2022届江苏省如皋市搬经高三下学期一模考试化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年高考化学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、25时,向L-1的氨水和醋酸铵溶液中分别滴加0.100molL-1的盐酸溶液,溶液pH随加入盐酸体积的变化如图所示。下列说法不正确的是( )A25时,Kb(NH3H2O)Ka(CH3COOH)10-5Bb点溶液中水的电离程度比c点

2、溶液中的大C在c点的溶液中:c(Cl)c(CH3COOH)c(NH4+)c(OH)D在a点的溶液中:c(NH4+)+2c(H+)2c(CH3COO-)+c(NH3H2O)+2c(OH-)2、MnSO4H2O是一种易溶于水的微红色斜方晶体,某同学设计下列装置制备硫酸锰:下列说法错误的是A装置I烧瓶中放入的药品X为铜屑B装置II中用“多孔球泡”可增大SO2的吸收速率C装置III用于吸收未反应的SO2D用装置II反应后的溶液制备MnSO4H2O需经历蒸发结晶、过滤、洗涤及干燥的过程3、运用相关化学知识进行判断,下列结论错误的是( )A蛋白质水解的最终产物是氨基酸B向饱和硼酸溶液中滴加Na2CO3C某

3、吸热反应能自发进行,因此该反应是熵增反应D可燃冰主要是甲烷与水在低温高压下形成的水合物晶体,因此可存在于海底4、下列有关可逆反应:m A(g)+n B(?)p C(g)+q D(s)的分析中,一定正确的是()A增大压强,平衡不移动,则 mpB升高温度,A 的转化率减小,则正反应是吸热反应C保持容器体积不变,移走 C,平衡向右移动,正反应速率增大D保持容器体积不变,加入 B,容器中D 的质量增加,则 B 是气体5、有关远洋轮船船壳腐蚀与防护叙述错误的是A可在船壳外刷油漆进行保护 B可将船壳与电源的正极相连进行保护C可在船底安装锌块进行保护 D在海上航行时,船壳主要发生吸氧腐蚀6、已知:BrH2

4、HBrH,其反应的历程与能量变化如图所示,以下叙述正确的是A该反应是放热反应B加入催化剂,E1E2的差值减小CHH的键能大于HBr的键能D因为E1E2,所以反应物的总能量高于生成物的总能量7、已知NA是阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是()A标准状况下0.5molNT3分子中所含中子数为6.5NAB0.1molFe与0.1molCl2完全反应后,转移的电子数为0.2NAC13.35gAlCl3水解形成的Al(OH)3胶体粒子数小于0.1NAD一定条件下的密闭容器中,2molSO2和1molO2催化反应充分发生后分子总数为2NA8、用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的数目是12.0g

5、熔融的NaHSO4中含有的阳离子数为0.2NA1mol Na2O 和Na2O2混合物中含有的阴、阳离子总数是3NA常温常压下,92g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为6NA7.8g中含有的碳碳双键数目为0.3NA用1L1.0 mol/LFeCl3溶液制备氢氧化铁胶体,所得氢氧化铁胶粒的数目为NA1mol SO2与足量O2在一定条件下充分反应生成SO3,共转移2NA个电子在反应KIO3+6HI=KI+3I2 +3H2O 中,每生成3molI2转移的电子数为5NA常温常压下,17 g甲基(14CH3)中所含的中子数为9NAA3B4C5D69、有关物质性质的比较,错误的是A熔点:纯铁 生铁B密

6、度:硝基苯 水C热稳定性:小苏打 苯10、用电化学法制备LiOH的实验装置如图,采用惰性电极,a口导入LiCl溶液,b口导入LiOH溶液,下列叙述正确的是( )A通电后阳极区溶液pH增大B阴极区的电极反应式为4OH4eO2+2H2OC当电路中通过1mol电子的电量时,会有0.25mol的Cl2生成D通电后Li+通过交换膜向阴极区迁移,LiOH浓溶液从d口导出11、用下列装置完成相关实验,合理的是()A图:验证H2CO3的酸性强于H2SiO3B图:收集CO2或NH3C图:分离Na2CO3溶液与CH3COOC2H5D图:分离CH3CH2OH与CH3COOC2H512、短周期元素X、Y、Z、M的原子

7、序数依次增大。元素X的一种高硬度单质是宝石,Y2+电子层结构与氖相同,Z的质子数为偶数,室温下,M单质为淡黄色固体。下列说法不正确的是AX单质与M单质不能直接化合BY的合金可用作航空航天飞行器材料CM简单离子半径大于Y2+的半径DX和Z的气态氢化物,前者更稳定13、微生物电解池(MEC)是一项潜在的有吸引力的绿色电解池,其制取氢气的原理如图所示:下列说法正确的是( )AMEC可在高温下工作B电解池工作时,化学能转变为电能C活性微生物抑制反应中电子的转移D阳极的电极反应式为CH3COO-+4H2O-8e-=2HCO3-+9H+14、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是()AMg(OH)2具有

