学校家长会发言稿VIP

1、家长会发言稿三（一）班 尊敬的各位家长：大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得成功！下面请我们的数学老师孙老师发言，大家欢迎 接下来由请我们的英语老师周老师发言，大家欢迎。首先我来讲一下安全方面。我们学校位于市中心，校内面积小，校内设有篮球场，足球场，

2、乒乓球活动场地等，在这种情况下，学生活动的范围有限，并且存在一定的安全隐患，在追逐中稍不留意就会撞到受伤，从开学到现在我们班有两起撞伤事件.我们学校从领导到每一位老师，都非常关注学生的安全，我每个星期都会利用一些时间跟同学们宣传校内校外安全知识，从开学到现在我们进行了道路交通安全知识宣传、防盗防骗知识宣传、防溺水安全知识宣传、防汛知识宣传、手足口病知识宣传、校园欺凌的保护措施、禁毒知识宣传、防性侵教育等，虽然在学校里的安全得到了一定的保障，但是学生在路上或家里也可能出现问题，特别是周六周末，我在微信家长群里不止一次强调过不能让孩子私自结伴外出，但我们班有同学不止一次这样跑出去不跟家里交代，这样

3、的情况就要求家长引起重视，制定有效的措施严防此类事件再次发生，我们班规定周一到周五不允许邀请同学到家里写作业或做客。“安全无小事”需要学校和家长共同教育，共同努力。下面我把班级学生的一些情况向家长作个汇报：我们班现有学生56人，男生31人，女生25人，这个班的大部分学生都聪明可爱，他们课堂上认真听讲，积极举手发言，大胆表现，善于思考，认真完成家庭作业如 等，所以他们也取得了不错的成绩，当然有一部分同学取得了很大的进步如xx等。虽然大多数同学都表现不错，但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，难免会出现一些错误，我也开诚布公地和各位家长提出来，希望能够在以后的工作中

4、得到改善。学习方面就拿这次期中考试来说，这次考试有七位同学不及格，其中 有14位同学，另外80到90之间是20位同学，90分以上是11位同学。面对孩子们的分数，我们要正确看待 1.学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映 。2、学习是一场中长跑的比赛，今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头，并不是最后的结果。3、正视差距，总结经验教训，缩小差距，甚至超过别人，成为最后的赢家。我们不能只关注秋天庄稼的收获，而忽视春天的播种、夏天的锄草、捉虫、施肥。另外我们也要透过成绩看问题1.上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，课堂效率低.40分钟决定成绩，上好一节课胜于补课， 课堂上，有同学上

5、课走神，动动这，动动那，一些不好的习惯延续下来；如顾蕊蕊、唐代颖、黄明君、黄绍燕、梁圣元、董代缕、何俊豪、金露、吴扬、杨鑫灵，特别是杨鑫灵同学，上学经常迟到、课堂上嚼口香糖、睡觉，只顾着自己做小动作，不听讲，学习成绩肯定不理想，对于课堂上做小动作，不认真听课的情况从开学到现在我们也制定了一系列的奖励和惩罚措施，表现较好的同学我们全班表扬，发作业本奖励；对表现不好的同学实施罚站、推迟放学时间等，这些措施都是为了孩子能够认真听课，掌握知识，希望家长能够给予理解和配合。还有个别学生课堂上容易发呆如张凌康、张馨予、杨昌虎、吴芳慧，这些情况我在班里已进行了教育，同时也请家长配合，不定期检查孩子的书包，如

6、有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。效率产生差距 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用时间学习。放学之后，不及时进入学习状态，做作业时糊弄。周末、假期时间过于放松。3、作业质量值得重视错题不改，家长没有不给孩子听写，或是错字圈出了不督促孩子订正；孩子的书写质量极差，作业无法批改。好孩子需要好家长来督促。课文、成语，背诵的内容从不提问。学习的差距就在每一天的作业中拉开了。我想说：我们只是老师，我们在尽力，但也无耐，我们努力想教好每一个孩子，但在家里的情况确实只有家长才能有效的监督我们班有几位同学经常不交作业或者作业不认真完成，有 ，现在我们学校开足各门课程，每周只有6节语文课，单凭课堂

7、上这点时间读书是远远不够的，所以家长一定要督促孩子在家里多读多背多写多练，这样才能提高语文成绩。如果上课不注意听讲，作业不认真，那么成绩肯定会不理想，特别是作业不认真完成的学生家长，请务必起到监督作用，我希望家长和我们一起努力，孩子完成家庭作业时家长要多督促他加快速度，及时完成，完成以后进行检查把掌握不牢的知识多练习多复习。4.家庭教育缺失有些学生父母常年在外务工，留下年迈的父母照顾学生，没有办法对学生进行辅导，造成部分学生的差距越来越大，根本没有时间来辅导这些学生。在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果区别很大，这种大优大劣分化的原因并

8、不在于学校教学质量，而在于家庭教育的配合上，所以只强调学校教育质量，而不检查家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。“活到老学到老”推荐家长看几本关于教育学生的书籍卡尔.威特的教育 、这样给孩子定规矩，孩子才会听请天下所有的父母记住一句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。让这些孩子能够养成良好的学习习惯，在学习上取得好的成绩。根据以上情况，我希望得到家长的配合，毕竟家长是与孩子接触最多的人，家长在孩子的教育上有举足轻重的作用，在我们共同的努力下，使孩子得到进步，现我提出几点建议：一、 关注孩子良好习惯的培养。好习惯，将受益一生，而习惯的培养，则要从小做起。

9、 一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，但是，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的第一步，是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用，作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：1.专心致志。小学生自制能力较差，注意力不容易集中，因而我们应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。 2 学会整理自己的东西，要求学生自己清理好自己的房间，每天睡觉前整理好自己的书包，将书

10、本作业学习用品备好，养成有不丢三落四的好习惯。两个月以来，忘带书的，忘带作业的人很多。究其原因，就是不会整理自己的东西。3 .认真细致。学生的作业一定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯，提高正确率与责任感，就应要求学生养成检查的习惯。4 .养成看书读报的习惯。现在考试，题目比较活，考察的是学生的思维理解能力，和知识含量，书本的知识毕竟有限，为了扩大阅读量，家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，培养学生阅读的习惯，为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，有能力的要指导孩子做读书

11、笔记。二 做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业，不能只是问一问。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，家长都要从头到尾看一遍，如果有背诵就听一遍。预习课文的话就一定要让他在一定的时间里充分阅读，至少读三遍，每个星期至少给孩子听写一到两次。关于作业问题，我搜集了有关资料，下面我们共同学习，希望对孩子有所帮助。三给孩子适当的压力，切记要一步一步地来，切不可因火气大，而给以过高的要求，尤其是我们三年级。我觉得从我们家长角度来说，家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高，当然也不能要求过低，任其发展。我们觉得应该考虑孩子目前的年龄及接受能力，因人而异，因材施教。作为家长主要的工作应该是给孩子一些教育、鼓励和提醒。考试过后，有些孩子因考砸了，生怕被你责备，所以不敢在你面前说实话，在这种情况下，你不该大发脾气，应该耐心细致地给他做工作，帮他分析和指出存在的缺点和错误，更多地给他鼓励和自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。四、孩子面前做表率。不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