新版学期个人工作计划

1、 PAGE 页码 9 / NUMPAGES 总页数 17新版学期个人工作计划学期个人工作计划4篇时间如流水，不经意间又是新的一个学期了.新的学期，新的开始.我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着.我要把上学期的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力.现制定如下计划：思想方面始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识.注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友.个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能.本学年我将注重开拓视野，随时记下可借

2、鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考.教学方面关注课堂教学，把日常的每一节课都当作公开课来上，并对所上的课进行课后分析和反思.即使把教学中点点滴滴的感受写下来.勤读，勤做，勤思，勤写，同时善于结合自身教育生活实际，撰写教育随笔或读书笔记.教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助.对于素质教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.出勤:在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护.作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作

3、严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作.总的来说，以上就是我对_年的工作计划.在新的学期里，我相信自己会完成新的任务，能迎接新的挑战.凭借我自己的不断努力，加上领导和同事的帮助，我在新的一年工作就会更加的出色.【第二篇】教师新学期个人工作计划优秀范文这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任，通过之前两年的适应和磨合，可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了，再也没有之前的陌生感了.所以在同学们进入大学第三个年头的时候，我的工作变的轻松了很多，不过我不会放松对他们的教育的.艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应，绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了，班主

4、任工作也开始变得轻松，但我相信紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作计划安排积极开展文体活动鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意识.通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神.加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作.我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观

5、和价值观，树立爱国主义情怀;另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育.尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心.一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生.加强班级日常管理在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作.在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级.做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布.同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然.特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，

6、严肃处理.对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理.拓展学生知识结构，提高学生的社会适应能力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参加相关活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发.狠抓班级学风学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题.所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识，对一般学生要注意鼓励和督促，对成绩差的学生要找原因，尽最大限度让其心思放在学习上.继续以

7、寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围.在晚自习中开展主题活动，让知识在沟通和交流中被接受和熟悉，乃至升华为一种意识和行为.注重学生心理素质教育心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍.这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难.同时注意加强心理委员的教育和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员常常联系，通过他来了解班上.注重学生寝室文化建设学生寝室

8、是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化.特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持，争取在这学期能更上层楼.积极响应分院_，把寝室卫生天天9分做为一种达标标准.在这一学期里，我计划通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素质不断的提高.大学时期他们就剩下一年多的时间了，可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了，让他们在为数不多的时间里努力学习，积极进步.大学时光是一生中最美好的时间，无忧无虑，不用担心外面时事的变化，也不用担心自己的未来前途，所以每一名大学生都是快乐的，在快乐中学习，直到毕业

9、的那天，走上社会，为祖国做出自己应有的贡献!为了更好的完成学校的教学任务，在教学中能够有的放矢的实施教学，我特将本学期的工作计划安排如下：思想政治以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨，以加强师德建设为基础，进一步提高教师职业道德水平，增强教书育人的责任感，始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识.注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心孩子的学习、生活.团结协作，乐于奉献.尊重同志、团结同志，搞好协作，顾全大局.正确对待个人和集体的关系，维护集体荣誉，热心公益活动.热爱计科，谦虚谨慎.作为青年教师，要虚心拜师，诚恳请教，互相学习，互相支持，心往一处想，劲往一处使，促进素质教育的全

10、面实施.个人业务认真阅读课程标准教学用书等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力.多看教育类期刊杂志，丰富自己的文化素养.读书方面要提高，俗话说：“书是人类进步的阶梯.”高尔基曾经说过：“读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程.只有阅读面拓宽了，视野自然开阔，也学会了对社会现象的分析.这样也能给学生提供源源不断的活水源头.勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长.做到课前认真备课，教案完整

11、，课堂认真讲授，板书工整，批改作业认真，课后及时总结，及时改进.课堂教学或实习时不迟到、早退，中途退堂，不擅自调课，积极进行教育教学实践研究工作，不断提高教学艺术水平，提高教育质量.教学方法上，提倡引导式教学，反对照本宣科.要理论联系实际，突出重点，难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛.在教学内容上，要精益求精，及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向，新成果.学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平.每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足.勤于反思，在总结经验中完善自我.不断练习基本功，优化自己的教学方法.并积

