2021-2022学年辽宁省丹东市市级名校中考一模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）12017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢，下列说法正确的是（ ）A金属氢是由原子直接构成的B金属氢与氢气的化学性质相同

2、C金属氢不能导电D金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变2下列有关实验现象描述正确的是（）A红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾B木炭在氧气中燃烧，发出红光，生成二氧化碳C电解水实验中正、负极产生气体的体积比为2：1D一氧化碳高温还原氧化铁，红棕色粉末变为黑色3下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是（）ACuBH2CN2D2O4有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质形式存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是 （ ）A甲乙丁丙B丙丁乙甲C丙乙丁甲D乙丁丙甲5下列实验方案中，能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A分离

3、碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液，过滤B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入过量稀盐酸，充分反应后，蒸发C除去铁制品上的铁锈加入过量稀硫酸，使铁制品长时间浸泡在稀硫酸中D证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应向含有酚酞的氢氧化钠溶液中，加入过量的稀盐酸AABBCCDD6氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，广泛用于航空、航海等领域，其主要成分为NaClO3，还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为 。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是A氧烛是一种纯净物B氧烛制取氧气的反应为分解反应CNaClO3可用于医疗D运输氧

4、烛时，应避免其受到撞击7属于化合反应的是ACH4+2O2CO2+2H2OB2H2O2H2+O2C2Na+Cl22NaClDC+2CuO CO2+2Cu8下列物质的应用正确的是（）A用氮气做气体肥料B用生石灰改良酸性土壤C用明矾净水D用PVC塑料制作薄膜大棚9关于分子、原子说法正确的是A分子可分，原子不可再分B分子的质量大于原子C温度越高，分子运动速率越快D温度升高，分子体积增大10空气和水是人类宝贵的自然资源。下列关于空气和水的说法中，正确的是A空气中含量最多的气体是氧气B造成空气污染的主要气体有 CO、CO2、SO2 等C水是由 2 个氢元素和 1 个氧元素组成D净化水的常用方法有：沉淀、过

5、滤、吸附、蒸馏等11下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁，潜心研究制碱技术，发明联合制碱法的科学家是A张青莲B侯德榜C孙师白D张允湘12“三氯生”是一种高效广谱抗菌剂，广泛用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等。下面关于三氯生(C12H7C13O2)的说法中错误的是（ ）A三氯生是一种有机物B三氯生由碳、氢、氧、氯四种元素组成C三氯生中含有氧气分子D一个三氯生分子中共含有24个原子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13保障公共安全，保护生态环境，共建美丽家园，是我们每个公民的责任和义务。夏天临近，不少市民喜欢到小义乌的烧烤城去吃烧烤。明火直接烧烤肉类，肉中的脂肪滴于

6、火上，产生苯并芘（化学式为C20H12），附着于食物表面。苯并芘在体内蓄积，可诱发癌症，还易产生具有致癌性的亚硝酸铵（化学式为NH4NO2）。此外，烧烤场所呛人烧焦烟气中含有多种有害物质，如一氧化碳、硫氧化物、氮氧化物等。请回答下列问题：苯并芘、亚硝酸铵、一氧化碳三种物质都属于_（填“氧化物”、“化合物”“有机物”中的一种）；苯并芘中，所含氢元素与碳元素的质量比是_（填最简整数比）。我国民间有端午节在门口插艾草的习俗。艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值，可以抗菌、平喘、止血等。黄酮素中所含碳元素的质量分数是_（结果保留到0.1%）“关注食品安全，关爱身体健康”

7、，已经成为社会共识。下列观点中，错误的是_（填序号）。A 禁止使用食品添加剂，避免危害健康B 食用发黄腐烂的绿叶蔬菜，不利于身体健康C 建议大家不要经常去小摊吃烤肉串D 与西药比，中药材无毒无害，可随意服用美丽沂源拥有丰富的自然景观和人文景观，下列景观中的物质主要是由有机高分子材料制成的是_（填写序号A、B、C、D之一）。14如图是某反应的微观示意图。该反应前后化合价改变的元素有_种，反应生成的丙和丁的质量比为_。15某同学将甲、乙固体各30 g分别加入100 g水中后，进行了如图1所示的实验.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图2所示。请回答：（1）甲、乙都属于_（填“难溶”“微溶”或“易溶”）物