8、碱性,可用于制胃酸中和剂BH2O2是无色液体,可用作消毒剂CFeCl3具有氧化性,可用作净水剂D液NH3具有碱性,可用作制冷剂15、下列属于非电解质的是A酒精B硫酸钡C液氯D氨水16、不同条件下,用O2氧化a mol/L FeCl2溶液过程中所 测的实验数据如图所示。下列分析或推测合理的是A由、可知,pH越大,+2价铁越易被氧化B由、推测,若pH7,+2价铁更难被还原C由、推测,FeCl2被O2氧化的反应为放热反应D60、pH=2.5时,4 h内Fe2的平均消耗速率大于0.15a mol/(Lh)二、非选择题(本题包括5小题)17、高聚物的合成与结构修饰是制备具有特殊功能材料的重要过程。如图是

9、合成具有特殊功能高分子材料W()的流程:已知:I. R-CH2OHII. =R2-OH,R、R2、R3代表烃基(1)的反应类型是_。(2)是取代反应,其化学方程式是_。(3)D的核磁共振氢谱中有两组峰且面积之比是13,不存在顺反异构。D的结构简式是_。(4)的化学方程式是_。(5)F的官能团名称_;G的结构简式是_。(6)的化学方程式是_。(7)符合下列条件的E的同分异构体有_种(考虑立体异构)。能发生水解且能发生银镜反应 能与Br2的CCl4溶液发生加成反应其中核磁共振氢谱有三个峰的结构简式是_。(8)工业上也可用合成E。由上述的合成路线中获取信息,完成下列合成路线(箭头上注明试剂和反应条件

10、,不易发生取代反应)_。18、请根据以下知识解答 +R2-CHO (R代表烃基,下同。) +H2 1,4丁二醇是生产工程塑料PBT(聚对苯二甲酸丁二酯)的重要原料,它可以通过下图两种不同的合成路线制备,请写出相应物质的结构简式 (1)请写出A和D的结构简式:_、_。(2)写出生成CH2BrCH=CHCH2Br的化学反应方程式:_写出生成F (PBT)的化学反应方程式:_。(3)关于对苯二甲酸的结构,在同一直线上的原子最多有_个。(4)某学生研究发现由乙炔可制得乙二醇,请你设计出合理的反应流程图。_提示:合成过程中无机试剂任选 反应流程图表示方法示例如下:19、铜及其化合物在生产、生活中有广泛的

11、应用。某研究性学习小组的同学对铜常见化合物的性质和制备进行实验探究,研究的问题和过程如下:I.探究不同价态铜的稳定性进行如下实验:(1)向中加适量稀硫酸,得到蓝色溶液和一种红色固体,该反应的离子化学方程式为:_。由此可知,在酸性溶液中,价Cu比+1价Cu更_(填“稳定”或“不稳定”)。(2)将粉末加热至以上完全分解成红色的粉末,该反应说明:在高温条件下,+1价的Cu比+2价Cu更_(填“稳定”或“不稳定”)。II.探究通过不同途径制取硫酸铜(1)途径A:如下图 杂铜(含少量有机物)灼烧后的产物除氧化铜还含少量铜,原因可能是_(填字母代号)a.该条件下铜无法被氧气氧化 b.灼烧不充分,铜未被完全

12、氧化c.氧化铜在加热过程中分解生成铜 d.灼烧过程中部分氧化铜被还原测定硫酸铜晶体的纯度:某小组同学准确称取4.0g样品溶于水配成100mL溶液,取10mL溶液于锥形瓶中,加适量水稀释,调节溶液pH=34,加入过量的KI,用标准溶液滴定至终点,共消耗标准溶液。上述过程中反应的离子方程式如下:。则样品中硫酸铜晶体的质量分数为_(2)途径B:如下图 烧瓶内可能发生反应的化学方程式为_ (已知烧杯中反应:)下图是上图的改进装置,其中直玻璃管通入氧气的作用是_。 .探究用粗铜(含杂质Fe)按下述流程制备氯化铜晶体。(1)实验室采用如下图所示的装置,可将粗铜与反应转化为固体l(部分仪器和夹持装置已略去)

