六年级下册数学一课一练- 2.1 认识比例尺 浙教版（含解析）

1、数学六年级下册 2.1 认识比例尺一、选择题（共6题；共12分）1.在一幅地图上用3厘米的线段表示120千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（ ）。 A.1：40B.1：400000C.1：40000002.一种精密零件长2.5毫米，画在图纸上长25厘米。这幅零件图的比例尺是（ ）。 A.10：1B.2.5：25C.1：100D.100：13.把线段比例尺 化成数值比例尺是（ ） A.1：40B.1：4000000C.1：40004.一个计算机芯片的实际尺寸是8mm8mm，按一定比例所画的图如下图，图中所用的比例尺是（ ）。 A.1：5B.25：1C.2：1D.5：15.图上距离（ ）实际距离。

2、 A.一定大于B.一定小于C.一定等于D.可能大于、小于或等于6.有一种手表零件长5毫米，在设计图上的长度是10厘米，这张设计图的比例尺是（ ）。 A.1：20B.20：1C.1：2D.2：1二、判断题（共3题；共6分）7.比例尺的前项一定是1（ ） 8.在一幅地图上,用10厘米的线段表示100千米的实际距离,因此这幅地图的比例尺是11000000。 9.比例尺是前项为1的最简整数比。 三、填空题（共4题；共7分）10.比例尺是1：3000，它表示_。 11.地图上2000米的距离在平面图上只画10厘米，这幅地图的比例尺是_ 12._和_的比叫做这幅图的比例尺。 13.中国篮协主席姚明身高2.

3、2米，在照片上他的身高是5厘米，这张照片的比例尺是_。 四、解答题（共3题；共15分）14.甲地到乙地的实际距离是150km，在一幅地图上量得两地的图上距离是2.5cm。这幅地图的比例尺是多少？ 15.七星瓢虫的实际长度是5毫米，在一幅图中它的长度是2.5厘米，这幅图的比例尺是多少？ 16.南宁与某地相距1200千米，在一幅交通图上只画了4厘米，求这幅交通图的比例尺。 答案解析部分一、选择题1.【答案】 C 【考点】比例尺的认识 【解析】【解答】解：120千米=12000000厘米，312000000=14000000。故答案为：C。【分析】比例尺=图上距离实际距离，据此解答即可。2.【答案】

4、 D 【考点】比例尺的认识 【解析】【解答】25厘米：2.5毫米=250毫米：2.5毫米=250：2.5=（2502.5）：（2.52.5）=100：1. 故答案为：D. 【分析】根据比例尺=图上距离：实际距离，据此列出比例式，然后化简即可.3.【答案】 B 【考点】比例尺的认识 【解析】【解答】 把线段比例尺 化成数值比例尺是1厘米：40千米=1厘米：4000000厘米=1：4000000。 故答案为：B。 【分析】观察线段比例尺可知，图上距离1厘米表示实际距离40千米，用图上距离：实际距离=比例尺，据此先统一单位，再化简即可。4.【答案】 D 【考点】比例尺的认识 【解析】【解答】4cm：

5、8mm=40mm：8mm=（408）：（88）=5：1 故答案为：D. 【分析】已知图上距离和实际距离，求比例尺，用图上距离：实际距离=比例尺，据此解答.5.【答案】 D 【考点】比例尺的认识 【解析】【解答】解：图上距离可能大于、小于或等于实际距离。故答案为：D【分析】比例尺是图上距离与实际距离的比，比例尺有放大的比例尺也有缩小的比例尺，因此图上距离可能大于、小于或等于实际距离。6.【答案】 B 【考点】比例尺的认识 【解析】【解答】10厘米=100毫米 100：5=20：1 故答案为：B 【分析】图上距离：实际距离=比例尺。二、判断题7.【答案】 错误 【考点】比例尺的认识 【解析】【解答

6、】 缩小比例尺的前项是1，放大比例尺的后项是1，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】比例尺可以分为：放大比例尺和缩小比例尺，放大比例尺的后项是1，用于设计图纸；缩小比例尺的前项是1，用于绘制地图，据此判断.8.【答案】 正确 【考点】比例尺的认识 【解析】【解答】10厘米：100千米 =10厘米：10000000厘米 =1：1000000 原题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】已知图上距离和实际距离，求比例尺，用图上距离：实际距离=比例尺，单位先化统一，再化成最简整数比，据此解答.9.【答案】 错误 【考点】比例尺的认识 【解析】【解答】比例尺通常写出前项为1或后项为1的最简整数比，

7、原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】根据对比例尺的认识可知，缩小比例尺的前项是1，放大比例尺的后项是1，据此判断.三、填空题10.【答案】图上1厘米表示实际距离30米 【考点】比例尺的认识 【解析】【解答】解：3000厘米=30米，表示图上1厘米表示实际距离30米。故答案为：图上1厘米表示实际距离30米【分析】图上距离与实际距离的比叫做比例尺，前项表示图上距离，后项表示实际距离，前项和后项的单位是统一的。11.【答案】 1：20000 【考点】比例尺的认识 【解析】【解答】10厘米：2000米=10厘米：200000厘米=1：20000。 故答案为：1：20000。 【分析】比例尺=图上

8、距离：实际距离，据此列式解答，注意：单位要先化统一，然后化成最简整数比.12.【答案】图上距离；实际距离 【考点】比例尺的认识 【解析】【解答】解：图上距离和实际距离的比叫做正方体的比例尺。故答案为：图上距离；实际距离【分析】比例尺是图上距离和实际距离的比，比例尺的前项表示图上距离，后项表示实际距离。13.【答案】 1：44 【考点】比例尺的认识 【解析】【解答】5厘米：2.2米=5厘米：220厘米=（55）：（2205）=1：44。 故答案为：1：44。 【分析】比例尺=图上距离：实际距离，据此将单位化统一，然后化成最简整数比即可。四、解答题14.【答案】 解：150 km=15000000cm 2.5：15000000=1：6000000答：这幅地图的比例尺是1：6000000。【考点】比例尺的认识 【解析】【分析】先统一单位，把实际距离化为厘米，然后根据比例尺=图上距离：实际距离，即可解答。15.【答案】 解：2.5厘米=25毫米 25：5=5：1答：这幅图的比例尺是1：5。【考点】比例尺的认识 【解析】【分析】先把2.5厘米换算成毫米，然后写出图上距离与实际距离的比并化成后项是1的比即可。16.【答案】 解：12