北京市二中学教育集团重点中学2022年中考化学五模试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列有关

2、溶液的叙述错误的是()A长期放置后不会分层的液体一定是溶液B衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊D实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率2下列关于溶液的说法错误的是( )A固体、液体、气体都可以做溶质BNH4NO3溶解过程中吸热,溶液温度降低C欲使100克KNO3溶液的质量分数由5%变成10%,可向其中加入5克KNO3固体D25时,将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量不一定相等3下列实验基本操作中,正确的是()A移走蒸发皿B熄灭酒精灯C加入大理石D溶解固体4物质性质决定用途,下列

3、用途与性质不相对应的是选项用 途性 质A氧气用于焊接技术可燃性B二氧化碳用于灭火不燃烧,不支持燃烧C氢气用于充灌探空气球密度小D浓硫酸用作干燥剂吸水性AABBCCDD5氰氨化钙(CaCN2)是一种重要的化工原料,制备CaCN2的化学方程式为=,该反应中下列说法正确的是()A可用氢氧化钠溶液处理有害的气体产物B反应后气体质量减少CX的化学式为HCNODX溶液的pH76下列各组离子在水中能大量共存的是( )AH+、Na+、Cl、HCO3BH+、K+、Cl、OHCCu2+、Ba2+、Cl、SO42DK+、NH4+、Cl、NO37下列有关说法正确的是A实现的相互转化,化学反应的基本类型一定相同B铜可以

4、实现如下转化: C石灰浆粉刷墙壁,一段时间后墙面就变硬了,因为石灰浆中水分蒸发了D不需要其他任何试剂就能鉴别出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四种溶液8下列对化学基本观念的认识错误的是( )A能量观:天然气燃烧放出大量的热B分类观:纯碱和烧碱从组成上都属于碱C守恒观:电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变D微粒观:每个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成9“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%)CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料根据零排放的要求,以CO和H2合成的有机物不可能是( )A甲醇(CH4O)B乙醇(C2H6O)C甲醛(CH

5、2O)D乙酸(C2H4O2)10 “绿水青山就是金山银山”,说的是自然环境与人们的生活关系密切,倡导大家要爱护自然环境。下列做法符合这一理念的是A农业上为增加农作物产量,可以大量施用化肥农药B任意排放工业产生的废气、废水、废渣C大量植树造林,严禁乱砍滥伐森林D采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾11类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是A化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物BCO2和SO2都能与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C碱的溶液显碱性,显碱性的溶液一定是碱溶液D同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素12甲

6、、乙两烧杯中分别盛有等体积、等溶质质量分数的H2SO4溶液现向甲杯中加入m克Mg,向乙杯中加入m克Zn,充分反应后,有一只烧杯中仍有金属未溶解,则甲、乙烧杯中原有H2SO4的溶质质量x应为( )AxBxCDx二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13观察与思考:(1)图1是水电解的实验装置图,其中a与电源的_ (填“正极”或“负极”)相连;该实验说明了水是由_组成的。(2)图2是水电解过程的微观模拟示意图,试分析在化学变化前后一定不变的是_(填序号)。A 元素的种类B 分子的种类C 原子的种类D 分子的数目E 原子的数目F 元素的化合价联想与启示:(1)水电解过程中发生反应的化学

7、方程式为_。上述化学方程式不仅表示了该化学反应的事实,还能表示:_。_。(2)自然界的水因含有多种杂质面不能直接饮用。需要经过自来水厂处理后才能饮用。目前很多自来水厂用氯气进行消毒消毒过程中发生的化学反应可用如下微观模拟示意图表示:写出图中所示反应的化学方式_。14 “釜底抽薪”的灭火原理是_;相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈,说明_。15我国第四套人民币硬币中含有金属镍(Ni),镍及其化合物能发生下列反应: ;分析化学方程式,回答以下问题: (1)金属镍(Ni)与硝酸银溶液反应的化学方程式为_。(2)反应属于基本反应类型中的_反应。(3)反应中Ni的化合价在反应前后_(填“不变”、“升