13、,有同学认为应在浓硫酸洗气瓶前增加吸收的装置,你认为是否必要_(填“是”或“否”)(2)将溶液2转化为的操作过程中,发现溶液颜色由蓝色变为绿色。已知:在氯化铜溶液中有如下转化关系:Cu(H2O)42+(aq,蓝色)+4Cl-(aq) CuCl42-(aq,黄色)+4H2O(l),该小组同学取氯化铜晶体配制成蓝绿色溶液Y,进行如下实验,其中能够证明溶液中有上述转化关系的是_(填序号)(已知:较高浓度的溶液呈绿色)。a.将Y稀释,发现溶液呈蓝色b.在Y中加入晶体,溶液变为绿色c.在Y中加入固体,溶液变为绿色d.取Y进行电解,溶液颜色最终消失.探究测定铜与浓硫酸反应取铜片和12mL18mol/L浓硫

14、酸放在圆底烧瓶中共热,一段时间后停止反应,为定量测定余酸的物质的量浓度,某同学设计的方案是:在反应后的溶液中加蒸馏水稀释至1000mL,取20mL至锥形瓶中,滴入23滴甲基橙指示剂,用标准氢氧化钠溶液进行滴定(已知氢氧化铜开始沉淀的pH约为5),通过测出消耗氢氧化钠溶液的体积来求余酸的物质的量浓度。假定反应前后烧瓶中溶液的体积不变,你认为该学生设计的实验方案能否求得余酸的物质的量浓度_(填“能”或“不能”),其理由是_。20、为了测定含氰废水中CN 的含量,某化学小组利用如图所示装置进行实验。关闭活塞a,将100ml含氰废水与过量NaClO溶液置于装置B的圆底烧瓶中充分反应,打开活塞b,滴入稀

15、硫酸,然后关闭活塞b。 (1)B中盛装稀硫酸的仪器的名称是_。(2)装置D的作用是_,装置C中的实验现象为_。(3)待装置B中反应结束后,打开活塞a,经过A装置缓慢通入一段时间的空气若测得装置C中生成59.1mg沉淀,则废水中CN的含量为_mgL-1 。 若撤去装置A,直接向装置B中缓慢通入一段时间的空气,则测得含氰废水中CN的含量_(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。(4)向B中滴入稀硫酸后会发生某个副反应而生成一种有毒的黄绿色气体单质,该副反应的离子方程式为_。(5)除去废水中CN的一种方法是在碱性条件下,用H2O2将CN氧化生成N2,反应的离子方程式为_。21、以下是处于研究阶段的“人

16、工固氮”的新方法N2在催化剂表面与水发生反应:2N2(g)+6H2O(l)4NH3(g)+3O2(g) H=+ 1530.4kJ/mol;完成下列填空:(1)该反应平衡常数K的表达式_(2)上述反应达到平衡后,保持其他条件不变,升高温度,重新达到平衡,则_a平衡常数K增大bH2O的浓度减小c容器内的压强增大dv逆(O2)减小(3)研究小组分别在四个容积为2升的密闭容器中,充入N21mol、H2O 3mol,在催化剂条件下进行反应3小时实验数据见下表:序号第一组第二组第三组第四组t/30405080NH3生成量/(106mol)4.85.96.02.0第四组实验中以NH3表示反应的速率是_,与前

17、三组相比,NH3生成量最小的原因可能是_(4)氨水是实验室常用的弱碱往CaCl2溶液中通入CO2至饱和,无明显现象再通入一定量的NH3后产生白色沉淀,此时溶液中一定有的溶质是_请用电离平衡理论解释上述实验现象_向盐酸中滴加氨水至过量,该过程中离子浓度大小关系可能正确的是_ac(C1)=c(NH4+)c(H+)=c(OH)bc(C1)c(NH4+)=c(OH)c(H+)cc(NH4+)c(OH)c(C1)c(H+)dc(OH)c(NH4+)c(H+)c(C1)参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A.根据图象可知,0.100molL1的氨水的pH=11,c(OH)=103m

18、ol/L,Kb(NH3H2O)= =105,醋酸铵溶液的pH=7,说明铵根离子和醋酸的水解程度相等,则二者的电离平衡常数相等,即25时,Kb(NH3H2O)=Ka(CH3COOH)105,故A正确;B.加入20mL等浓度的HCl溶液后,氨水恰好反应生成氯化铵,b点铵根离子水解促进了水的电离,而c点溶质为醋酸和氯化铵,醋酸电离出的氢离子使溶液呈酸性,抑制了水的电离,则b点溶液中水的电离程度比c点溶液中的大,故B正确;C.Kb(NH3H2O)=Ka(CH3COOH)105,Kh(NH4+)=109105,醋酸的电离程度较大,则c(NH4+)c(CH3COOH),正确的离子浓度大小为:c(Cl)c(

