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文档简介

1、乐山师范学院岗位说明书单位(盖章):乐山师范学院岗位名称教授(研究究员)四四级岗位位岗位等级专业技术四四级工作职责及任务一、教学工工作完成学校规规定的教教学工作作量各各学院认认定,主主讲两门门及以上上本专业业的主干干课程(担任公公共课、基基础课的的教师除除外),主主持省级级及以上上本科教教学质量量与教学学改革工工程项目目,指导导本科生生毕业论论文和学学生科研研课题。专专业技术术四级职职员应完完成其应应聘岗位位的工作作任务。二、学科建建设熟悉本学科科及相关关学科领领域的研研究现状状及发展展趋势,参参加学科科建设的的工作,对对初、中中级职务务的教师师进行业业务指导导,积极极担任本本学科的的学术带带

2、头人,为为加强学学科建设设做出有有益的贡贡献。三、科研工工作主持或者参参加科学学技术研研究项目目,主持持或者指指导研究究解决经经济建设设及社会会发展中中的课题题,承担担学院交交办的学学术交流流及其他他学术工工作任务务,按计计划完成成研究任任务,并并且在聘聘期内年年均至少少完成科科研工作作量1000分。四、其他教教书育人人工作任职条件1.具有教教授(研研究员)专专业技术术职务资资格并聘聘任,积积极参与与教学研研究和科科学研究究,年度度及聘期期考核合合格,基基本合格格和不合合格者按按照年度度和聘期期届满考考核相关关规定执执行。乐山师范学学院岗位位说明书书单位(盖章章):乐乐山师范范学院岗位名称副高

3、一级岗岗位岗位等级专业技术五五级工作职责及任务一、教学工工作完成学校规规定的教教学工作作量各各学院认认定,主主讲两门门及以上上本专业业的主干干课程(担任公公共课、基基础课的的教师除除外),主主持校级级及以上上本科教教学质量量与教学学改革工工程项目目并取得得良好成成绩,指指导本科科生毕业业论文和和学生科科研课题题。专业业技术五五级职员员应完成成其应聘聘岗位的的工作任任务。二、学科建建设熟悉本学科科及相关关学科领领域的研研究现状状及发展展趋势,参参加学科科建设的的工作,对对初、中中级职务务的教师师进行业业务指导导,能为为加强学学科建设设作出贡贡献。三、科研工工作主持或者参参加科学学技术研研究项目目

4、,主持持或者指指导研究究解决经经济建设设及社会会发展中中的课题题,承担担学院交交办的学学术交流流及其他他学术工工作任务务,按计计划完成成研究任任务,并并且在聘聘期内年年均至少少完成科科研工作作量955分。四、其他教教书育人人工作任职条件一、基本任任职条件件1.遵守宪宪法和法法律,具具有良好好的品行行; 2.具有副副教授(副副研究员员)专业业技术职职务资格格并聘任任,具有有岗位所所需的专专业、能能力或者者技能条条件,具具有良好好的学风风、学术术道德和和合作精精神,具具有与履履行岗位位职责相相适应的的学术水水平和创创新能力力;3.五级岗岗位须担担任副高高职务满满4年及及以上,年年度及聘聘期考核核合

5、格;4.具有适适应岗位位要求的的身体条条件。二、具体任任职条件件(非教教学院)(一)直聘聘条件在副高岗位位上任职职满4年年及以上上,聘期期或年度度考核为为合格及及以上,同同时满足足表1中中选项中中的2项项的直接接进入专专业技术术五级岗岗位。(二)申报报条件任副高职务务满8年年及以上上,应满满足表22所列的的选项中中的1项项,任副副高职务务满6年年及以上上,不足足8年的的应满足足表2所列选选项中的的2项;任副高高职务满满4及以以上,不不足6年年的应满满足表22所列的的选项中中的3项项。(三)破格格条件 未达到上一一等级专专业技术术岗位所所要求的的基本任任职年限限,但在在现等级级专业技技术岗位位任