12、极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学.以上是我对这个学期工作所做的计划，希望自己能够积极的完成.新的学期，新的起点，作为一名幼儿教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，并不断在工作中学习，不断修正自己、完善自己.为更好的开展本学期工作，现将个人工作规划如下：现状分析孩子进入大班的第一学期，幼小衔接工作刚刚开始，大部分幼儿基本能适应老师在生活与学习方面对他们的严格要求，但也有部分年龄偏小幼儿在生活与学习方面需要不断督促.本学期我主要担任大一班的配班老师，在努力做好配班工作的同时，还要还配合班主任做好幼儿生活及教学方面的工作，做到严要求、高标准.因此，在生

13、活方面，我将配合班主任加强对他们生活自理能力方面的培养，要求幼儿独立完成力所能及的事情；学习方面，要求幼儿认真完成老师布置的工作，在活动中培养他们自主探索和合作解决问题的能力.教育教学本学期我们班的课程主要有体智能教学、智能数学、主题教学（语言、健康、音乐、社会）、拼音、_英语、区域活动等课程，我主要负责的是本班的_泡泡英语配教、智能数学以及区域活动的教学.英语教学，我需要不断的向_的老师学习，努力做好配教工作，认真的听好每节课并做好记录，能独立承担一定的教学任务，努力营造班级的英语氛围，让幼儿从喜欢英语到会说英语.智能数学，努力完成本学期的教学任务，让幼儿认识洞洞板，培养其规则意识；学习10

14、0以内的正数、倒数；学会5：6：7：8：9的分解组成；能进行连加、连减；5以内的加减法；简单的仿编应用题等等，让幼儿的学中玩，玩中学.区域游戏活动，根据主题给幼儿提供各种操作材料，引导幼儿自主选择区域游戏的内容，培养其做事的目的性、计划性和主动性；鼓励幼儿不怕困难，能自己想法完成一件事，体验成功的快乐；培养幼儿的团结合作能力，能在游戏中听取同伴的意见，体会协商带来的快乐.家长工作家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班级工作的开展，我将运用各种方式与家长进行沟通，及时交流、反馈幼儿的情况；在尊重和理解的基础上开展家长工作，以取得家长的配合和支持，督促孩子做到早来园、不迟到、

15、每天背书包，睡觉前自己准备第二天的物品等；和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家、园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能，认真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，起到缩短家长和老师之间的距离.自身成长做一名有思想、有创新意识的幼儿教师，认真学习提高专业理论水平.积极参加幼儿园组织的各种学习与培训；工作之余多翻阅有关幼儿教育方面的书籍，如幼儿园教育指导纲要、早期教育等幼教书籍，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平；在教育教学中积极总结经验，撰写主题反思、区域观察记录和教育随笔；积极根据幼儿园主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设；在条件成熟的情况下，承担一定的

16、教研任务，开展课题研究.对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的.用我最喜欢的一句话来说：你把工作当职业，你只会全力应付，你把工作当事业，你将全力以赴.在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想的新学期.新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大的挑战.本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划.指导思想本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学，教师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高.具体工作(一)重视师资队伍建设教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，抓好教师

17、队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的.1，落实蓝青工程，做好新教师的在岗培训工作.学校努力为新教师创造的学习机会，提供广阔的学习空间，使新教师尽快适应教学工作.2，结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，在辅导区，_区脱颖而出.3，鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄(以上)，并加强学校内教师间的相互听课，每学期听本校的课不少于10节.4，组织教师学习并实施区教学常规和评价标准.5，本学期的学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化，制度化的学习

18、时间，学习方式和学习习惯，以不断提高教师素质.6，积极组织教师参加省，市，区各学科的论文，案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高.(二)立足课堂，深化教学改革课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育，全面提高学生素质的主攻方向.本学期我们必须以改革教学方法为突破口，确立以人为本的教育观，创设多种教研途径，如结合一人一课，年级组听课，学科组听课，评课等活动，加强教学研究，提高教师的上课，评课能力，提高每一堂课的效益.1，加强集体备课.年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保

