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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则下列有关说法中不正确的是A生成的甲、丙两物质的质量比例为1:8B乙一定是这个反应的催化剂C甲可能是单质D参加反应的
2、丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和2如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子则该反应( )A是化合反应B有单质生成C反应前后分子种类不变D参加反应的两种分子个数比为4:13生活中处处蕴含着化学知识,下列说法错误的是A用碳素笔书写档案是利用了碳在常温下化学性质稳定B用洗洁精除油污利用的原理是乳化油污C用完煤气后关闭阀门利用的灭火原理是将可燃物清除D用石墨作电池的电极是利用了石墨质地坚硬的性质4实验室里,区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是序号ABCD需区分的物质空气和二氧化碳黄金和18K黄金尿素和硝酸铵蚕丝和涤纶第一方案分别伸入带火星的木条分别取样,加入硝酸银溶液
3、,观察现象分别取样加熟石灰研磨,闻气味分别取样点燃闻气味方案二通入澄清石灰水分别取样,放到石棉网上灼烧,观察颜色分别取样加水,观察是否溶解方案观察颜色AABBCCDD5交警用的酒精检测仪中的反应原理为:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2+9H2O,其中红色的CrO3转变为绿色的化合物X。下列说法错误的是AX化学式为Cr2(SO4)3B医疗上常用75%的酒精水溶液消毒CC2H5OH和CO2 都属有机物D喝酒的人会散发酒味,说明微粒在不断运动6下列说法不正确的是A钢铁生锈一一化学变化B铜作导线一一物理性质C生石灰溶于水一一物理变化D汽油作燃料一一化学性质7下列我国古代的技术应用
4、中,其工作原理不涉及化学反应的是 ( )A火药使用 B粮食酿酒C转轮排字 D铁的冶炼8下列物质放入水中,能形成溶液的是A面粉B牛奶C白糖D植物油9下列四个图像分别表示四个实验过程中某些量的变化,其中不正确的是()A向盐酸和氯化钙的混合液中加入碳酸钠B向氢氧化钠溶液中加水C双氧水分解D向饱和氯化钠溶液中加水稀释10下列人体所必需的元素中,缺乏会引起贫血的是A铁B钙C碘D锌11在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,滤液仍为蓝色,滤渣中有关判断正确的是()A滤渣中一定有银,没有锌和铜B滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银C滤渣中一定有银和锌,可能有铜D滤液中一定有硝酸锌、硝
5、酸铜、硝酸银12正确的操作能保证实验顺利进行下列实验操作正确的是()A配制稀硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸插入待测液中C为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原瓶D不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上称重二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13皮蛋是我国传统风味食品,制作皮蛋的方法有多种,一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡,培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成。取少量培养液于试管中,滴入无色酚酞溶液后变红,则培养液的pH_7(填“”或“=”)。在(1)的试管中滴加过量稀硫酸,
6、红色褪去,发生反应的化学方程式为:_。在(2)所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀,该盐可能是_(填序号)。ABaCl2 BCuSO4 CAgNO3 DKNO314下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:A点的含义是_。在30时,向30克甲物质中加入50克水,充分溶解后所得溶液是_溶液(填“饱和”或“不饱和”)。若乙中混有少量甲,最好采用_的方法提纯乙(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。将30时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10,则其溶质质量分数不变的物质是_。15有A、B、C、D四种元素,A的原子核外有3个电子层,且第3电子层上的电子数比第2电子层的电子数少1;B元素的某氧