6、职以以来获得得国家级级、省(部部)级科科技成果果奖励或或者其他他有关专专业技术术工作奖奖励的主主要完成成人(主主研人员员),其其基本任任职年限限可以适适当放宽宽,其它它条件满满足直聘聘或申报报条件:(1)获得得国家级级奖励的的,可以以放宽22年;(2)获得得省(部部)级奖奖励的,可可以放宽宽1年。因同一项目目或者工工作获得得多项上上述奖励励的不重重复计算算放宽年年限。获得上述奖奖励的主主要完成成人(主主研人员员)系指指直接获获得上述述奖励设设立机构构奖励的的人员,不不包括参参与完成成上述奖奖励的项项目或者者工作、由由获得上上述奖励励的机构构另行奖奖励的其其他人员员。三、辅系列列专业技技术岗位位

7、参照执执行。四、退休专专业技术术人员参参照执行行。表1 首首次专业业技术五五级岗位位直聘条条件序号选 项1省级学术与技术带头人后备人选2省级研究中心的第一负责人3省统编教材公开出版的排名前3名的作者4省级教学成果一、二、三等奖排名前5、4、3者5主持国家级课题1项6主持省部级课题1项7第一作者(含通讯作者)发表的学术论文被SCI/EI收录、以第一作者(含通讯作者)在学科级刊物发表学术论文1篇(被收录的不重复计算)8国家科技发明、科技进步、自然科学、人文社科奖一、二、三等奖个人排名前5名9省部级科学研究优秀成果一、二、三等奖个人排名前5、4、3名10省部科技发明、科技进步、自然科学、人文社科奖一

8、、二、三等奖排名前5、4、3者11国家发明专利、实用新型专利、外观设计专利获得者表2 首次次专业技技术五级级岗位申申报条件件序号选 项1校级学科带头人(C岗及以上)2校级教学成果一、二、三等奖排名前3、2、1者3校级精品课程主持人4自编教材公开出版排名前2名的作者5主持省厅级课题1项6主持校级课题2项7第一作者发表的全国中文核心期刊学术论文(文科4篇、理工科3篇、艺体2篇)8第一作者的学术专著(不包括论文集和含他人的作品集)1部9校、市级优秀科研成果一、二、三等奖排名前3、2、1者10荣获各行业省厅级及以上荣誉称号乐山师范学学院岗位位说明书书单位(盖盖章):乐山师师范学院院岗位名称副高二级岗岗

9、位岗位等级专业技术六六级工作职责及任务一、教学工工作完成学校规规定的教教学工作作量各各学院认认定,主主讲两门门及以上上本专业业的主干干课程(担任公公共课、基基础课的的教师除除外),主主持校级级及以上上本科教教学质量量与教学学改革工工程项目目,指导导本科生生毕业论论文和学学生科研研课题。专专业技术术六级职职员应完完成其应应聘岗位位的工作作任务。二、学科建建设熟悉本学科科及相关关学科领领域的研研究现状状及发展展趋势,参参加学科科建设的的工作,对对初、中中级职务务的教师师进行业业务指导导,能为为加强学学科建设设作出贡贡献。三、科研工工作积极主持或或者参加加科学技技术研究究项目,主主持或者者指导研研究

10、解决决经济建建设及社社会发展展中的课课题,承承担学院院交办的的学术交交流及其其他学术术工作任任务,按按计划完完成研究究任务,并并且在聘聘期内年年均至少少完成科科研工作作量900分。四、其他教教书育人人工作任职条件一、基本任任职条件件1.遵守宪宪法和法法律,具具有良好好的品行行; 2.具有副副教授(副副研究员员)专业业技术职职务资格格并聘任任,具有有岗位所所需的专专业、能能力或者者技能条条件,具具有良好好的学风风、学术术道德和和合作精精神,具具有与履履行岗位位职责相相适应的的学术水水平和创创新能力力;3.六级岗岗位须担担任副高高职务满满2年及及以上,年年度及聘聘期考核核合格;4.具有适适应岗位位

11、要求的的身体条条件。二、具体任任职条件件(非教教学院)(一)直聘聘条件在副高岗位位上任职职满2年年及以上上,专业业技术职职务聘期期及年度度考核为为合格及及以上,同同时满足足表1中中选项中中的1项项的直接接进入专专业技术术六级岗岗位(二)申报报条件任副高职务务满6年年及以上上的应满满足表22所列选选项中的的1项,任任副高职职务满44年,不不足6年年应满足足表2所列的的选项中中的2项项,任副副高职务务满2年年,不足足4年的的应满足足表2所列的的选项中中的3项项。(三)破格格条件 未达到上一一等级专专业技术术岗位所所要求的的基本任任职年限限,但在在现等级级专业技技术岗位位任职以以来获得得国家级级、省

