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文档简介

1、金 色 花泰戈尔金 色 花泰戈尔初读感知初读感知字词积累： 笑嘻嘻 匿笑 沐浴 林阴 祷告 衍（xio x x ）（n xio ）：偷偷的笑（m y）（ln yn）（do go）（yn）字词积累：金色花泰戈尔课件这篇课文讲了一个什么故事？一个孩子变成金色花与母亲嬉戏的故事。这篇课文讲了一个什么故事？一个孩子变成金色花与母亲嬉戏的故事研读品味研读品味品读方法 表情朗读 变换句式（句序） 换词 抓重点词 变换标点品读方法金色花泰戈尔课件例如： 假如我是一片云 一片富有爱心的云 当妈妈在田间劳作时 我会飘到她的头顶 为她遮挡如火的骄阳 我会洒下蒙蒙细雨 为妈妈送上一阵清爽写几句话表达你对母亲的爱。例

2、如：写几句话表达你对母亲的爱。拓展延伸拓展延伸泰戈尔（1861-1941）印度诗人、作家、社会活动家。主要作品有吉檀迦利、飞鸟集、新月集、沉船等 。吉檀迦利 新月集于1913年获诺贝尔文学奖。金色花选自泰戈尔诗选.新月集郑振铎 翻译泰戈尔（1861-1941）印度诗人、作家、社会活动家。新月集写于1913年，这时的泰戈尔已是四十多岁的中年人了，这篇散文诗是一个中年人模仿一个孩子的口吻来写的，如果就让一个孩子来写，效果不也一样吗？新月集写于1913年，这时的泰戈尔已是四十多岁的中年人了天文家泰戈尔我不过说：“当傍晚圆圆的满月挂在迦昙波的枝头时，有人能去捉住它么？”哥哥却对我笑道：“孩子呀，你真是

3、我所见到的顶顶傻的孩子。月亮离我们这样远，谁能去捉住它呢？”我说：“哥哥，你真傻！当妈妈向窗外探望，微笑着往下看我们游戏时，你也能说她远么？”哥哥还是说：“你这个傻孩子！但是，孩子，你到哪里去找一个大得能逮住月亮的网呢？”我说：“你自然可以用双手去捉住它呀。”但是哥哥还是笑着说：“你真是我所见到的顶顶傻的孩子！如果月亮走近了，你便知道它是多么大了。”我说：“哥哥，你们学校里所教的，真是没有用呀！当妈妈低下脸儿跟我们亲嘴时，她的脸看来也是很大的么？”但是哥哥还是说：“你真是一个傻孩子。” 迦昙波，原名Kadam，亦作Kadamba，学名Namlea Cadamba，意译“白花”，即昙花。天文家泰戈尔我

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