7、化物分子组成为BO3,其中B元素与氧元素的质量比为2:3,且B原子核内质子数与中子数相等(已知:元素的相对原子质量近似等于质子数加上中子数);C和D2+的电子层结构与氖原子相同(1)写出下列微粒的符号:C_、D2+_已知通常电子层数越多,微粒半径越大;核电荷数越大,对核外电子吸引力越强,微粒半径越小试比较以上两种离子半径的大小_(2)B元素形成常见单核离子的化学符号:_,写出BO3与水反应的方程式_(3)已知:活泼的非金属单质能把相对不活泼的非金属单质从它的化合物中置换出来已知A的单质比I2活泼,写出A的单质与KI反应的方程式_16化学与我们的生产生活密切相关,请用所学的化学知识按要求填空。(
8、1)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有_作用。(2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食盐、大枣、食用油等,其中富含淀粉的是_。(3)近几年空气污染越来越受到重视,“为生命呐喊”。气象局每日空气质量日报污染指数主要包含可吸入颗粒物、二氧化氮_、一氧化碳等污染物检测结果。(4)某些微量元素与人体健康息息相关,人体缺_(元素名称)元素易导致骨质疏松。(5)生活中食用盐加碘,其中“碘”是指_(选填“分子”“原子”或“元素”)。(6)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_来止痒。(7)垃圾应分类收集。以下物质应放置于贴有“”标志垃圾筒内的是_。A废电池 B旧报纸 C空易拉罐
9、D过期药品三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17化学是一门以实验为基础的学科。请回答下列问题:写出仪器甲的名称_;实验室用装置A制取氧气时,试管内的固体应为_;某同学用装置B来制取氢气。与装置C相比较,装置B的优点是_;在实验室用装置C制取二氧化碳时,反应的化学方程式为_。实验后,若从所得浑浊液体中回收氯化钙固体,应进行的操作是_(填写图中装置编号)。用装置D排空气收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在_(选填“a或“b”)端。按图E所示进行蒸馏时,在乙中加入约体积的硬水,再加入几片碎瓷片。碎瓷片的作用是_。18以下是两位同学探究燃烧条件的实验(实验所用的白磷和红磷的燃烧现象和
10、产物完全相同)。(1)用图1装置进行实验。图中铜片的作用是_。写出白磷燃烧的化学方程式_。(2)如图2是探究物质燃烧条件的3个对比实验,分析实验完成下列问题。实验一的现象是_。实验二进行一段时间后,玻璃杯内蜡烛熄灭,而外面的蜡烛仍燃烧,说明燃烧的条件之一是_。图1装置中铜片上红磷和白磷实验现象的对比与图2中的实验_(填“一”、“二“或“三”)探究的燃烧条件相同,通过该实验得到关于燃烧条件的结论是_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)化学兴趣小组为了测定某贝壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取洗净后的贝壳样品25g,捣碎后放入烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(假设贝壳中其它物质不与稀
11、盐酸反应,整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解。)实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。实验中将贝壳捣碎是为了_。求贝壳中碳酸钙的质量分数。_参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前后甲的质量分数增加了19%17%=2%,故甲是生成物;乙的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;丁的质量分数减少了48%30%=18%,故丁是反应物;丙的质量分数增加了41%25%)=16%,丙是生成物。A、生成的甲、丙两物质的质量比为(19%17%):(41%25
12、%)=1:8,正确; B、乙的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,错误;C、该反应的反应物为丁,生成物是甲和丙,符合“一分多”的特征,属于分解反应,所以甲可能是单质,正确;D、 该反应的反应物为丁,生成物是甲和丙,根据质量守恒定律,参加反应的丁的质量一定等于生成甲、丙的质量之和,正确。故选B。2、A【解析】A、据图可知,该反应是单质与单质生成化合物的化合反应,故A正确;B、该反应生成的是化合物,没有单质生成,反应后的单质是没有参加反应的物质的分子,故B错误;C、反应前后分子的种类发生改变,故C错误;D、据图可知,由白色圆圈构成的分子反应后有剩余,故只有两个分子参加了反应,所
13、以参加反应的两种分子的个数比是2:1,故D错误;故选A3、D【解析】A、用碳素笔书写档案是利用了碳在常温下化学性质稳定。A正确;B、用洗洁精除油污利用的原理是洗涤剂能乳化油污。B正确;C、用煤气热水后关闭阀门利用的灭火原理是清除可燃物。C正确;D、用石墨作电池的电极是利用了石墨具有优良的导电性。D错误。故选D。4、B【解析】A、空气和二氧化碳都不能使带火星的木条复燃,现象相同,不能鉴别,故A不正确;B、18K黄金指的是黄金含量75%的合金,会与硝酸银反应,加热后固体颜色也会改变,两种方法都能鉴别,故B正确;C、尿素和硝酸铵都易溶于水,分别取样加水,观察是否溶解的方法不能鉴别,故C不正确;D、蚕