8、质。（2）10时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系：甲_（填“”或“=”）乙。（3）m的取值范围_。（4）40时，取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到40。下列说法不正确的是_（填字母）。A恢复到原温度后，析出晶体的质量：乙甲B恢复到原温度后，溶液中溶剂的质量：甲=乙C若再降温到20时，溶液的溶质质量分数：甲=乙D若再降温到20时，溶液的质量：甲乙16选择下列适当物质并用其序号填空（每种物质限选1次）。水银 活性炭 浓硫酸 二氧化硫 氢氧化钙 氢气能够形成酸雨的是_；（2）温度计中填充的物质是_；（3）未来最清洁的燃料是_；（4）可用于中和酸性土壤的是_；（5）溶于水放出

9、大量热的是_；（6）防毒面具里填充的物质是_。化学用语是学习化学的重要工具。用合适的化学用语填空。供给人体呼吸的物质是_（8）硫酸铜溶液中的金属离子是_；自然界最小的原子是_；（10）海水中含量最多的分子是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17以二氧化碳为例，回答下列问题。认识物质的性质注：装置的气密性良好，整个实验中不考虑反应过程中水分和HCl气体挥发的影响，且图2中产生的气流较缓慢。步骤用20mL 的注射器先抽取10 mL水，再抽取10mL CO2 (如图1)，封闭针管后用力振荡，观察到活塞最后停在12mL刻度处。说明在室温下10mL水约能溶解_mL CO2；步骤如图

10、2，三通管横放，打开仪器a(填写仪器a名称_)的活塞，观察三通管内产生的实验现象是_；步骤取下图2中的三通管，把贴有试纸A的那端放在酒精灯火焰上加热，发生的化学反应方程式是_。认识物质的获取方法如图3所示（夹持仪器略去，K1、K2均关闭），打开K1，待液体全部流下，立即关闭K1，观察到_，说明碳酸钙与稀盐酸反应生成了二氧化碳。用化学方程式表示烧杯中发生的化学变化_；充分反应后，打开K2，使液体全部流入锥形瓶。观察到锥形瓶中先有气泡冒出，最后有沉淀生成。则流入锥形瓶中溶液溶质成分是_（填化学式）。18 (1)现提供下列装置，请回答下列实验问题:上图C装置中，甲仪器的名称是_。实验室将双氧水加入二

11、氧化锰粉末制取氧气，发生装置是_( 填标号)， 反应的化学方程式为_，若用E装置收集氧气，当导管口气泡_ 时， 开始收集气体。实验室可以按照“BFF真空气囊”的装置顺序制取纯净、干燥的CO2气体，第一个F装置盛放试剂的作用是_，第二个F装置盛放的试剂为_。(2)实验小组用下图装置进行实验。已知:甲瓶中充满二氧化碳，乙中液体是水，实验前K关闭。将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入瓶中，振荡，该反应的化学方程式为_。打开止水夹K，观察到乙中导管口有气泡冒出，原因是_。将分液漏斗中的稀盐酸注入甲中，观察到乙中的现象是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）学生体育测试后，常会感到肌肉酸痛

12、，这是因为运动后产生了乳酸的原因。乳酸的化学式为C3H6O3，请回答：（1）乳酸属于_化合物（填“有机”或“无机”）。（2）乳酸的相对分子质量是_。（3）乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是_ 。（4）180g乳酸中含碳元素_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A金属氢是由原子直接构成的，故正确；B金属氢与氢气的结构不同，因此化学性质不相同，故错误；C金属氢具有金属性质，具有导电性，故错误；D微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，在金属氢形成过程中，氢原子核没有改变，故错误故选A2、D【解析】A

13、. 红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟，没有雾，选项错误；B. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，选项错误；C. 电解水实验中正极生成氧气，负极产生气体为氢气，两种气体的体积比为1：2，选项错误；D. 一氧化碳高温还原氧化铁，红棕色粉末变为黑色，选项正确，故选D。【点睛】电解水时，连接电极的玻璃管内生成气体的种类可记忆为“正氧负氢”，生成的气体的体积比记忆为“氢二氧一”3、A【解析】A. Cu同时表示一种单质铜、一种铜原子和一种铜元素，故正确；B. H2可以表示氢气单质，不能表示一个氢原子和氢元素，故错误；C、N2可以表示氮气单质，不能表示一个氮原子和氮元素，故错误；D. 2