19、NH4+)c(CH3COOH)c(OH),故C错误;D.在a点的溶液中反应后溶质为等浓度的CH3COONH4、NH4Cl和CH3COOH,根据电荷守恒可知:c(NH4+)+c(H+)c(CH3COO)+c(Cl)+c(OH),根据物料守恒可得:2c(Cl)=c(NH4+)+c(NH3H2O),二者结合可得:c(NH4+)+2c(H+)2c(CH3COO)+c(NH3H2O)+2c(OH),故D正确。故选C。【点睛】明确图象曲线变化的意义为解答关键,注意掌握电荷守恒、物料守恒在盐的水解中的运用。2、A【解析】由实验装置可知,X可能为亚硫酸钠,与浓硫酸反应生成二氧化硫,而Cu与浓硫酸常温下不反应,

20、II中“多孔球泡”可增大SO2的吸收速率,二氧化硫与二氧化锰反应生成MnSO4,蒸发浓缩、冷却结晶可得到晶体,中NaOH溶液可吸收尾气,以此来解答。【详解】ACu与浓硫酸常温下不反应,X不可能为Cu,A项错误; B装置中用“多孔球泡”,增大接触面积,可增大SO2的吸收速率,B项正确; C中NaOH溶液可吸收尾气,C项正确; D用装置反应后的溶液制备MnSO4H2O,蒸发结晶、过滤、洗涤及干燥可得到,D项正确; 答案选A。3、B【解析】A. 氨基酸是形成蛋白质的基石,氨基酸通过缩聚反应形成蛋白质,则蛋白质水解的最终产物是氨基酸,故A正确;B非金属性CB,因此碳酸的酸性大于硼酸,向饱和硼酸溶液中滴

21、加Na2CO3溶液,一定不能生成二氧化碳,故B错误;C吸热反应的H0,反应可自发进行,需要满足H-TS0,则S0,故C正确;D甲烷与水形成的水合物晶体可燃冰,常温常压下容易分解,需要在低温高压下才能存在,海底的低温高压满足可燃冰的存在条件,因此可燃冰可存在于海底,故D正确;答案选B。【点睛】本题的易错点为C,反应自发进行需要满足H-TS0,要注意不能单纯根据焓判据或熵判据判断。4、D【解析】A增大压强,平衡不移动,说明左右两边气体的体积相等,若B为气体,则m+np,故A错误;B升高温度,A 的转化率减小,则平衡逆向移动,逆反应为吸热反应,则正反应方向为放热反应,故B错误;C移走 C,生成物的浓

22、度减小,平衡向右移动,逆反应速率减小,正反应速率瞬间不变,故C错误;D加入 B,容器中D 的质量增加,说明平衡正向移动,说明B为气体;若B为固体,增加固体的量,浓度不改变,不影响速率,故不影响平衡,故D正确。答案选D。5、B【解析】A. 可在船壳外刷油漆进行保护,A正确;B. 若将船壳与电源的正极相连,则船壳腐蚀加快,B不正确;C. 可在船底安装锌块进行保护属于牺牲阳极的阴极保护法,C正确; D. 在海上航行时,船壳主要发生吸氧腐蚀,D正确。本题选B。6、C【解析】根据反应物的总能量和生成物的总能量的相对大小来判断反应的热效应。反应的能量变化与反应途径无关,催化剂只改变反应速率,与该反应的能量

23、变化无关。【详解】A. 若反应物的总能量生成物的总能量,则反应为放热反应;若反应物的总能量生成物的总能量,则反应为吸热反应,此图中生成物总能量高于反应物,故该反应为吸热反应,A错误;B. E1-E2的差值即为此反应的焓变,催化剂只改变活化能,与焓值无关,B错误;C. 此反应为吸热反应,故断开H-H键所需要的能量高于生成H-Br键放出的能量,C正确;D. 因为E1E2,所以反应物的总能量低于生成物的总能量,此反应吸收热量,D错误,故合理选项是C。【点睛】本题考查吸热反应和放热反应,在化学反应中,由于反应中存在能量的变化,所以反应物的总能量和生成物的总能量不可能相等,根据二者能量差异判断反应的热效

24、应。7、D【解析】A. 标准状况下,0.5molNT3分子中所含中子数为 =6.5NA, A正确;B. 0.1molFe与0.1molCl2完全反应,根据方程式2Fe3Cl22FeCl3判断铁过量,转移的电子数为0.2NA,B正确;C. 13.35gAlCl3物质的量为0.1mol,Al33H2O Al(OH)33H,水解是可逆的,形成的Al(OH)3胶体粒子数应小于0.1NA,C正确;D. 2molSO2和1molO2的反应是可逆反应,充分反应也不能进行到底,故反应后分子总数为应大于2NA,D错误;故选D。8、A【解析】12.0g熔融的NaHSO4(电离产生Na+和HSO4-)中含有的阳离子

