各室管理人员岗位职责

1、各室管理人员岗位职责各室管理人员岗位职责各室管理人员岗位职责资料仅供参考文件编号：2022年4月各室管理人员岗位职责版本号： A修改号： 1页 次： 1.0 审 核： 批 准: 发布日期： 美术教室工作人员岗位职责一、热爱本职工作，负责美术教室的管理和使用。二、按照教学计划，协助任课教师开展美术活动，充分发挥美术挂图和模型、仪器的作用。三、爱护教室财产，做好经常性“美术挂图、模型、仪器及设备”的管理和维护工作。四、建立和健全业务档案管理制度，做到有据可查。五、保持室内通风、干燥、整洁，做好清洁卫生工作。六、增强安全防范意识，注意防盗、防火。心理咨询员工作职责1、学校心理咨询员应具备规定的资质，

2、并经过专门培训，掌握基本的心理咨询技能。2、按规定时间值班，不迟到、不早退。热爱心理咨询、辅导工作，有较强的责任感和事业心。3、咨询人员应接受其专业范围内的个案，并在辅导时严守自己资格的限制。4、咨询人员在充分尊重来访者的前提下，全面收集有关当事人心理问题的资料，作为咨询、辅导工作的依据。5、咨询人员应定期参加培训，经常接受上级咨询师的指导和咨询，不断提高自身的咨询水平，并保持良好的身心健康状态。6、严格遵守保密制度，未经当事人许可，不泄露有关当事人秘密的信息。在团体咨询中，关于团体成员的自我揭露，咨询员必须事先设定守密原则。7、咨询过程中，如发现对来访者难以适应时，应本着负责的态度向来访者介

3、绍其他咨询师；对于疑难病例，难以诊断时，应迅速提交上级咨询师或咨询顾问，申请会诊。8、对已经确诊或疑似的神经症和精神病病例，应及时向上级部门汇报，并申请转介。9、所有咨询人员都应严格执行工作职责，若有违反，将按有关规定处理。教师阅览室管理人员职责1、严格执行阅览室管理制度。2、配合教师收集和积累必要的教学资料，主动向教师推荐优秀教学资料。3、合理使用经费，积极配合教育教学，按时合理的购报刊、杂志。4、做好报刊、杂志的验收、登记、分类和上架工作。5、提醒教师爱护报刊，及时修补破损杂志。6、做好清洁卫生工作，防止图书霉损。7、做好过期杂志的装订、整理工作，及时存档。探究实验室管理员岗位职责一、熟悉

4、实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管理规范化。二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材，负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作，确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存

5、档。六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请，协助有关人员做器材采购工作。七、负责新购、调拨实验器材的验收，大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定，并负责办理有关手续。八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。九、协助学科组做好实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。十、接受上级检查；完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作。十一、实验室管理工作中的失职失误，管理员应承担相应责任舞蹈室管理人员职责一、忠于职守，严格遵守学校舞蹈排练室规章制度，负责舞蹈排练室的管理和使用。二、按学校音乐课教学计

6、划，协助任课教师上好舞蹈课。三、健全舞蹈排练室使用登记制度。四、做好舞蹈排练室器械设备的保管、验收、登帐、维护保养工作。五、保持室内通风、安静、整洁、干燥。六、增强安全防范意识、重视防火、防盗。体育活动室管理人员职责一、忠于职守，勤恳工作，执行学校体育室规章制度，负责体育室的管理和器材使用。二、按体育教学大纲和学校体育教学计划，协助教师上好体育课，充分发挥体育器材的作用。三、建立和健全体育器材管理、领用、出借、登记制度，做到科学规范管理。四、坚持质量第一，安全第一的标准，杜绝假冒伪劣产品进入学校，发现问题及时报告学校领导。五、做好经常性体育器材的防锈、防尘、防霉、防龟裂等维护保养工作，保证体育

7、器材性能良好。六、重视安全防范，注意防火、防盗。科技活动室工作人员岗位职责1、围绕学校科技工作计划，开展以科技教育为中心，以特色活动为抓手，以创造发展为核心的各类活动，积极发挥科技总辅导员的作用，做好组织协调工作，全面推进素质教育。2、根据组内不同成员的不同情况，有计划，有步骤地进行训练。3、做好每周二次的兴趣小组活动安排，力求激活学生潜在的学习科学的本能和欲望，让学生体会到学习科学的无穷乐趣，从而全身心地投入各项活动、比赛之中。4、为学生创造一个良好的科学环境，鼓励学生亲近自然、探索自然、最终与自然建立和谐的关系。5、每学期初制定科技工作计划，期末做好总结工作。6、结合学校实际情况，组织好每年一次的科技活动和有关科技展览观摩活动。7、积极参与各项科技比赛，做好组织协调工作，层层把关，及时解决各小组存在的问题，力争在比赛中获得好成绩。8、为了创造浓厚的科技