14、丝和涤纶的颜色相同,不能鉴别,故D不正确。故选B。5、C【解析】在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变。【详解】A、C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2+9H2O,由质量守恒定律可知,反应前有2个碳原子,18个氢原子,37个氧原子,4个铬原子,反应后有2个碳原子,13个氧原子,18个氢原子,每个X中应含有2个铬原子、3个硫原子和12个氧原子,是硫酸铬,化学式是Cr2(SO4)3,故A正确;B、75%的酒精消毒效果最好,医疗上常用75%的酒精水溶液消毒,故B正确;C、酒精(C2H5OH)含有碳元素,具有有机物的特征,为有机物;CO2含有碳元
15、素,但不属于有机物,因为它具有无机物的特征,故C不正确;D、靠近喝过酒的人会闻到酒味,说明微粒在不断运动,故D正确。故选C。6、C【解析】A、钢铁在潮湿的环境中生锈,属于缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项正确,但不符合题意;B、铜作导线,导电性属于物理性质;故选项正确,但不符合题意;C、生石灰溶于水产生氢氧化钙,属于化学变化;故选项错误,但符合题意;D、汽油作燃料,可燃性属于化学性质;故选项正确,但不符合题意;故选:C。7、C【解析】A、火药爆炸时产生了二氧化碳等是新物质属于化学变化,错误;B、粮食酿酒过程中生成的酒精是新物质,属于化学变化,错误;C、转轮排字过程中没有新物质生成,属
16、于物理变化,正确;D、铁的冶炼过程中生成铁是新物质,属于化学变化,错误。故选C。点睛:判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。8、C【解析】溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物;据此分析判断。【详解】A、面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,属于悬浊液,不能和水形成溶液。故A错;B、牛奶不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,属于乳浊液,不能和水形成溶液。故B错;C、白糖易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,能和水形成溶液。故C正确;D、植物油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,属于乳浊液,不能和水形成溶液。故D错。故选C。【点睛】解
17、答本题要掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。9、D【解析】试题分析:根据具体的反应分析。A、向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠,碳酸钠会与二者反应,其中与氯化钙反应生成的碳酸钙沉淀,会与盐酸反应而重新生成氯化钙,故相当于先与盐酸反应,再与氯化钙反应,故开始不会生成沉淀,直至盐酸完全反应,正确;B、原溶液为碱性溶液,故pH7;随着水的不断滴加,碱性减弱,故pH变小,但由于始终为碱溶液,故溶液一直显碱性,即pH7,正确;C、等质量、等质量分数的双氧水分解制氧气,加不加二氧化锰(催化剂),不会增加氧气的产量,只会增加反应的速度,正确;D、向饱
18、和氯化钠溶液中加水稀释,溶剂的质量会增大,但溶质的质量不变,错误。故选D考点:碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙,溶液酸碱性与pH值的关系,溶液的稀释,实验室制取氧气的反应原理,催化剂的特点与催化作用,点评:本题是化学反应中定量关系和图象相结合的题型,题目难度较大;要准确解答此类题,关键要对化学反应的知识熟练掌握,并能结合图象的数学意义,综合考虑;图象的意义要抓住三点:抓图象的起点,抓图象的终点,抓图象的变化过程。10、A【解析】人体必须的元素中,缺铁容易引起贫血,缺少钙元素会引起骨质疏松症;缺少碘元素会造成甲状腺肿大;缺少锌元素会发育迟缓,食欲不振;故答案选择A。11、B【解析】充分反应后过滤,滤液仍
19、为蓝色,说明滤液中仍然含有Cu2+。【详解】A、在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,锌先和硝酸银反应,所以滤渣中一定有银,但是不能确定锌的硝酸铜反应了多少,所以滤渣中可能有铜,也可能没有铜,错误;B、锌和硝酸银反应生成硝酸锌,滤液为蓝色,说明还含有硝酸铜,如果锌没有和硝酸银完全反应,则滤液中可能还有硝酸银,正确;C、充分反应后滤液为蓝色,说明锌粉不足,则滤渣中一定没有锌,错误;D、锌和硝酸银反应生成硝酸锌,滤液为蓝色,说明还含有硝酸铜,如果锌和硝酸银完全反应,则滤液中没有硝酸银,错误。故选B。12、D【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热
