小学“1530”安全教育制度_第1页
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文档简介

1、小学“1530”安全教育制度班级是学校的组成部分,也是学校贯彻教育方针、落实 培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家 长之间的桥梁和纽带,在学校工作中,扮演着前台主角的作 用。因此,班主任的工作举足轻重,至关重要。为落实好班 主任的安全教育职责,积极抓好“1530”安全教育工作,制定本制度。1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管 理的各项制度、规定、办法等,让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求,从而达到约束的目的。2、认真落实“1530”安全教育模式:即每天中午和下 午放学前1分钟、每周五放学前5分钟、双休假期和节假日 放假前30分钟对学生进行安全提醒和安

2、全教育。班主任要 坚持对学生安全教育每日一提醒,提醒内容可以写在黑板右 上角的固定位置,内容要有针对性和教育性。要做好“1530” 学生进行1分钟安全教育;高年级要求每天一名学生给全班 生进行5分钟安全教育。(对一周的安全情况小结) “30”分钟:节假日、放假前由学校领导给学生上安全教育课。3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式,利用1分钟得到警示作用;利用5分钟总结本周安全工作,利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。4、主管安全工作领导小组制定并印刷“小学班级1530” 安全教育记录册。 在安全管理工作中,不能有丝毫的麻痹 大意,不能有丝毫的侥幸心理,不能有丝毫的松劲情绪。不 仅要天天讲,而且要详细记录,更重要的

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