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文档简介

1、2022学年安徽省芜湖市弋江区白马中学八年级(下)期末物理试卷一、填空题(每空2分,共28分)1挖开多年堆煤的地面,会看到地面下一定深度的土层带有黑色。这一现象表明,扩散到地面的土层中了。2一跳伞运动员和伞的总重为700N,张开伞一段时间后以5m/s的速度竖直匀速下降,这时运动员(包括伞)受到的阻力为N;当伞以10m/s的速度竖直匀速下降,惯性将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。3在水平地面上,用60N的水平拉力拉重100N的木箱,使木箱沿拉力在内前进5m,重力所做的功为J,拉力做功功率是W。4在斜面上匀速下滑的物体,它的动能,重力势能。(选填“变大”、“变小”或“不变”)5如图所示,一茶

2、杯放在水平桌面上,茶杯底面积为20cm2,杯中水深10cm,杯和水的总重为3N,水对杯底的压强为10cm50g0.25m220克60cm1200米1m2m3,在同样大小的力F的作用下,三个物体都沿力的方向移动S,则力F所做的功()A甲情况下最多B乙情况下最多C丙情况下最多D三种情况下一样多14如图所示,是一密度计分别放入两种不同液体静止后的情形,关于两次密度计所受浮力大小和两种液体密度大小的关系,下列判断正确的是()A密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中小B密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中大C甲杯液体的密度比乙杯液体的密度大D甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小15如图所示,四个体积相同而材料不同的球

3、A、B、C、D,分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是()AA球所受浮力最小BB球所受浮力最小CC球所受浮力最小DD球所受浮力最小16将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为2m2.5m3;(4)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关,应选择图2中(选填字母)两个物体,并将它们浸没在同种液体中,测出其所受浮力的大小来进行比较。23某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验,先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G(如图甲),再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组,并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置。(1)实验中要竖直向上拉动

4、弹簧测力计,使钩码升高。(2)图乙中,为了测量绳子自由端的拉力F,A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是(选填“A”或“B”)同学的方法。(3)实验可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与有关。(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率(选填“变大”“变小”或“不变”)。四、计算与推导题(每题7分,共21分;解答要有必要的公式和解答过程,只有最后答案的不能得分)24边长10cm、重100N的正方体物块在水平拉力F50N作用下,在水平桌面上以3.6km/h的速度匀速直线前进了6s。求:(1)物块对地面的压强

5、;(2)拉力对物块做了的功。25细线的一端固定在杯底,另一端拴住一个体积为500cm3的小球A,向杯内缓慢注水,当小球A浸没在水中时(如图所示),细线对小球的拉力为3N求:(1)小球A受到的浮力;(2)小球A的密度A。26用如图所示的滑轮组匀速竖直提升物体A的过程中,加在绳子自由端竖直向下的拉力F为400N,物体A上升的速度vA为0.1m/s,滑轮的机械效率为90%,不计绳重和滑轮与轴的摩擦。求:(1)拉力F做功的功率5m10m5m10m5m5m20cm10cm10cm0.1m103kg3g0.1m98010cm50gg即可求出浮力的大小。【解答】解:根据图示可知,鸡蛋在水和浓盐水中排开液体的

6、体积相同;因为水的密度小于浓盐水的密度,因此由F浮液gV排可得,鸡蛋在浓盐水中受到的浮力较大,故F甲F乙;又因为鸡蛋在浓盐水中处于悬浮状态,因此鸡蛋受到的浮力等于重力,即F浮Gmg0.05kg10N/g。故答案为:;。【点评】本题考查阿基米德原理的应用,关键会根据图示比较鸡蛋排开液体的大小关系以及鸡蛋在液体中的状态,明确物体悬浮时,浮力等于重力。8如图所示,将一把薄木尺的长度用多层报纸紧密地覆盖在水平桌面上,已知报纸的上表面积为0.25m2,则大气对报纸上表面的压力为104N;在木尺右端快速施加竖直向下的力F,要将报纸掀开,则力F至少为104N(假设报纸对木尺的压力全部作用在木尺的最左端,大气