12、(部部)级科科技成果果奖励或或者其他他有关专专业技术术工作奖奖励的主主要完成成人(主主研人员员),其其基本任任职年限限可以适适当放宽宽,其它它条件满满足直聘聘或申报报条件:(1)获得得国家级级奖励的的,可以以放宽22年;(2)获得得省(部部)级奖奖励的,可可以放宽宽1年。因同一项目目或者工工作获得得多项上上述奖励励的不重重复计算算放宽年年限。获得上述奖奖励的主主要完成成人(主主研人员员)系指指直接获获得上述述奖励设设立机构构奖励的的人员,不不包括参参与完成成上述奖奖励的项项目或者者工作、由由获得上上述奖励励的机构构另行奖奖励的其其他人员员。三、辅系列列专业技技术岗位位参照执执行。四、退休专专业

13、技术术人员参参照执行行。表1 首次次专业技技术六级级岗位直直聘条件件序号选 项1省级学术与技术带头人后备人选2省级研究中心的第一负责人3省统编教材公开出版的排名前3名的作者4省级教学成果一、二、三等奖排名前5、4、3者5主持国家级课题1项6主持省部级课题1项7第一作者(含通讯作者)发表的学术论文被SCI/EI收录、以第一作者(含通讯作者)在学科级刊物发表学术论文1篇(被收录的不重复计算)8国家科技发明、科技进步、自然科学、人文社科奖一、二、三等奖个人排名前5名9省部级科研究优秀成果一、二、三等奖排名前5、4、3者10省部科技发明、科技进步、自然科学、人文社科奖一、二、三等奖排名前5、4、3者1

14、1国家发明专利、实用新型专利、外观设计专利获得者表2 首首次专业业技术六六级岗位位申报条条件序号选 项1校级学科带头人(C岗及以上)2校级教学成果一、二、三等奖排名前3、2、1者3校级精品课程的主持人4自编教材公开出版排名前2名的作者5主持省厅级课题1项6主持校级课题2项7第一作者(含通讯作者)发表的全国中文核心期刊学术论文(文科4篇、理工科3篇、艺体2篇)8第一作者的学术专著(不包括论文集和含他人的作品集)1部9校、市级优秀科研成果一、二、三等奖排名前3、2、1者10荣获各行业省厅级及以上荣誉称号乐山师范学学院岗位位说明书书单位(盖章章):乐乐山师范范学院岗位名称副高三级岗岗位岗位等级专业技

15、术七七级工作职责及任务一、教学工工作完成学校规规定的教教学工作作量各各学院认认定,主主讲两门门及以上上本专业业的主干干课程(担任公公共课、基基础课的的教师除除外),主主持校级级及以上上本科教教学质量量与教学学改革工工程项目目,指导导本科生生毕业论论文和学学生科研研课题。专专业技术术七级职职员应完完成其应应聘岗位位的工作作任务。二、学科建建设熟悉本学科科及相关关学科领领域的研研究现状状及发展展趋势,参参加学科科建设的的工作,对对初、中中级职务务的教师师进行业业务指导导,能为为加强学学科建设设作出贡贡献。三、科研工工作主持或者参参加科学学技术研研究项目目,主持持或者指指导研究究解决经经济建设设及社

16、会会发展中中的课题题,承担担院交办办的学术术交流及及其他学学术工作作任务,按按计划完完成研究究任务,并并且在聘聘期内年年均至少少完成科科研工作作量800分。四、其他教教书育人人工作任职条件具有副高专专业技术术职务资资格并聘聘任,完完成本职职工作,积积极参与与教学研研究和科科学研究究,年度度及聘期期考核合合格(基基本合格格和不合合格者按按照学校校年度和和聘期届届满考核核相关规规定执行行)。乐山师范学学院岗位位说明书书单位(盖章章):乐乐山师范范学院岗位名称中级一级岗位岗位等级专业技术八八级工作职责及任务一、教学工工作完成学校规规定的教教学工作作量各各学院认认定,主主讲一门门本专业业的主要要课程,