25、数为0.1NA,不正确;1mol Na2O(由Na+和O2-构成)和Na2O2(由Na+和O22-构成)混合物中含有的阴、阳离子总数是3NA,正确;常温常压下,92g的NO2和92g N2O4都含有6mol原子,所以混合气体含有的原子数为6NA,正确;中不含有碳碳双键,不正确;氢氧化铁胶粒由许多个氢氧化铁分子构成,用1L1.0 mol/LFeCl3溶液制备氢氧化铁胶体,所得氢氧化铁胶粒的数目小于NA,不正确;1mol SO2与足量O2在一定条件下充分反应生成SO3,由于反应可逆,所以共转移电子数小于2NA,不正确;在反应KIO3+6HI=KI+3I2 +3H2O 中,KIO3中的I由+5价降低

26、到0价,所以每生成3molI2转移的电子数为5NA,正确;常温常压下,17 g甲基(14CH3)中所含的中子数为=8NA,不正确;综合以上分析,只有正确,故选A。【点睛】NaHSO4在水溶液中,可电离产生Na+、H+、SO42-;而在熔融液中,只能电离产生Na+和HSO4-,在解题时,若不注意条件,很容易得出错误的结论。9、D【解析】A生铁是合金,熔点小于纯铁的熔点,故熔点为纯铁生铁,选项A正确;B水的密度等于1g/mL,硝基苯的密度大于1g/mL,所以密度:水硝基苯,选项B正确;C碳酸氢钠不稳定受热分解生成碳酸钠,所以热稳定性:NaHCO3Na2CO3,选项C正确;D苯中碳碳键介于单键和双键

27、之间,碳碳键键长:乙烯苯,选项D错误。答案选D。【点睛】本题考查元素及其对应单质、化合物的性质的递变规律,侧重于熔点、热稳定性、密度等性质的考查,题目难度不大,注意把握性质比较的角度以及规律,易错点为选项D:苯中不含有碳碳双键 ,碳碳键介于单键和双键之间。10、D【解析】A、左端为阳极,阳极上失去电子,发生氧化反应2Cl2e=Cl2,氯气溶于水生成盐酸和次氯酸,pH有所降低,故错误;B、右端是阴极区,得到电子,反应是2H2e=H2,故错误;C、根据选项A的电极反应式,通过1mol电子,得到0.5molCl2,故错误;D、根据电解原理,阳离子通过阳离子交换膜,从正极区向阴极区移动,LiOH浓溶液

28、从d口导出,故正确。11、B【解析】A、生成的二氧化碳中含有氯化氢,氯化氢也能与硅酸钠反应产生硅酸沉淀,干扰二氧化碳与硅酸钠反应,A错误;B氨气的密度比空气密度小,二氧化碳的密度比空气密度大,则导管长进短出收集二氧化碳,短进长出收集氨气,B正确;CNa2CO3溶液与CH3COOC2H5分层,应选分液法分离,C错误;DCH3CH2OH与CH3COOC2H5互溶,不能分液分离,应选蒸馏法,D错误;答案选B。【点睛】本题考查化学实验方案的评价,把握物质的性质、酸性比较、气体收集、混合物分离、实验技能为解答本题的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意元素化合物知识与实验的结合,选项A是解答的易错点,注意

29、浓盐酸的挥发性。12、A【解析】元素X的一种高硬度单质是宝石,即X是C,Y2电子层结构与氖相同,则Y为Mg,Z的质子数为偶数,Z可能是Si,也可能是S,室温下,M的单质为淡黄色固体,则M为S,即Z为Si,A、C与S能直接化合成CS2,故说法错误;B、镁合金质量轻,硬度大,耐高温,可用作航空航天飞行器材料,故说法正确;C、S2比Mg2多一个电子层,因此S2的半径大于Mg2,故说法正确;D、氢化物分别是CH4、SiH4,非金属性越强,氢化物越稳定,非金属性CSi,即CH4比SiH4稳定,故说法正确。13、D【解析】A、由于微生物的蛋白质在高温下变性失去活性,选项A错误;B、该装置是在外接电源供电下

30、进行的,故电能转变为化学能,选项B错误;C、微生物作催化剂促进反应中电子的转移,选项C错误;D、阳极上醋酸根离子被告氧化为碳酸氢根离子,选项D正确。答案选D。14、A【解析】A. Mg(OH)2具有碱性,能与盐酸反应,可用于制胃酸中和剂,故A正确;B. H2O2具有强氧化性,可用作消毒剂,故B错误;C. FeCl3水解后生成氢氧化铁胶体,具有吸附性,可用作净水剂,故C错误;D. 液NH3气化时吸热,可用作制冷剂,故D错误;故选A。15、A【解析】A. 酒精是化合物,在水溶液和熔融状态下都不能电离产生自由移动的离子,属于非电解质,A符合题意;B. 硫酸钡是盐,难溶于水,溶于水的BaSO4会完全电