14、O只能表示2个氧原子，故错误。故选A。【点睛】微粒符号前面加上数字，只能表示微观的微粒的个数。4、D【解析】因为“只有甲在自然界主要以单质形式存在”可说明甲的活动性最弱。“丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放”但可用丙制的容器盛放。说明丁的活动性比乙弱，比丙强。因此D项正确。点评：可根据金属与盐溶液是否反应平判断金属的活动性强弱。5、B【解析】A、碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，但氢氧化钙溶液是过量的，过滤后得到的是氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液，且不能再得到碳酸钠，故实验方案不能达到实验目的；B、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性，再蒸发除去盐酸，

15、能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故实验方案能达到实验目的；C、铁锈的主要成分氧化铁、铁均能与稀硫酸反应，不能将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中，故实验方案不能达到实验目的；D、向含有酚酞的氢氧化钠溶液中，加入过量的稀盐酸，反应后得到的是氯化钠和盐酸的混合溶液，不能证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应，故实验方案不能达到实验目的。故选B。【点睛】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与主要物质反应；反应后不能引入新的杂质。6、A【解析】A、氧烛的主要成分为NaClO3，还含有适量的催化剂、成型剂等，属于混合物

16、，故选项说法错误。B、氧烛制取氧气的反应为2NaClO32NaCl+3O2，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正确。C、氯酸钠撞击分解为氯化钠和氧气，所以可用于医疗，故选项说法正确。D、氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，在运输氧烛时，应避免其受到撞击，故选项说法正确。故选：A。7、C【解析】A、CH4+2O2CO2+2H2O，不符合“多变一”，不属于化合反应；故选项错误。 B. 2H2O2H2+O2，符合“一变多”属于分解反应；故选项错误。C. 2Na+Cl22NaCl，符合“多变一”属于化合反应；故选项正确。D. C+2CuO CO2+2Cu符合“单质+化合物

17、=新单质+新化合物”属于置换反应；故选项错误。故选：C。8、C【解析】A、氮气不能被植物直接吸收，所以不能做气体肥料，故A不正确；B、改良酸性土壤一般用熟石灰而不是生石灰，故B不正确；C、明矾溶于水会吸附水中的悬浮杂质而使之沉降，达到净化水的目的，故C正确；D、一般采用聚乙烯塑料来制薄膜大棚,而不是用聚氯乙烯(PVC)，故D不正确。故选C。9、C【解析】A、在化学反应中，分子可分，原子不可再分 ，故A错误；B、分子的质量不一定大于原子，例如氢分子质量小于氧原子的质量，故B错误；C、温度越高，分子运动速率越快，故C正确；D、温度升高，分子运动速率越快，分子体积不变，故D错误。故选C。10、D【解

18、析】A、空气中含量最多的气体是氮气，不是氧气，不符合题意；B、造成空气污染的主要气体有SO2、CO、NO2等，CO2是空气的成分，不会污染空气，不符合题意；C、水是由氢元素和氧元素组成，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子组成，不符合题意；D、净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，符合题意。故选D。11、B【解析】在化学史上对制碱方面作出杰出贡献的我国化学家是侯德榜，他改进了制碱工艺，发明了联合制碱法，被誉为我国“制碱工业先驱”。故选B。12、C【解析】A.根据三氯生的化学式(C12H7C13O2)可知，三氯生是含碳化合物，是一种有机物，选项A正确；B. 三氯生由碳、氢、氧、氯四种元素组

19、成，选项B正确；C. 三氯生分子中含有氧原子，不含氧气分子，选项C错误；D. 一个三氯生分子中共含有1273224个原子，选项D正确。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、化合物 1：20 81.1% AD D 【解析】（1）苯并芘是一种化合物；硝酸铵属于化合物；一氧化碳、是由两种元素组成的纯净物，属于化合物；苯并芘中氢、碳元素的质量比为（112）：（2012）=1：20；故填：化合物；1：20；（2）黄酮素中所含碳元素的质量分数为：81.1%；故填：81.1%；（3）A、食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质，应合理使用食品添加剂，且有些食品添加剂对人体无害，如蔗

20、糖、果糖等是天然的食品添加剂，对人体无害；此选项错误；B、腐烂变质的水果蔬菜产生了有害物质，不能食用，此选项正确；C、明火直接烧烤肉类，肉中的脂肪滴于火上，产生苯并芘（化学式为C20H12），附着于食物表面。苯并芘在体内蓄积，可诱发癌症，还易产生具有致癌性的亚硝酸铵。此外，烧烤场所呛人烧焦烟气中含有多种有害物质，此选项正确；D、是药三分毒，中药和西药都有一定的副作用，不可随意服用，此选项错误。故填：AD；（4）A、有机高分子材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶，儿童乐园的木质水车属于天然材料；B、九天洞的钟乳石属于天然材料；C、大桥上的钢架属于金属材料；D、苹果大世界的电子屏塑料边框属于有机高分子