20、量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,且不能在量筒中进行;故A不正确;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故B不正确;C、由实验室药品的剩余药品的处理原则,为防止污染试剂,将实验后剩余的药品不能放回原瓶,故C不正确;D、为防止腐蚀托盘,不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上,故D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O AC 【解析】(1)只有碱性溶液才能使酚酞变红,碱性溶液的PH7;
21、(2)在(1)的试管中滴加过量稀硫酸,红色褪去,发生了中和反应,即硫酸与氢氧化钠发生了反应生成了硫酸钠和水;(3)(2)所得的溶液含有的物质有:水、氯化钠、硫酸钠和硫酸锌。根据物质间的反应可知加入的盐溶液可能是氯化钡或硝酸银。14、(1)20时,曱乙两种物质的溶解度相等(2)饱和(3)蒸发结晶(4)丙【解析】(1)A点表示的是20时,曱乙两种物质的溶解度相等;(2)30时,甲的溶解度为45g,即该温度时,45g甲溶解在100g水中前后形成饱和溶液,那么50克水中能溶解甲22.5g,故在30时,向30克甲物质中加入50克水,充分溶解后所得溶液是饱和溶液;(3)乙的溶解度随温度的变化变化不大,故要
22、提纯乙可采用蒸发结晶的方法;(4)甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,故降温后它们的溶解度变小,即溶质质量分数变小;丙的溶解度随温度的升高而变小,故降温后丙由饱和溶液变成不饱和溶液,溶质的质量分数不变。15、F Mg2+ FMg2+ S2 【解析】A元素的原子有三个电子层,第三层电子数比第二层少1,由于第二层容纳8个电子,故A元素的原子最外层有7个电子,核电荷数2+8+717,所以A为氯元素;根据B元素与氧元素的质量比B的相对原子质量:O的相对原子质量32:3,B元素的相对原子质量482332,B原子核内质子数与中子数相等,则B元素的质子数为32216,所以B为硫元素;C和D2+的电子层结构与氖
23、原子相同,氖的原子序数为10,C得到一个电子核外电子数为10,C的质子数为9,则C为氟元素,D失去两个电子核外电子数为10,D的质子数为12,则D为镁元素;【详解】(1)C为氟元素,D为镁元素,故C:F-;D2+:Mg2+;F-和Mg2+的电子层数都是2,F-的核电荷数为9,Mg2+的核电荷数为12,核电荷数越大,微粒半径越小,故两种离子的半径大小为:FMg2+;(2)硫元素最外层电子数为6,易得到两个电子,从而带上两个单位负电荷,故B元素形成常见单核离子的化学符号为S2;BO3为SO3,SO3与水反应生成硫酸,该反应的化学方程式为:;(3)A为氯元素,A的单质为氯气,已知活泼的非金属单质能把
24、相对不活泼的非金属单质从它的化合物中置换出来,故氯气和碘化钾反应生成氯化钾和碘,化学方程式为:。16、乳化 糯米 二氧化硫(SO2) 钙 元素 食醋 BC 【解析】(1)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有乳化作用,可以将油污分散成微小颗粒,随着水流动而洗净;(2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉(蛋白质)、食盐(无机盐)、大枣(糖类)、食用油(油脂)等,其中富含淀粉的是:糯米。(3)气象局每日空气质量日报污染指数主要包含可吸入颗粒物、二氧化氮、二氧化硫(有毒)、一氧化碳等污染物检测结果。(4)某些微量元素与人体健康息息相关,人体缺钙元素易导致骨质疏松。(5)生活中食用盐加碘,其中“碘”是以化
25、合物的形式存在,是指碘元素。(6)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。可涂厨房中的食醋(显酸性)来止痒。(7)以下物质应放置于贴有“”标志(属于可循环利用标志)垃圾筒内的是:A、废电池,分类处理,不可回收利用; B、旧报纸,可回收利用; C、空易拉罐,可回收利用; D、过期药品,分类处理,不可回收利用。故选BC。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台 高锰酸钾 能随时控制反应的发生和停止 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 FG a 防止液体爆沸 【解析】(1)仪器甲的名称是铁架台,故答案为铁架台;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时为了防止高锰酸钾小颗粒随气流进入导管,要在试管口塞一团棉花,故答案为高锰酸钾;(3)关闭装置B中的止水夹,气体不能排出,试管内压强变大,液体被压进长颈漏斗中,液体与固体脱离,反应停止。打开止水夹,气体排出,装置中压强变小,长颈漏斗中的液体进入试管中,液面升高,液体与固体接触,反应发生,故该装置的优点是能随时控制反应的发生和停止。故答案为能随时控制反应的发生和停止;(4)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取
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