17、积积极参加加校级及及以上本本科教学学质量与与教学改改革工程程项目,积积极指导导学生科科研课题题。专业业技术八八级职员员应完成成完成其其应聘岗岗位的工工作任务务。二、科研工工作参加科学技技术研究究项目和和科研课课题,按按计划完完成科学学研究任任务,并并且在聘聘期内年年均至少少完成科科研工作作量700分。三、其他教教书育人人工作任职条件(一)直聘聘条件 任任中级职职务满110年及及以上,完完成学校校规定的的岗位职职责和任任务,聘聘期及年年度考核核为合格格及以上上的直接接进入专专业技术术八级岗岗位。(二)申报报条件应具备下列列条件:在中级岗位位上任职职满4年年及以上上,聘期期或历年年考核为为合格及及

18、以上,满足表1中选项中的1项,并根据应聘人员的科研、教学、管理等成果,按岗位设置与全员聘任实施细则中的排序原则进行排序。(三)破格格条件 未达到上一一等级专专业技术术岗位所所要求的的基本任任职年限限,但在在现等级级专业技技术岗位位任职以以来获得得国家级级、省(部部)级科科技成果果奖励或或者其他他有关专专业技术术工作奖奖励的主主要完成成人(主主研人员员),其其基本任任职年限限可以适适当放宽宽,其它它条件满满足直聘聘或申报报条件:(1)获得得国家级级奖励的的,可以以放宽22年;(2)获得得省(部部)级奖奖励的,可可以放宽宽1年。因同一项目目或者工工作获得得多项上上述奖励励的不重重复计算算放宽年年限

19、。获得上述奖奖励的主主要完成成人(主主研人员员)系指指直接获获得上述述奖励设设立机构构奖励的的人员,不不包括参参与完成成上述奖奖励的项项目或者者工作、由由获得上上述奖励励的机构构另行奖奖励的其其他人员员。表1 首首次专业业技术八八级岗位位申报条条件序号选 项1校级教学成果一、二、三等奖排名前4、3、2者2主持省厅级项目一项及以上3主持校级项目2项及以上4省统编教材公开出版的排名前5名的作者5第一作者发表的全国中文核心期刊学术论文(文科2篇、理工科1篇)6第一作者发表的全国中文一般期刊学术论文(文科4篇、理工科2篇)7校、市级优秀科研成果一、二、三等奖排名前4、3、2者8校级及以上精品课程主要参

20、与者9校学术梯队成员或“E+X”人才10荣获各行业省厅级及以上荣誉称号11其它同等申报条件乐山师范学学院岗位位说明书书单位(盖章章):乐乐山师范范学院岗位名称中级二级岗位岗位等级专业技术九九级工作职责及任务一、教学工工作完成学校规规定的教教学工作作量各各学院认认定,主主讲一门门本专业业的主要要课程,积积极参加加校级及及以上本本科教学学质量与与教学改改革工程程项目,积积极指导导学生科科研课题题。专业业技术九九级职员员应完成成其应聘聘岗位的的工作任任务。二、科研工工作参加科学技技术研究究项目和和科研课课题,按按计划完完成科学学研究任任务,并并且在聘聘期内年年均至少少完成科科研工作作量600分。三、

21、其他教教书育人人工作任职条件(一)直聘聘条件任中级职务务满6年及以以上,完完成学校校规定的的岗位职职责和任任务,聘聘期及年年度考核核为合格格及以上上的直接进进入专业业技术九九级岗位位。(二)申报报条件任中级职务务满2年年及以上上,聘期期及年度度考核为为合格及及以上,同同时满足足表1中中选项中中的1项项,并根根据应聘聘人员的的科研、教教学、管管理等成成果,按按岗位位设置与与全员聘聘任实施施细则中中的排序序原则进进行排序序。(三)破格格条件 未达到上一一等级专专业技术术岗位所所要求的的基本任任职年限限,但在在现等级级专业技技术岗位位任职以以来获得得国家级级、省(部部)级科科技成果果奖励或或者其他他