19、证课堂四十分钟的有效性.2，强化听课.加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导，使他们能迅速提高自己的教学水平，提高教学质量.3，改革校本教研.为了使校本教研有足够的时间，取得更好的效果，规定双周二，周三，周四下午分别为数学，语文，英语教研组活动的时间.(具体活动安排见校本教研计划) PAGE 页码 17 / NUMPAGES 总页数 17新版学期个人工作计划2_年，学校体育工作确立“健康第一”学期体育工作计划4篇心.突破二项工作：广泛深入推进学生阳光体育运动方面有所突破.全面提升学生个人运动技能培养质态上有所突破.拓展三项活动：进一步拓展育才小学体育节，进一步拓展全面实施国家学生体质健

20、康标准，进一步拓展学生业余训练工作.一个核心：提高课堂教育教学质量.要提高课堂教育教学质量必须做好以下工作：做好教研工作，为课堂教学把脉.1：年级教研组建立周五教研制，并做好教研活动记录.2：认真制订学校体育工作：学期工作计划、课时计划.本学期采用年级集体备课制，大家群策群力确定教学内容，在共性中求个性，保证教师会教较好，学生学有所得.3：认真开展以“仁爱求真、差异教学”为主题的系列课堂研讨活动.通过组织教师上、听、评课.提升教师的教学实践能力，互相启发，互通有无.4：进行课改专题调研，了解常态课中出现的问题与经验，与教师共同总结和反思.教师间定期或不定期接受或被邀请上课听课，在_材不变的情况

21、下，允许百花齐放.对教学组织的合理性、教学方法运用的科学性、运动负荷的有效性、课堂教学的安全性等进行诊断把关.加强学习，提高教师专业素质.1：与育才实验学校开展走出去，请进来的教学交流活动.2：组织体育教师学习各种先进的教学理念，提高理论知识的修养.3：组织体育教师外出听课学习和培训，拓宽教师的视野.4：撰写教学论文和教学案例.突破二项工作：学生阳光体育活动和学生个人运动技能工作.阳光体育活动广泛深入开展学生阳光体育活动，让学生走出教室，走到阳光下，走进大自然锻炼自己的体魄，磨练自己的意志.除了上好体育课，我们狠抓大课间体育活动的落实，充实变化活动内容；抓广播操、眼保健操和跑操的质量，继续推行

22、流动红旗制度.另外，我们这学期结合祖国60年国庆，结合体育学科在各年级策划庆祖国生日主题的体育节系列活动.通过这些活动进一步巩固上学期阳光体育所取得的阶段性成果，保证学生每天锻炼1小时制度的落实，全面提升学生强体健身的实效.学生个人运动技能为了巩固和扩大体艺2+1的成果，我们依托我校的青少年体育俱乐部的职能，积极开展各项体育项目的推广比赛等活动，帮助学生在小学阶段至少掌握两项体育技能.拓展三项活动：体育节、国家学生体质健康标准和业余训练.体育节我们的体育节历时一周，具体方案由各年级的体育老师商量决定，在继承上力求创新.计划在二年级开展集体趣味运动比赛形式的趣味运动会.三六年级以单项运动技能比赛

23、和集体运动比赛形式构成的运动会.在校园里形成自上而下的导向，继而再自下而上形成层层比赛的氛围，力求班班有活动，班班有特色的全体参与的校园运动局面.国家学生体质健康标准将国家学生体质健康标准的测试与课堂教学结合起来开展，并纳入学期作为对学生体育综合评价内容之一.测试时努力做到“三统一”.统一测试评价指标、统一测试评价分值、统一成绩上报时间.“三强化”.强化过程实施，测试可以多种形式，可采取课内与课外相结合，集中与分散相结合，测试与比赛相结合，测试与升学相结合；强化档案建设，测试结果的统计分析、存盘上报工作，测试成绩记入学生成长记录袋（或素质报告书）.强化安全措施，增强安全意识，杜绝意外伤害事故的

