牛津上海版（深圳）三上Unit 5《My family》（第3课时）wor_第1页
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文档简介

1、 Unit5第3课时教案教学内容： Learn the letters Culture corner教学目标：1. 复习本单元所学重点内容。2. 学习字母Ii和Jj。3. 帮助学生理解Culture comer所呈现的文化内容。一、Warm up1. 教师播放上节课所学歌曲，学生跟唱。2. 学生扮演卡通人物，介绍自己的家庭成员。This is Hes/Shes my .3. 做游戏“Chain game”复习学过的单词和字母。二、Presentation1. 教师呈现ice cream图片，引出Ii。教师自编chant：Ii, Ii, Ii, Ii is for ice cream.2. 教师

2、呈现juice图片，引出Jj。教师自编chant：Jj, Jj, Jj, Jj is for juice.三、Practice1. 教师呈现字母Ii, Jj,学生对其大小写进行配对。2. 做游戏“I say you do”（当学生听到Gg时，站起来。当学生听到Jj时，坐下），帮助学生区分Gg和Jj3. 做游戏“Sharp eyes”（在课件上快速呈现字母，学生读出来），复习Aa-Hh, 操练Ii, Jj。4. 教师播放Learn the letters部分chant动画，学生跟唱。5. 请学生发挥创意，自编动作，一起做字母操。Ii, Ii, Ii, /a/, /a/, /a/Ii /a/ ic

3、e cream.Jj, Jj, Jj, /d/, /d/, /d/Jj /d/ juice.6. 教师播放Learn the letters部分字母动画，教学生书写字母Ii, Jj.7. 教师呈现一些生活中用到的字母或者相关图片，如：京东logo，明星Jay Chou，iphone，ipad8. 请学生说出更多生活中的字母。四、练习：按首字母在字母表中的顺序给下列单词排序。( ) apple( ) ice cream( ) egg( ) juice( ) hello14253五、Culture corner1. 呈现本部分情境图，学生读句子。2. 中国和英语国家名字的区别。中国人：姓氏+名字英语国家：名字+姓氏六、Summary本节课学习的字母有Ii, Jj，代表单词ice cream，juice。七、Homework1

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