31、离产生Ba2+、SO42-,属于强电解质,B不符合题意;C. 液氯是液态Cl2单质,不属于电解质,也不属于非电解质,C不符合题意;D. 氨水是混合物,不是化合物,不属于电解质和非电解质,D不符合题意;故合理选项是A。16、D【解析】A、中温度和pH均不同,存在两个变量,不能判断pH对反应的影响,故A错误;B若pH7,+2价铁会转化为氢氧化亚铁沉淀,氢氧化亚铁在空气中能被氧气氧化生成氢氧化铁,所以+2价铁易被氧化,故B错误;C、中pH相同,温度越高,转化率越大,则FeCl2被O2氧化的反应为吸热反应,故C错误;D50、pH=2.5时,4h内Fe2+的平均消耗速率等于0.15amol/(Lh),在

32、60、pH=2.5时,温度升高,速率增大,所以60、pH=2.5时,4h内Fe2+的平均消耗速率大于0.15amol/(Lh),故D正确。故答案为D。【点睛】本题考查了影响反应速率的因素、影响化学平衡移动的因素,把握图中的信息以及影响反应速率的因素、影响化学平衡移动的因素是解题的关键,侧重于考查学生的分析能力和应用能力。二、非选择题(本题包括5小题)17、加成反应 BrCH2CH2Br+2NaCNNCCH2CH2CN+2NaBr (CH3)2C=CH2 CH2=C(CH3)COOH+CH3OH CH2=C(CH3)COOCH3+H2O 碳碳双键、酯基 4 HCOO C(CH3)=CH2 HOC

33、H2CHBrCH3 HOCH2CH(CN)CH3HOCH2CH(CH3)COOHCH2=C(CH3)COOH 【解析】乙烯与溴发生加成反应生成A,A为BrCH2CH2Br,结合B的分子式可知B为NC-CH2CH2-CN,B中-CN转化为-COOH得到丁二酸。丁二酸发生分子内脱水形成酸酐。I与RNH2得到W(),结合W的结构可知I为,结合信息II,逆推可知H为。D的分子式为C4H8,核磁共振氢谱中有两组峰且面积之比是13,不存在顺反异构,则D为(CH3)2C=CH2,D氧化生成E,E与甲醇发生酯化反应生成F,结合H的结构,可知E为CH2=C(CH3)COOH,F为CH2=C(CH3)COOCH3

34、,F发生加聚反应生成的G为,G发生信息I中的反应得到H。据此分析解答。【详解】(1)根据上述分析,反应是乙烯与溴发生加成反应,故答案为加成反应;(2)反应是取代反应,其化学方程式是:BrCH2CH2Br+2NaCNNCCH2CH2CN+2NaBr,故答案为BrCH2CH2Br+2NaCNNCCH2CH2CN+2NaBr;(3) 根据上述分析,D的结构简式为(CH3)2C=CH2,故答案为(CH3)2C=CH2;(4)反应的化学方程式为CH2=C(CH3)COOH+CH3OH CH2=C(CH3)COOCH3+H2O,故答案为CH2=C(CH3)COOH+CH3OH CH2=C(CH3)COOC

35、H3+H2O;(5) F为CH2=C(CH3)COOCH3,含有的官能团有碳碳双键和酯基;G的结构简式是,故答案为碳碳双键、酯基;(6)反应的化学方程式为,故答案为;(7)E为CH2=C(CH3)COOH,能发生水解且能发生银镜反应,说明属于甲酸酯类;能与Br2的CCl4溶液发生加成反应,说明含有碳碳双键,符合条件的E的同分异构体有:HCOO CH=CHCH3(顺反2种)、HCOO CH2 CH=CH2、HCOO C(CH3)=CH2,共4种,其中核磁共振氢谱有三个峰的结构简式为HCOO C(CH3)=CH2,故答案为4;HCOO C(CH3)=CH2;(8)HOCH2CHBrCH3和NaCN

36、发生取代反应生成HOCH2CH(CN)CH3,HOCH2CH(CN)CH3酸化得到HOCH2CH(CH3)COOH,HOCH2CH(CH3)COOH发生消去反应生成CH2=C(CH3)COOH,其合成路线为HOCH2CHBrCH3 HOCH2CH(CN)CH3HOCH2CH(CH3)COOHCH2=C(CH3)COOH,故答案为HOCH2CHBrCH3 HOCH2CH(CN)CH3HOCH2CH(CH3)COOHCH2=C(CH3)COOH。【点睛】本题的易错点和难点为(8),要注意题意“不易发生取代反应”在合成中的应用,HOCH2CHBrCH3不能先消去羟基形成碳碳双键,再发生取代反应。18