24、发生.力推标准测试手段的智能化，提高测试结果的准确率.业余训练我们通过自主申请和学校聘请两种形式确定各运动项目的教练员，以此积极组织开展学校体育业余训练工作，经过一段时间的酝酿，各运动项目均名花有主，乒乓球：毛毅、足球：刘伟、跳绳：叶彬彬、踢毽子：黄冬梅、短跑：张涛、长跑：夏永强、跳跃：陈侃、投掷：徐天峰、梯队：张南黄海勇李星星李露娟，总负责：陈忠.要求每个训练队必须有出勤记录，训练计划(月计划)，做到定教练员、定运动员、定训练时间、定训练场地器材，体现训练的长期性科学性._第一学期体育教研工作计划根据对基础教育体育与健康课程标准_版的解读，依照我县学校_对体育教学改革工作的教学思路，充分领会

25、局长在全县教育工作会议上的要求，本学期将更近一步做好各项工作.体育教研工作将以加强我县体育教师队伍建设为重点，以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口，以提高学生身体素质为核心，以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂，我县学校体育教研工作的发展做了如下安排：工作要点（一）开发各片体育教研组课改内容资源，深化课改研究.开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题.1：各片教研组内每月要进行一次参与式、互动式的教学设计、案例的研讨.2：加强备课制度，每人上一堂有关新课

26、程标准的实践课.3：加强各学校体育组的教育教学研讨.以课程标准为主体，结合学校的实际情况，创出自己的教育教学模式，提高课堂的教学质量，促进学生身体的健康发展.（二）以转变学生学习方式为重点，推进课题研究.1：积极开展教研活动，逐步完善“ 343”课堂教学模式、合作探究性学习模式教学的设计框架.2：重视教学案例的积累.加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元教学设计及做好教例、案例的资料积累.具体工作思想安排1、认真抓好课外体育活动，继续开展多种形式的体育项目活动指导；2：每天下午组织好学校学生篮球队,乒乓球队进行业余训练，使学校的第二课堂活动得到有效的开展；3：加强课堂教学研究，

27、努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报.4：做好教育教学工作，加强对常规课内容的监管力度，做好课课有内容，课课有创新.5：发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、爱护和管理好现有的体育器材，真正把体育器材使用好.具体工作内容1：各学校一定要培训和调整好课间操的队伍，进退场要有良好的秩序，开学初要纠正广播操的错误动作，努力提高课间操的质量.真正利用好课间操的20分钟.2：优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样，创造出属于自己独特的教学风格.3：继续抓好学校篮球、乒乓球、田径运动队的组建工作，逐步提高我县篮球、乒乓球、田径运动队的训练水平和运动水平.4：于10月份

28、参加_市中小学生田径运动会，11月份参加全县中小学生篮球、乒乓球运动会，12月份参加全县田径越野体育比赛活动等.5备课要求1认真备课，保持有教学进度，有单元教学计划，有课时教学计划，并做好教学反思笔记；2每学期各片教研组检查备课两次；全县要进行不规则的抽查活动；3全体教师必须认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量；6上课要求:重在培养学生的学习兴趣，重在全面提高，正确对待每一个学生，真正让每一个学生受益.1进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚学生的现象.2熟悉课的重点与难点，做到心中有数有收获.3教师在上课前做好准备工作，不上无准备的课.4体育课一定要遵循体育课的课堂常规，准备活

29、动复习旧知学习新内容调整放松结束.课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究.提倡自主学习，合作学习；教师加强巡视，以激励表扬为主，充分发挥学生的积极性，使学生喜欢教师，喜欢体育这门学科.7听课要求各片教研组长要组织教师互相听课并做到及时反馈、交流，活动时并上报教育局教研室.以便一起参与学习，共同提高._-_年四年级上学期体育教学计划学生分析小学四年级的学生组织纪律性较强，学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好；能掌握基本的单、双脚跳跃方法；正确地跑步姿势和方法；学会与同伴合作学习；能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力；在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人.但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好，须加强锻炼腿部力量；女生的手臂力量较差，投掷能力不强，还待加强锻炼；本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力.让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现，去创造.培养学生健康和愉快生活的态度和坚强的意志.教材分析小学四年级体育教材以实践教材为主.根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能.并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础.教学目标及重难点教学目标1：具有积极参