22、有关专专业技术术工作奖奖励的主主要完成成人(主主研人员员),其其基本任任职年限限可以适适当放宽,其它它条件满满足直聘聘或申报报条件:(1)获得得国家级级奖励的的,可以以放宽22年;(2)获得得省(部部)级奖奖励的,可可以放宽宽1年。因同一项目目或者工工作获得得多项上上述奖励励的不重重复计算算放宽年年限。获得上述奖奖励的主主要完成成人(主主研人员员)系指指直接获获得上述述奖励设设立机构构奖励的的人员,不不包括参参与完成成上述奖奖励的项项目或者者工作、由由获得上上述奖励励的机构构另行奖奖励的其其他人员员。表1首次专专业技术术九级岗岗位申报报条件序号选 项1校级教学成果一、二、三等奖排名前5、4、3

23、者2主持省厅级项目一项或主研2项3主持校级项目2项4自编教材公开出版排名前5名的作者5校级及以上精品课程主要参与者6校、市级优秀科研成果一、二、三等奖排名前5、4、3者7第一作者发表的全国中文核心期刊学术论文一篇8第一作者发表的全国中文一般期刊学术论文(文科3篇、理工科2篇)9校学术梯队成员或“E+X”人才10荣获各行业省厅级及以上荣誉称号11其它同等申报条件乐山师范学学院岗位位说明书书单位(盖章章):乐乐山师范范学院岗位名称中 级三级岗位岗位等级专业技术十十级工作职责及任务一、教学工工作完成学校规规定的教教学工作作量各各学院认认定,主主讲一门门本专业业的主要要课程,积积极参加加校级及及以上本

24、本科教学学质量与与教学改改革工程程项目,积积极指导导学生科科研课题题。专业业技术十十级职员员应完成成其应聘聘岗位的的工作任任务。二、科研工工作参加科学技技术研究究项目和和科研课课题,按按计划完完成科学学研究任任务,并并且在聘聘期内年年均至少少完成科科研工作作量500分。三、其他教教书育人人工作任职条件1.具有中中级专业业技术职职务资格格并聘任任,完成成本职工工作,积积极参与与教学研研究和科科学研究究,年度度及聘期期考核合合格(基基本合格格和不合合格者按按照年度度和聘期期届满考考核相关关规定执执行)。乐山师范学学院岗位位说明书书单位(盖章章):乐乐山师范范学院岗位名称初 级一级岗位岗位等级专业技

25、术十十一级工作职责及任务完成学校规规定的教教学工作作量各各学院认认定,主主讲一门门本专业业的主要要课程,积积极参加加校级及及以上本本科教学学质量与与教学改改革工程程项目,完成其他教书育人工作,专业技术十一级职员应完成其应聘岗位的工作任务。任职条件具有初级专专业技术术职务资资格并任任职满22年,完完成本职职工作,积积极参与与教学研研究和科科学研究究,年度度及聘期期考核合合格,并根据据应聘人人员的科科研、教教学、管管理等成成果,按按岗位位设置与与全员聘聘任实施施细则中中的排序序原则进进行排序序。乐山师范学学院岗位位说明书书单位(盖章章):乐乐山师范范学院岗位名称初级二级岗位岗位等级专业技术十十二级

26、工作职责及任务完成学校规规定的教教学工作作量各各学院认认定,主主讲一门门本专业业的主要要课程,积积极参加加校级及及以上教教学建设设与改革革项目,完完成其他他教书育育人工作作。专业业技术十十二级职职员应完完成完成成其应聘聘岗位的的工作任任务。任职条件1.具有初初级专业业技术职职务资格格并聘任任,全职职在校工工作,工工作量饱饱满,积积极参与与教学研研究和科科学研究究,年度度及聘期期考核合合格(基基本合格格和不合合格者按按照年度度和聘期期届满考考核相关关规定执执行)。乐山师范学学院岗位位说明书书单位(盖章章):乐乐山师范范学院岗位名称五级职员岗岗位岗位等级管理岗位五五级工作职责及任务1、认真贯贯彻上

27、级级和学校校精神。2、认真研研究本单单位工作作,在职职权范围围内做好好常规工工作,做做好内部部管理和和负责所所属范围围内工作作的指导导,并创创造性地地开展工工作。3、完成上上级和学学校及领领导交办办的其他他工作。4、完成管管理育人人工作。任职条件1、有强烈烈的事业业心和责责任感,有有胜任本本职工作作的组织织能力、文文化水平平和专业业知识。2、具有五五年以上上工龄和和两年以以上高等等学校工工作经历历。 3、一般应应具有大大学本科科及以上上学历。担担任教学学、科研研、人事事工作岗岗位的正正处级领领导干部部应具有有正高级级职称,教教学院正正处级领领导干部部应具有有高级职职称,重重点学科科的院长长应当