37、、CHCCH=CH2 CHCCH2OH CH2=CHCH=CH2+Br2CH2BrCH=CHCH2Br nHOCH2(CH2)2CH2OH+2nH2O 4个 【解析】乙炔与甲醛发生加成反应生成D为HCCCH2OH,D与甲醛进一步发生加成反应生成E为HOCH2CCCH2OH,E与氢气发生加成反应生成HOCH2CH2CH2CH2OH。分子乙炔聚合得到A为HCCCH=CH2,结合信息可以知道及HOCH2CH2CH2CH2OH可以知道,A与氢气发生加成反应生成B为CH2=CHCH=CH2,B与溴发生1,4-加成反应生成BrCH2CH=CHCH2Br,BrCH2CH=CHCH2Br与氢气发生加成反应生成

38、C为BrCH2CH2CH2CH2Br,C发生水解反应得到HOCH2CH2CH2CH2OH,1,4-丁二醇与对苯二甲酸发生缩聚反应生成PBT为,由乙炔制乙二醇,可以用乙炔与氢气加成生成乙烯,乙烯与溴加成生成1,2-二溴乙烷,1,2-二溴乙烷再发生碱性水解可得乙二醇。据此分析。【详解】(1)由上述分析可以知道A为HCCCH=CH2,D为HCCCH2OH,答案为:HCCCH=CH2;HCCCH2OH;(2)CH2=CHCH=CH2与溴发生1,4加成反应生成BrCH2CH=CHCH2Br,化学方程式为:CH2=CHCH=CH2+Br2CH2BrCH=CHCH2Br,1,4-丁二醇与对苯二甲酸发生缩聚反

39、应生成PBT,反应方程式为: ;(3)关于对苯二甲酸的结构,在同一直线上的原子为处在苯环对位上的两个碳原子和两个氢原子,所以最多4个,答案为:4;(4) 由乙炔制乙二醇,可以用乙炔与氢气加成生成乙烯,乙烯与溴加成生成1,2-二溴乙烷,1,2-二溴乙烷再发生碱性水解可得乙二醇,反应的合成路线流程图为:。19、 稳定 稳定 bd 87.5% Cu+H2SO4+2HNO3(浓)=CuSO4+2NO2+2H2O 3Cu+3H2SO4+2HNO3(稀)=3CuSO4+2NO+4H2O 氧气氧化氮氧化合物,使氮氧化物全部被氢氧化钠溶液吸收,防止污染大气 否 abc 不能 虽然甲基橙变色的pH范围为3.14

40、.4,Cu(OH)2开始沉淀时的pH为5,在指示剂变色范围之外,即中和酸时,Cu2+不会消耗OH-,但甲基橙由红色变成橙色、黄色时,铜离子溶液呈蓝色,对观察指示终点颜色有干扰 【解析】I.(1)物质都有由不稳定物质转化为稳定物质的倾向,所以在酸性溶液中,+2价Cu比+1价Cu更稳定;(2)在高温下CuO分解产生Cu2O、O2,说明Cu2O比CuO在高温下稳定;II.(1)Cu未完全反应、部分氧化铜能被有机物还原;根据Cu元素守恒和反应方程式可得关系式,然后利用关系式计算CuSO45H2O的质量,最后根据质量分数的含义计算硫酸铜晶体的含量;(2)Cu与稀硫酸、浓硝酸(或随着反应进行浓硝酸变为的稀

41、硝酸)反应产生硫酸铜、NO2(或NO)、H2O,根据氧化还原反应规律书写反应方程式;O2可以将NO氧化为NO2,可以将NO、NO2驱赶进入NaOH溶液中,发生反应,防止大气污染;III.(1) HCl对反应没有影响;(2)根据平衡移动原理分析;IV.含铜离子溶液呈蓝色,对观察指示终点颜色有干扰。【详解】I.(1)向Cu2O中加适量稀硫酸,得到蓝色溶液和一种红色固体,这说明氧化亚铜和稀硫酸反应生成的是硫酸铜、水和单质铜,该反应的离子方程式为:Cu2O+2H+=Cu2+Cu+H2O,这说明在酸性溶液中,+2价Cu比+1价Cu更稳定;(2)将粉末加热至以上完全分解成红色的粉末,该反应说明:在高温条件

