2022年山东省临沂市经济开发区达标名校中考试题猜想化学试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1物质都是由微观粒子构成的,下列物质由原子构成的是()A水B氯化钠C二氧化碳D汞2空气的成分中，能导致温室效应的气体是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体3联合国宣布2019年为“国际化学元素周期

2、表年”。下表是元素周期表的一部分，AF代表六种不同元素。下列说法不正确的是AA、D同族B原子序数ECCA、B同周期DC、F化学性质相似4由一种元素组成的物质，该物质 （ ）A可能是单质也可能是混合物B一定是单质C一定是纯净物D一定是化合物5加油站必须贴的标志是（）ABCD6某同学梳理以下知识：能改变化学反应速率，而本身的质量和性质在反应前后都不变的物质叫做催化剂。中国芯的芯片基材主要是高纯硅，硅由分子构成。洗洁精能清除餐具上的油污，是利用它的乳化作用。点燃氢气等可燃气体前，均先检验气体的纯度。溶液都是均一、透明的液体。用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂。其中正确的个数有（）A1 B2

3、 C3 D47二氧化碳占空气总体积的0.03%。正常情况下能维持这个含量基本不变的原因是：自然界存在如图所示的循环过程。其中图中A处不包括下列各项中的A人和动植物的呼吸作用B自然界中微生物的分解作用C含碳燃料的燃烧D工业生产中碳酸钙的分解8下列物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是ANaNO3 NaCl KNO3 (NH4)2SO4BH2SO4 HCl AgNO3 Na2SO4CKMnO4 CuCl2 Fe(SO4)3 NaNO3DK2SO4 NaCl K2CO3 NaOH9集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：二氧化碳 氧气 空气 氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可

4、能是（ ）A或B或C或D或10如图各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是A B C D11下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是A钠原子的质子数为11B图中 n的值为10C钠在反应中易失去电子D钠元素位于第三周期12化学学习让我们有很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是A化学与健康B认识物质俗名锌为人体必需的常量元素不购买、不食用三无或过期产品用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害熟石灰:氢氧化钙纯碱:碳酸钠干冰:二 氧化碳(固体)C 安全与自救D 化学与资源在通风不畅的环境用煤取暖易导致CO2中毒若误服重金属盐，易引起中毒，可迅速服用鲜牛奶解毒火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离并拨打火警

5、电话119煤、石油、天然气是三大化石燃料大量使用 农药化肥提高农业产量塑料、 合成纤维和合金属于三大有机合成材料AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13作为临近中考的初四学生，身体健康是非常重要的。所以一日三餐要营养均衡，有些学生只爱吃鱼、肉，不爱吃蔬菜，为了让不爱吃蔬菜的学生营养均衡。家长把榨好的各种颜色的蔬菜汁放在面粉里和面，做成口味独特的蔬菜馒头。（1）这种馒头为人体提供的营养素是_，其中面粉所含的主要成分是由_（写元素符号）元素组成的化合物，所属营养素在人体内经_放出能量，为_提供能量。（2）小麦在生长过程中需施加磷肥，其作用是促进作物生长，增强_能力。

6、若还需要补充氮元素，则能同时提供这两种营养元素的复合肥是_（写化学式）。142017年5月18日，我国在南海海域试采可燃冰获得成功，我国成为全球第一个在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。可燃冰被科学家誉为“21世纪能源”。可燃冰中，水分子形成一种空间笼状结构，CH4和少量N2，CO2等分子填入笼内的空隙中，无固定的组成，因此可燃冰属于_（填“纯净物”或“混合物”）。沼气、天然气的主要成份也是甲烷。充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图l所示，请写出甲烷燃烧的化学方程式：_。根据图示和已有知识分析，天然气被誉为城市清洁能源的原因有_。（答两条即可）。天然气是一种