21、材料。故选D。14、210：9【解析】由反应的微观示意图可知，该反应是氨气在一定条件下燃烧生成了一氧化氮和水，反应的化学方程式是：。由方程式和化合价原则可知，氮元素由3价变为+2价，氧元素由0价变为2价，反应前后化合价发生改变的元素有2种；由方程式可知，生成的丙和丁的质量比为（304）：（186）10：9。【点睛】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。15、易溶 2gm40g B 【解析】（1）由溶解度曲线可知，20时，甲、乙物质的额溶解度都大于10g，甲、乙都属于易溶物质。

22、故填：易溶；（2）40，甲物质的烧杯底部有固体剩余，所以甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度，10时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系：甲乙；故答案为：；（3）通过图1、图2对比可知，40时，乙物质的溶解度是70g，甲物质的溶解度是25g，所以将甲、乙固体各30克分别加入100克水中后，甲物质有晶体析出，乙物质不会析出晶体，m的取值范围是：2gm40g；故填：2gm40g；（4）40时，取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到40A、由于乙的溶解度随温度的变化较大，恢复到原温度后，析出晶体的质量：乙甲，故正确；B、由于在40时，等质量的甲乙两种物质的饱和溶液中含有的溶质的质量不同，

23、分别蒸发等量的水后，剩余溶液中溶剂的质量不同，故错误；C、若再降温到20时，由于溶解度相同，都是饱和溶液，所以溶液的溶质质量分数：甲=乙，故正确。；D、若再降温到20时，由于乙析出的乙多，溶液的质量：甲乙，故正确；故选：B。16、O2Cu2+HH2O【解析】（1）空气中二氧化硫、二氧化氮含量较高是形成酸雨的主要原因，故选；（2）温度计中填充的物质是汞，汞俗称水银，故选；（3）氢气燃烧产物只有水，无污染，热值大，是未来最清洁的燃料，故选；（4）可用于中和酸性土壤的是氢氧化钙，故选；（5）浓硫酸溶于水放出大量热，故选；（6）活性炭具有吸附性，可吸附有毒气体，可作防毒面具里的滤毒剂，故选。（7）氧气

24、能供给人体呼吸，故填O2；（8）硫酸铜溶液中含有铜离子、硫酸根离子，其中的金属离子是Cu2+；（9）自然界最小的原子是氢原子，故填：H；（10）海水中含量最多的物质是水，所以含量最多的分子是水分子，故填：H2O三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、8 分液漏斗 试纸A变红，试纸B不变色 H2CO3H2O+CO2 产生大量气泡，且烧杯中澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O HCl和CaCl2 【解析】（1）、根据二氧化碳能溶于水分析；、根据仪器的明和用途、二氧化碳能溶于水生成了碳酸分析回答有关的问题；、根据碳酸不稳定易分解分析回答；（2）碳酸钙能与盐酸反

25、应生成了二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，据此分析回答有关的问题。【详解】（1）步骤用20mL 的注射器先抽取10mL水，再抽取10mLCO2（如图1），封闭针管后用力振荡，观察到活塞最后停在12mL刻度处。说明在室温下10mL水约能溶解CO2体积是：20mL-12mL=8mL；步骤由于碳酸钙能与盐酸反应生成了二氧化碳气体，二氧化碳能与水化合生成了碳酸，所以，如图2，三通管横放，打开仪器a（填写仪器a名称：分液漏斗）的活塞，观察三通管内产生的实验现象是试纸A变红，试纸B不变色；步骤取下图2中的三通管，把贴有试纸A的那端放在酒精灯火焰上加热，由于碳酸易分解，发生的化学反应方程式是：H2CO3H2O+CO2；（2）如图3所示（夹持仪器略去，K1、K2均关闭），打开K1，待液体全部流下，立即关闭K1，由于碳酸钙能与盐酸反应生成了二氧化碳，二氧化碳能是澄清的石灰水变浑浊，所以观察到现象是：产生大量气泡，且烧杯中澄清石灰水变浑浊。用化学方程式表示烧杯中发生的化学变化：Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O；充分反应后，打开K2，使液体全部流入锥形瓶观察到锥形瓶中先有气泡冒出，最后有沉淀生成说明了碳酸钙与盐酸反应后的物质中有剩余的盐酸，则流入锥形瓶中溶液溶质成分是