7、压取1050.25m2760mm20克60cm1200米60cm0.6m1200米0.6m1m2m3,在同样大小的力F的作用下,三个物体都沿力的方向移动S,则力F所做的功()A甲情况下最多B乙情况下最多C丙情况下最多D三种情况下一样多【分析】做功的两个必要因素,一是作用在物体上的力F,二是在力的方向上移动的距离s,做功的大小为WFs,与质量无关。由题知力F的大小相同,在力F的方向上移动的距离相同,根据WFs判断。【解答】解:因为在同样大小的力F的作用下,三个物体都沿力的方向移动距离s,所以,由功的公式WFs可知,W1W2W3,即三种情况下F做功一样多。故选:D。【点评】本题考查了学生对功的公式

8、的掌握和运用,计算时利用好WFs,不要受物体质量的影响。14如图所示,是一密度计分别放入两种不同液体静止后的情形,关于两次密度计所受浮力大小和两种液体密度大小的关系,下列判断正确的是()A密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中小B密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中大C甲杯液体的密度比乙杯液体的密度大D甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小【分析】同一密度计在两种液体中都漂浮,所以受到的浮力都等于密度计受到的重力;由图可以得出密度计排开液体体积的大小关系,再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系。【解答】解:因为密度计漂浮,所以F浮G,密度计在两种液体中受到的浮力相等,都等于密度计受到的重力G,由上分析知,A

9、B错误;又F浮液gV排G,由图知,密度计排开液体的体积:V甲排V乙排,所以液体的密度:乙甲,C正确,D错误。故选:C。【点评】本题考查了阿基米德原理、物体的漂浮条件,利用好密度计漂浮(F浮G)是解此类题目的关键。15如图所示,四个体积相同而材料不同的球A、B、C、D,分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是()AA球所受浮力最小BB球所受浮力最小CC球所受浮力最小DD球所受浮力最小【分析】由题知,四个小球的体积相同,根据图示得出四个小球排开水的体积的大小关系,根据阿基米德原理得出受到的浮力的大小关系。【解答】解:由图知,四个球排开水的体积:VAVBVCvD,F浮水V排g,四个球受到的浮力:F

10、AFBFCFD。故选:A。【点评】本题考查了学生对阿基米德原理的了解与掌握,能从图中得出四个球排开水的体积关系是本题的关键。16将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为2m2.5m0.4m0.4m0.8m0.8m3;(4)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关,应选择图2中CD(选填字母)两个物体,并将它们浸没在同种液体中,测出其所受浮力的大小来进行比较。【分析】(1)(2)要注意控制变量法的应用,知道浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关,要想探究物体受到的浮力与物体的密度是否有关,应使物体的体积相同,并使其浸没在

11、同种液体中;(3)先有称重法求出在盐水中的浮力,由物体在水中受到的浮力利用阿基米德原理求出V排即V物,最后由公式F浮GF示盐水gV排求出盐水的密度;(4)探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关,根据控制变量法可以选择图2所示CD进行实验。【解答】解:(1)由甲、乙两图可知物体在水中受到的浮力F浮乙GF示4N;由甲、丙两图可知物体在水中受到的浮力F浮丙GF示4N3N1N;分析图1中乙、丙二图所示实验数据可得:物体受浮力的大小与物体排开液体的体积有关;(2)图丙中物体受到的浮力F浮丙1N,图丁中物体受到的浮力:F浮丁GF拉4N,所以F浮丁F浮丙;又知物体排开液体的体积相同,盐水的密度大于水的密度,

12、所以,在排开液体体积相同时,物体受浮力的大小与液体的密度有关;(3)据图甲和图丙可得,物体浸没在水中受到的浮力F浮14N3N1N;据图甲和图丁可得物体浸没在盐水中受到的浮力F浮24N;根据公式F浮液gV排可得,F浮2盐水gV排盐水g;盐水水1103kg/m3103kg(4)运用控制变量法思想,要探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关需要控制体积不变,改变重力,从图中可知CD符合要求。故答案为:(1)物体排开液体的体积;(2)液体密度;(3)103;(4)CD。【点评】本题考查了影响浮力大小的因素,考查了控制变量法的应用,弹簧测力计的使用情况、要会灵活运用称重法和浮力公式。23某实验小组进行测量