7、无色无味的气体，密度小于空气，天然气泄漏后遇明火或静电易发生爆炸，为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，图2甲、乙两种情况，安装位置正确的是_。甲烷不仅是重要的燃料，同时也是重要的化工原料，图3是以甲烷为原料，一定条件下制取某液体燃料的微观过程示意图。由此得出：进程I中参加反应的各物质分子个数比为_，进程反应的化学方程式为_。15下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：用装置A制取O2的化学方程式是_。小东同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气，则B与A相比优点是_。在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为_，若隔离铜网改用

8、铁丝做成，则产生的后果是_。16水是生命之源，“珍惜水.节约水,保护水”是每个公民的义务和责任。（1）下列“水”属于纯净物的是_（填序号）。A 蒸馏水B 河水C 自来水（2）用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_。该实验说明水是由_组成的。（3）云南水资源丰富，但分布不均。自然界中的水一般要净化后才能使用，净化水的方法有吸附、_和蒸馏等；有些村民用地下水作为生活用水，人们常用_检验地下水是硬水还是软水;生活中可用_,的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是_。（4）请举一例生活中节约用水的具体措施:_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共1

9、4分）17试剂A、B、C是Na2CO3溶液、稀盐酸、Ca(OH)2溶液中的一种。某同学进行如图所示的实验，观察到试管中无明显现象，试管中溶液变浑浊。实验结束后，该同学把试管、中的物质全部倒入烧杯中，发现溶液变澄清，并有气泡冒出。请回答：A是_，B的溶质是_（填俗名）。写出烧杯中溶液变澄清的反应化学方程式：_。烧杯中所得溶液的溶质可能是_（填序号）。a. NaCl、Na2CO3 b. NaCl、CaCl2、HCl c. NaCl、CaCl2 d. NaCl、CaCl2、Na2CO318实验室常用下列如图所示的装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。指出标号仪器的名称：_，_。用高锰酸钾制取氧

10、气的化学方程式为_，应选择的发生装置是_，可以用E装置收集氧气的原因是_，当观察到_的现象时，说明氧气已收集满，集满氧气的集气瓶应_（填“正”或“倒”）放在桌面上制取并收集一定量的二氧化碳，就选择的装置是_；欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有_（填药品名称）的洗气瓶F用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛少量水的原因是_，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显_色四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如图是某种加钙食盐包装标签上的部分内容。请仔细阅读后回答以下问题：为了检验此盐中是否含有碳酸钙，在家庭厨房里可选用的物质是_。为了测定此盐中的碳酸钙含量，取

11、50 g这种盐溶于水，加入足量盐酸，生成0.66 g二氧化碳。请计算此加钙食盐中碳酸钙的质量分数_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、水是由水分子构成，故A不符合题意；B、氯化钠由钠离子和氯离子构成，故B不符合题意；C、二氧化碳由二氧化碳分子构成，故C不符合题意；D、汞是由汞原子构成，故D符合题意。故选D【点睛】由原子直接构成的物质常见的有：金属、一些固态非金属（C，P，S等）、稀有气体。2、C【解析】导致温室效应的气体有：二氧化碳、甲烷、臭氧等，主要气体是二氧化碳主要是由于大量燃烧化石燃料和汽车排放的尾气所致故选C3、B

12、【解析】A、A、D在同一列中，属于同族，该选项说法正确，不符合题意；B、原子序数E大于C，该选项说法不正确，符合题意；C、A、B核外电子层数相等，属于同周期，该选项说法正确，不符合题意；D、C、F处在同一列，最外层电子数相等，化学性质相似，该选项说法正确，不符合题意。故选B。4、A【解析】由一种元素组成的物质可能是单质，例如氧气属于单质，也可能是混合物，例如氧气和臭氧属于混合物，故A正确；由一种元素组成的物质可能是单质，可能是混合物，一定不是化合物。故选A。5、B【解析】可燃性的气体与氧气或空气混合后遇到明火或温度达到着火点易发生爆炸，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生