28、具具有教授授职称。4、身体健健康,能能够胜任任所担负负的工作作。 5、年度和和聘期考考核合格格。乐山师范学学院岗位位说明书书单位(盖章章):乐乐山师范范学院岗位名称六级职员岗岗位岗位等级管理岗位六六级工作职责及任务1、在正职职的领导导下开展展工作,对对正职负负责。2、对自己己分管的的工作负负责,并并创造性性地开展展工作,当当好助手手。3、完成上上级和学学校及领领导交办办的其他他工作。4、完成管管理育人人工作。任职条件1、有强烈烈的事业业心和责责任感,有有实践经经验,有有胜任本本职工作作的组织织能力、文文化水平平和专业业知识。2、具有五五年以上上工龄和和两年以以上高等等学校工工作经历历。 3、一

29、般应应具有大学学本科及及以上学学历。5、身体健健康,能能够胜任任所担负负的工作作。 6、年度和和聘期考考核合格格。乐山师范学学院岗位位说明书书单位(盖章章):乐乐山师范范学院岗位名称七级职员岗岗位岗位等级管理岗位七七级工作职责及任务1、认真学学习政策策理论知知识和业业务知识识;2、工作中中严于律律己,团团结同志志,能独独立完成成工作任任务(具具体工作作任务由由校内各各单位制制订);3、认真完完成上级级领导交交办的工工作任务务;4、完成管管理育人人工作。任职条件一、基本任任职条件件具备较高的的政治素素质和政政策水平平; 遵遵守宪法法和法律律;具有有良好的的品行;具有岗岗位所需需的专业业、能力力或

30、技能能条件;具有适适应岗位位要求的的身体条条件,能能够满负负荷工作作;一般般应具有有大学专专科以上上文化程程度;在在八级职职员岗位位上任职职满3年年以上。年年度和聘聘期考核核合格(基基本合格格和不合合格者按按照年度度和聘期期届满考考核相关关规定执执行)。二、具体任任职条件件由各用人单单位在不不低于学学校基本本条件的的前提下下,制定定具体任任职条件件,报学学校聘用用委员会会管理工工作组审审定。乐山师范学学院岗位位说明书书单位(盖章章):乐乐山师范范学院岗位名称八级职员岗岗位岗位等级管理岗位八八级工作职责及任务1、积极参参加政策策理论知知识和业业务知识识的学习习;2、积极主主动的完完成本职职工作;

31、3、积极完完成各级级领导交交办的工工作任务务。4、完成管管理育人人工作。任职条件一、基本任任职条件件具备较高的的政治素素质和政政策水平平; 遵遵守宪法法和法律律;具有有良好的的品行;具有岗岗位所需需的专业业、能力力或技能能条件;具有适适应岗位位要求的的身体条条件,能能够满负负荷工作作;一般般应具有有大学专专科以上上文化程程度;在在九级职职员岗位位上任职职满3年年以上。年年度和聘聘期考核核合格(基基本合格格和不合合格者按按照年度度和聘期期届满考考核相关关规定执执行)。二、具体任任职条件件 由各用人人单位在在不低于于学校基基本条件件的前提提下,制制定具体体任职条条件,报报学校聘聘用委员员会管理理工作组组审定。乐山师范学学院岗位位说明书书单位(盖章章):乐乐山师范范学院岗位名称九级职员岗岗位岗位等级管理岗位九九级工作职责及任务1、积极参参加政策策理论知知识和业业务知识识的学习习;2、积极主主动的完完成本职职工作;3、积极完完成各级级领导交交办的工工作任务务。4、完成管管理育人人工作。任职条件一、基本任任职条件件具备较高的的政治素素质和政政策水平平; 遵遵守宪法法和法律律;具有有良好的的品行;具有岗岗位所需需的专业业、能力力或技能能条件;具有适适应岗位位要求的的身体条条件,能能够满负负荷工作作;一般般应具有有大学专专科以上上文化程程度;在在九级职职员岗位位上

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