42、下,+1价的Cu比+2价Cu更稳定;II.(1)a.加热条件下铜易被氧气氧化,a错误;b.灼烧不充分,铜未被完全氧化导致含有铜单质,b正确;c.氧化铜在加热过程中不会分解生成铜,c错误;d.灼烧过程中部分氧化铜被有机物还原生成铜单质,d正确;故合理选项是bd;根据方程式可知:2Cu2+I22S2O32-,n(S2O32-)=0.1000mol/L0.014L10=1.410-2mol,则n(Cu2+)=1.410-2mol,m(CuSO45H2O)= 1.410-2mol250g/mol=3.5g,所以硫酸铜晶体的质量分数为(3.5g4.0g)100%=87.5%;(2)Cu与稀硫酸、浓硝酸(

43、或随着反应进行浓硝酸变为的稀硝酸)反应生成硫酸铜、NO2(或NO)、H2O,根据氧化还原反应规律,可得反应方程式为:;NO不能被NaOH溶液吸收,O2可以将NO氧化为NO2,使氮氧化物完全被NaOH溶液吸收,同时可以将NO、NO2驱赶进入NaOH溶液中,发生反应,转化为NaNO2、NaNO3,防止大气污染;III.(1) Cl2中混有的HCl对反应没有影响,因此不需要在浓硫酸洗气瓶前增加吸收HCl的装置;(2) a.将Y稀释,平衡向左移动,溶液呈蓝色,可以能够证明CuCl2溶液中转化关系,a正确;b.在Y中加入CuCl2晶体,溶液中Cu(H2O)42+、Cl-浓度增大,平衡向右移动,溶液变为绿

44、色,可以能够证明CuCl2溶液中转化关系,b正确;c.在Y中加入NaCl固体,溶液中氯离子浓度增大,平衡向右移动,溶液变为绿色,可以能够证明CuCl2溶液中转化关系,c正确;d.取Y进行电解,铜离子放电,溶液颜色最终消失,不能可以能够证明CuCl2溶液中转化关系,d错误;故合理选项是abc;IV.甲基橙变色的pH范围是 3.14.4,Cu(OH)2开始沉淀的pH=5,在指示剂变色范围之外,即酸被碱中和时,Cu2+不会消耗OH-,但是甲基橙由红色变成橙色、黄色时,Cu2+溶液呈蓝色,对观察指示终点颜色有干扰,因此不能测定剩余硫酸的物质的量浓度。【点睛】本题考查了实验方案的设计、对工艺流程理解、实

45、验装置的理解、平衡移动、物质分离提纯等,明确物质的性质是解答题目关键,难点是实验方案的评价,从实验的可操作性、简便性、安全性、环保等方面考虑,有助于培养学生基本扎实的基础与综合运用能力。20、分液漏斗 防止空气中的CO2进入装置C中 有白色沉淀生成,溶液的红色逐渐变浅(或褪去) 78 偏大 ClClO2H=Cl2H2O 5H2O2+2CN=N2+2HCO3+4H2O (或5H2O2+2CN+2OH=N2+2CO32+6H2O) 【解析】实验的原理是利用CN+ClOCNO+Cl;2CNO+2H+3ClON2+2CO2+3Cl+H2O,通过测定碱石灰的质量的变化测得二氧化碳的质量,装置A是除去通入

46、空气中所含二氧化碳,装置B中的反应是CN+ClOCNO+Cl;2CNO+2H+3ClON2+2CO2+3Cl+H2O,通过装置C吸收生成的二氧化碳,根据关系式计算含氰废水处理百分率,实验中应排除空气中二氧化碳的干扰,防止对装置C实验数据的测定产生干扰,装置D的作用是排除空气中二氧化碳对实验的干扰。(1)装置中B为分液漏斗;(2)实验的原理是利用CN+ClOCNO+Cl;2CNO+2H+3ClON2+2CO2+3Cl+H2O,通过测定C装置的质量的变化测得二氧化碳的质量,根据关系式计算含氰废水处理百分率,实验中应排除空气中二氧化碳的干扰;滴有酚酞的氢氧化钡溶液呈红色,二氧化碳通入和氢氧化钡反应生成碳酸钡白色沉淀,氢氧根离子浓度减小,溶液红色会逐渐褪去;(3)CN+ClO=CNO+Cl、2CNO+2H+3ClO=N2+2CO2+3Cl+H2O,CO2+Ba(OH)2=BaSO4+H2O,结合化学方程式的反应关系计算;若撤去装置A,直接向装置B中缓慢通入一段时间的空气,空气中二氧化碳也会和氢氧化钡溶液反应;(4)向B中滴入稀硫酸后会发生某个副反应而生成一种有毒的气体单质为氯气,是氯离子和次氯酸根离子在酸溶液中发生氧化还原反应生成;(5)除去废水中CN的一种方法是在碱性条件下,用H2O2将CN氧化生成N2,结合电子守恒、原子守恒和电荷守恒书写离子方程式。【详解

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