13、爆炸，故要严禁烟火。A、图中标志为注意危险标志，此选项不符合题意；B、图中标志为严禁烟火标志，符合加油站环境要求，此选项符合题意；C、图中标志为剧毒品标志，此选项不符合题意；D、图中标志为禁止左拐弯标志，此选项不符合题意。故选B。6、C【解析】能改变化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都不变的物质叫做催化剂，故选项错误； 硅属于固态非金属单质，是由硅原子直接构成的，故选项错误。 洗洁精能清除餐具上的油污，是利用它的乳化作用，能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大的油珠，故选项正确； 点燃氢气等可燃气体前，为防止发生爆炸，均先检验气体的纯度，故选项正确； 溶液是均一、稳定的混合物，

14、但是均一、透明的液体不一定是溶液，如：水，故选项错误；某些植物的花瓣的汁液可作酸碱指示剂，可用酒精浸泡得到溶液，故选项正确。 正确的个数有3个。 故选C。【点睛】了解常见的酸碱指示剂、催化剂的概念、洗洁精具有乳化作用、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸等是正确解答本题的关键。7、D【解析】A、人和动物的呼吸是吸收氧气，转化为二氧化碳，可以放在A处，故选项错误。B、自然界中微生物的分解作用是吸收氧气，转化为二氧化碳，可以放在A处，故选项错误。C、含碳燃料的燃烧，消耗氧气，生成二氧化碳，可以放在A处，故选项错误。D、工业生产中碳酸钙的分解不需要氧气的参与，不可以放在A处，故选项正确。故选：D。

15、8、A【解析】pH为1的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+。A、物质之间相互交换成分不能结合生成水、气体或沉淀，且离子均为无色，符合题意；B、AgNO3和HCl反应产生氯化银沉淀，不能大量共存，不符合题意；C、物质之间相互交换成分不能结合生成水、气体或沉淀，但KMnO4 CuCl2 Fe(SO4)3都是有色的溶液，不符合题意；D、H+和CO32-能结合生成二氧化碳和水，H+和OH-结合生成水，不能大量其存，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意在酸性溶液中共存及特定离子的颜色。9、C【解析

16、】二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，可使燃着的的木条熄灭。符合要求。氧气有助燃性，可使木条燃烧地更旺，不符合要求。空气中含部分氧气，可使木条继续燃烧。不符合要求。氮气不燃烧也不支持燃烧，可使燃着的的木条熄灭。符合要求。所以应选C项。10、A【解析】二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，在一定条件下均能一步实现。碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳；由NaNO3转化为碳酸钠，假设能反应，对应的是硝酸盐和钠盐，而硝酸盐和钠盐均是可溶性盐，不符合复分解反应的条件，该反应不能实现，在一定条件下不能一步实现。硝酸钙与碳酸钠反应生成

17、碳酸钙沉淀和硝酸钠，碳酸钙与稀硝酸反应生成硝酸钙、水和二氧化碳，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氯化钙与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钙，在一定条件下均能一步实现。在一定条件下均能一步实现。故选A。点睛：熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键。11、B【解析】在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结

18、构为稳定结构，不易得失电子。同一原子中，质子数=核外电子数，所以A钠原子的质子数为11 ，正确； B图中 n的值为8；C钠在反应中易失去电子 ； D在元素周期表中，原子的电子层数等于其周期数，钠元素位于第三周期；选B12、B【解析】A、锌为人体必需的微量元素；不购买、不食用三无或过期产品；甲醛有毒，用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害，故不全正确；B、氢氧化钙俗称熟石灰；碳酸钠俗称纯碱；固体二氧化碳叫干冰；故正确；C、在氧气不足的情况下，煤燃烧不充分，会生成有毒的CO气体，所以在通风不畅的室内，用煤取暖易造成煤气中毒；牛奶中含有蛋白质，若误服重金属盐，易引起中毒，可迅速服用鲜牛奶解毒；火灾发生后要用

19、湿毛巾捂住口鼻迅速逃离并拨打火警电话119，故不全正确；D、煤、石油、天然气是三大化石燃料，都是不可再生能源；合理使用农药化肥可提高农业产量；塑料、合成纤维和合成橡胶属于三大有机合成材料，故不全正确。故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、维生素和糖类 C、H、O 氧化 机体活动和维持恒定体温需要 抗寒抗旱 NH4H2PO4，（NH4）2HPO4 【解析】（1）馒头中富含糖类，蔬菜汁液中富含维生素。这种馒头为人体提供的营养素是维生素和糖类；面粉所含的主要成分是淀粉，由C、H、O 三种元素组成的化合物；在人体内经氧化放出能量，为机体活动和维持恒定体温需要提供能量；（2

