握作文中心，小学生时提倡写标题（见范文） 三、选好日记的内容。一天当中，自己亲身经历的

5、，所见所闻的事情好多，不要像记流水账似的一一罗列，而要从中拣重要的记。那么，什么样的事情才算是重要的呢？这主要看是吧是有意义。只要有意义的，自己做的、玩的、看到的、想到的、都可以记。不过，本次日记要从自己观测过的大量事物中，选一个自己最感兴趣的而又最想写的来写。 四、写出自己在观测中发现了什么。注意用词造句。 可以写什么？ 可以写四季的美景，气候变化的特点； 可以写风雨雷电等自然现象； 可以写植物的生长过程和动物的生活习性； 还可以写周边动人的事迹等等 怎样写？ 观测日记题材多，范围广简单地说，就是将我们平日写人、记事、状物的文章写成日记形式 首先内容要真实，所见所闻要贴近自己的生活 其次，观

6、测要细致，表达才能具体，要对事物的声音、色调、形态；人物的动作、语言、神态作出轻微的观测观测是写好作文的一个重要因素，假如观而不察，视而不见，见而不想，好多生动的素材都发现不了 再次，选材要精，中心才能突出，围绕一个内容，一件事，一种情景，一点感受写，有详有略 第四，想象合理，结合自己的感受，进行合理的想象，写出新鲜感 观测蚂蚁作文 篇2 说起蚂蚁我相信大家并不陌生，大量文家墨客曾歌颂它们，今天我却看到了壮观的一幕。 清早，我看见院子里有一条黑线，密密麻麻的，断断续续的，让我很是诧异，我急忙跑过去一看，竟然是一群蚂蚁拼接成的一条黑线，它们在急忙的搬运些什么。 我找到蚂蚁的发源地，发现了一块饼干

7、碎渣，它们有趴在饼干碎渣上贪婪的吸允着，还有一些在奋力的搬运着，一只小蚂蚁能搬起一块比它们身体大大量倍的饼干碎渣，这样的落差还真是让我诧异不已。 我想，这条长线它们是怎么连接起通信的呢，我赶快上网查了一下，原来蚂蚁有特别的通讯方式，它们会留下独特的记号，发现食物后就会马上给同伴留下线索，最终，就会形成我眼前的场景，形成一条巨大的搬运路线。 让我不得不佩服的是蚂蚁的团队协作精神，它们之间协同的天衣无缝，小小的身躯也可以拥有强大的力量，我想难怪会有这么多的人们歌颂它们，它们确是是拥有聪慧的小生物。 看着看着我竟然忘了时间，突然妈妈喊我吃早饭，于是我恋恋不舍的离开了。 观测蚂蚁作文 篇3 昨天入夜，

8、我在我家院子里发现一只断了腿的小青蛙一动不动地蹲在地上，还散发着一阵阵恶臭，我迅速去里屋拿了一把扫帚，想把小青蛙的尸体扫出去，正值我想扫时，看见几只小蚂蚁正在小青蛙周边爬动着，它们的.腰微微弯曲，好像很俄的样子。 它们不断的地利用触角向四周摸索，像一个猎人在寻觅猎物一样，终究它找到了已死的小青蛙。起先，它们围着小青蛙转了几圈，确定小青蛙已死，然后大胆地爬上小青蛙的身体，在小青蛙的身体上爬来爬去，像一个个考古学家在全神贯注地研究着一块恐龙化石一样。突然，其中的一只小蚂蚁爬下小青蛙的身体，迅速地离开了。我想：它可能是要去找蚂蚁军团来搬食物吧！于是，我便耐心地蹲在地上，想证明我的想法。过了一会儿，我