13、滑轮组机械效率的实验,先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G(如图甲),再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组,并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置。(1)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使钩码升高。(2)图乙中,为了测量绳子自由端的拉力F,A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是B(选填“A”或“B”)同学的方法。(3)实验可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与物重有关。(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率不变(选填“变大”“变小”或“不变”)。【分析】(1)实验中要竖直向上缓慢使钩码升高;(2)在使

14、用滑轮组时,滑轮组还要克服一些机械摩擦,所以要测量滑轮组的机械效率,需使物体上升进行读数。(3)影响滑轮组机械效率的因素有被提升物体的重力、动滑轮重力、绳子重力和摩擦等,增大物体重力,有用功占总功的比例变大;(4)不计摩擦及绳重,额外功为克服动滑轮重做的功,滑轮组的机械效率,据此分析。【解答】解:(1)实验中要竖直向上缓慢匀速拉动弹簧测力计,使钩码升高,此时系统处于平衡状态,测力计示数才等于拉力大小,且测力计示数稳定便于读数;(2)为了测量滑轮组提升物体时的机械效率,所以需在缓慢匀速提升时读数,静止时读数没有测量出摩擦力,故B同学正确。(3)如果利用此装置提升更重的货物,有用功变大,额外功基本

15、不变,有用功占总功的比例变大,故实验可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与物重有关;(4)不计摩擦及绳重,额外功为克服动滑轮重做的功,滑轮组的机械效率,若将此滑轮组换一种绕绳方法,因物重和动滑轮重不变,所以滑轮组的机械效率不变。故答案为:(1)匀速;(2)B;(3)物重;(4)不变。【点评】本题考查了学生对测滑轮组机械效率实验的理解,这些问题也是大多数同学存在的,要真正理解其中的原因。四、计算与推导题(每题7分,共21分;解答要有必要的公式和解答过程,只有最后答案的不能得分)24边长10cm、重100N的正方体物块在水平拉力F50N作用下,在水平桌面上以3.6km/h的速度匀速直线前进了

16、6s。求:(1)物块对地面的压强;(2)拉力对物块做了的功。【分析】(1)根据SL2算出物体的受力面积;水平面上压力等于重力,根据0.1m0.01m2/s6s6m;拉力对物块做的功:WFs50N6m300J。答:(1)物块对地面的压强为1104500cmgVg求出密度A。【解答】解:(1)小球A浸没在水中,则排开水的体积V排V500cm35104m小球A受到的浮力:F浮水gV排1103kg/m310N/g510(2)图中小球受向下的拉力、向下的重力和向上的浮力,由力的平衡条件可得FGF浮,则小球A的重力:GF浮F5N3N2N,根据GmgVg可得小球A的密度:A103kg/m3。答:(1)小球A

17、受到的浮力为5N;(2)小球A的密度A为103kg/m【点评】本题考查阿基米德原理的应用,分析小球所受力的情况,由于小球处于平衡状态,根据合力为零来求解即可。26用如图所示的滑轮组匀速竖直提升物体A的过程中,加在绳子自由端竖直向下的拉力F为400N,物体A上升的速度vA为0.1m/s,滑轮的机械效率为90%,不计绳重和滑轮与轴的摩擦。求:(1)拉力F做功的功率P;(2)物体A的重力G;(3)动滑轮的重力G动。【分析】(1)已知绳子自由端竖直向下的拉力F为400N,利用PFv可求得拉力F做功的功率P;(2)已知滑轮的机械效率,利用可求得物体A所受的重力;(3)根据求得的物体A所受的重力,利用F(GG动)可求得动滑轮所受的重力。【

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