20、）磷元素能增强植物抗抗寒抗旱能力；既含有磷元素，又含有氨元素的复合肥料有NH4H2PO4，（NH4）2HPO4。14、混合物 燃烧产生的二氧化碳少，减少了空气污染、燃烧充分，产生的有害气体和烟尘少 甲 1：1 【解析】（1）可燃冰是主要成分为甲烷的混合物；（2）甲烷和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水，反应方程式为：；甲烷燃烧，热值高，污染物少，几乎没有残渣和废弃物，减少了空气污染； （3）甲烷的密度比空气小，报警器应放在上方；（4）由微观过程示意图可知：进程I中参加反应的各物质分子个数比为1：1；氢气和一氧化碳化合生成甲醇，反应方程式为。15、2H2O22H2O+O2 随时控制反应的发生和

21、停止，节约药品 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 二氧化碳中混有氢气，气体不纯 【解析】（1）装置A制取O2属于固-液在常温下的反应，故是用过氧化氢制取氧气，生成的是水和氧气：2H2O22H2O+O2；（2）B装置中可将锌放在铜网上，当要反应停止时，关闭止水夹，稀盐酸进入长颈漏斗中，固体与液体分离，反应停止，故该装置的优点是随时控制反应的发生和停止；（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，破试管中放置石灰石；若隔离铜网改用铁丝做成，由于铁能与稀盐酸反应生成氢气，那么会导致收集到的二氧化碳气体不纯。16、A 氧气 氢元素 和氧元素 过滤 肥皂水 煮沸 吸附作用 ,除色、除味

22、 用淘米水浇花（合理即可） 【解析】（1）A 、蒸馏水是一种物质，属于纯净物；B、河水是由水和溶于水的多种物质组成，是混合物；C、 自来水是由水和溶于水的多种物质组成，是混合物；故选A；（2）电解水时，负极产生氢气，正极产生氧气，氢气是氧气体积的2倍，用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是氧气。据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，过该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的；（3）自然界中的水一般要净化后才能使用，净化水的方法有吸附、沉降、过滤和蒸馏等；人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，泡沫多、浮渣少为软水，反之，为硬水；硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，煮沸可以将硬水中的钙镁

23、化合物转化成沉淀而降低水的硬度。生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；简易净水器中活性炭的主要作用是吸附色素和异味；（4）生活中节约用水的具体措施: 用淘米水浇花（合理即可）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、稀盐酸 纯碱 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 bc 【解析】盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和和水和二氧化碳，溶液中会冒气泡，观察到试管中无明显现象，则A、C分别是稀盐酸和氢氧化钙溶液中的一种，试管中溶液变浑浊，则C是氢氧化钙溶液，A是稀盐酸，B是碳酸钠溶液，实验结束后，把试管、中的物质全部倒入烧杯中，发现溶液变澄清，并有气泡冒出，说明生成的碳酸钙和多余的

24、盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳。【详解】（1）观察到试管中无明显现象，则A、C分别是稀盐酸和氢氧化钙溶液中的一种，试管中溶液变浑浊，则C是氢氧化钙溶液，A是稀盐酸，B是碳酸钠溶液，A是稀盐酸，B的溶质是纯碱。（2）实验结束后，把试管、中的物质全部倒入烧杯中，发现溶液变澄清，并有气泡冒出，说明生成的碳酸钙和多余的盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，烧杯中溶液变澄清的反应化学方程式为。（3）如果稀盐酸过量，则烧杯中所得溶液的溶质含有，如果稀盐酸量刚好反应，则烧杯中所得溶液的溶质含有，故烧杯中所得溶液的溶质含有可能是bc。【点睛】碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，盐酸和碳酸钠