9、果真看见一排蚂蚁向小青蛙这边移动。 蚂蚁大军在逐渐地靠近小青蛙迅速地爬上小青蛙的身体，然后蚂蚁们咬下一块青蛙肉，然后把青蛙肉咬紧了，抬着走，可能是食物对他们来说太沉重了，把他们都压得低低的，嘴上的食物也摇摇欲坠，正在这千钧一发之际，又来了一批小蚂蚁，两批蚂蚁很快会集在一起，把食物搬回了洞中。接下来的搬运工作进行得都很顺利，看着这情景，我心里着实吃了一惊：“呵，这些小小的蚂蚁竟也懂得团结！它们小小的身躯并不是代表他们渺小无能，而是代表着它们的毅力、顽强和合群。 而我们呢？除了体形比它们大，脑子比它们繁杂外，还有什么呢？我们要向孔圣人说得那样“择其善者而从之，我们要选取蚂蚁们的优点来学子，学习他们

10、的团结互助精神！ 观测蚂蚁作文 篇4 饭后，这些蚂蚁们不断从洞口中爬出，开始锻炼了，它们井然有序地排成一个方阵，做起它们自己创作的蚂蚁操了！突然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，这是怎么回事？我低下头细心看了看，一根没有熄灭的烟头正在草丛中冒烟儿呢，惹起了蚂蚁世界的熊熊大火！这时，一只较大的黑蚂蚁站了出来，指挥着蚂蚁们的军人队，执行了灭火措施，它们一个接着一个，一点儿空隙都没有。接着，它们一起喷出蚁酸。不知有多少勇士在烈火中牺牲，终究蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。这一幕，使我慨叹万分！是什么力量使它们这些弱小的蚂蚁，能够一齐对抗这对它们来讲的大灾难呢？没错！这就是团结的力量

11、。 蚂蚁！它们懂得人心齐，泰山移的道理；蚂蚁！它们懂得同心协力、一齐去面对困难的方法；蚂蚁！它们映现了我们中华民族的团结精神。它们是昆虫界的小英雄，它们能告诉我们的太多太多，就让我们在今后的人生道路上逐渐地去体会它、挖掘它，将它移植于自己的心中吧！记住团结就是力量！ 观测蚂蚁作文 篇5 今天一大早，我出去玩，来到楼下的小花园时，我发现墙角下有好多颗像黑芝麻一样的小黑点在跑，我不知道那是什么，就计划过去一看到底。 我走近一看，原来是一只成群结队的小蚂蚁呀，一只蚂蚁有六条细细的小黑腿，圆圆的脑袋上还长着两根触角，用来传达消息，地上掉了一块饼干，我一开始并不相信这一群小小的蚂蚁能背得起那么大一块饼干

12、，可是事实证明白他们可以，我看见饼干在一点一点的移动，我细心看，发现他们可能觉得这块饼干太重了，一些蚂蚁在左边拉，另一些蚂蚁就在右边拉，不一会儿，他们团结一致、快速的把饼干搬回了家蚂蚁洞。 我看完之后，在好奇心的驱使下，我去一家商店买了一根火腿肠，然后把火腿肠切成小块，放在蚂蚁洞不远的地方。不出我所料，不一会儿一只蚂蚁就来了，那只蚂蚁左看看，右闻闻，围着香肠转了好几圈，就去搬救兵了，他在路上遇见了其他蚂蚁就用头上的触角和另一只蚂蚁碰了一下，就这样一碰十，十碰百，所有蚂蚁都来搬香肠了，他们又咬又撕，把香肠分成一小块一小块的搬进了洞。 今天我知道了，只要齐心协力，多大的困难也会被我们击败！ 观测蚂蚁作文 篇6 那天，阳光明媚，万里无云。我来到家门口，看见一群蚂蚁在找食物，于是我就想逗逗蚂蚁。 我在一个离蚂蚁不远的地方放了一颗糖，于是一大群蚂蚁顺着香味快步向糖逼来，我来不及把糖拿起来，就摘下一片叶子，盖在糖上。 蚂蚁们来了，只看见一片绿叶，很慌张，就四周张望寻觅糖果，还不时用触须对着空中摇摆，貌似在召唤，在交流，在探视什么。蚂蚁找了半天，没有找着，只好一步步逐渐爬走了。 我又把糖果放在一只蚂蚁跟前，那只蚂蚁看见了糖果，就在糖果旁边围着圈圈，看看糖果能不能吃。之后，那只蚂蚁确定了糖果能吃，就愉快地去通知同