8、高“降低”)。(4)向混有少量硝酸铜的硝酸银溶液中加入铁粉,当反应完成后过滤,得到滤液和金属。若向滤液中加入盐酸即生成白色沉淀,则滤出的金属是_;若将滤出金属放入盐酸溶液有气泡产生,则滤液中不可能存在的离子是_。16如右图所示,A、B、C是初中化学中常见液体、气体和固体,气球套在试管口且保证密封性能良好。若A能使紫色石蕊变红色,B为空气,将金属固体C倒入试管中产生气泡,同时气球因膨胀而鼓起来。则A是_(填物质类别),金属固体C是_(填物质类别),发生反应的化学属于基本反应类型中的_反应;若B为空气,将黑色的氧化物固体C倒入试管中产生气泡,同时气球因膨胀而鼓起来。则A是_(填化学式),黑色固体C

9、是_(填化学式),发生反应的化学方程式是_;若A是水,将气球中的固体C倒入试管中,因发生化学变化使气球很快被吸入试管中,则气体B是_(填化学式),固体C是_(填化学式)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17如下图是实验室制取和收集气体的常用装置图,请根据所给的装置图回答下列问题:请写出装置 B 中标号的仪器名称:_。实验室用装置 C 收集二氧化碳,其验满的方法是_。实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的 NH3(NH3 的相对分子质量 17)。请根据以上 装置图选择,在实验室制取 NH3 时的发生装置和收集装置为_(填字母代号)。18为探究氢氧化钙的化学性

10、质,同学们进行了以下实验:A向氢氧化钙溶液中通入二氧化碳B向氢氧化钙溶液中滴加2滴酚酞溶液后,振荡,再加入过量的稀盐酸C向氢氧化钙溶液中加入一定量的碳酸钠溶液,振荡。(1)实验A的目的是 _;(2)实验B中能说明氢氧化钙盐酸发生了化学反应的现象是_;(3)实验C中发生的反应可用化学方程式表示为_;(4)将上述3个实验后的物质倒入同一个清净的烧杯里,静止后过滤得到白色沉淀和红色溶液,取少量红色溶液,通入CO2,无明显现象。为确定红色溶液成分,需补充实验的具体操作是_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)60时将36g硝酸钾溶于204g水中,该溶液中溶质的质量分数为_。将此溶液平均

11、分成三等份:取第一份,将温度升高到90,此时溶质的质量分数为_;取第二份,要使其溶质的质量分数比原来增加一倍,需加入硝酸钾固体_g;取第三份,使其溶质的质量分数变为原来的一半,需加水_g。参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、溶液是均一稳定的混合物,长期放置后不会分层的液体不一定是混合物,例如蒸馏水,正确;B、汽油能溶解油污,洗涤剂对油污有乳化作用,错误;C、溶液具有稳定性,密封一段时间,不会出现浑浊,错误;D、溶液中进行的反应接触面积大,反应速率快,错误。故选A。【点睛】溶液是均一、稳定的混合物。2、C【解析】试题分析:A、

12、溶质可以是固体、液体、气体,故A说法正确;B、NH4NO3溶解过程中吸热,溶液温度降低,故B说法正确;C、溶质质量分数:,故C错;D、如果硝酸钾溶液蒸发溶剂前,是饱和溶液,蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量一定相等,如果硝酸钾溶液蒸发溶剂前,是不饱和溶液,蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量一定不相等,故D说法正确。故选C。考点:溶液的概念、组成及其特点;溶解时的吸热或放热现象;晶体和结晶的概念与现象;有关溶质质量分数的简单计算3、B【解析】A、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,错误;

13、B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,正确;C、向试管中装大理石时,先将试管横放,用镊子把大理石放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,错误;D、配制氯化钠溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,错误。故选B。【点睛】本题考查基本的实验操作及其注意事项。4、A【解析】A、氧气用于焊接技术,是因为氧气有助燃性,符合题意;B、二氧化碳用于灭火,是因为二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,不符合题意;C、氢气用于充灌探空气球,是因为氢气的密度小,不符合题意;D、浓硫酸用作干燥剂,因为它有很强的吸水性,不符合题意。故选A。5、D【解析】由CaCO3

14、+2XCaCN2+CO+H2+CO2可知,反应前后钙原子都是1个,氧原子都是3个,反应后碳原子是3个,反应前应该是3个,其中2个包含在2X中,反应后氮原子是2个,反应前应该是2个,包含在2X中,反应后氢原子是2个,反应前应该是2个,包含在2X中,X化学式是HCN。【详解】A、反应生成的气体中,只有一氧化碳为有毒气体,一氧化碳和氢氧化钠不反应,故不可用氢氧化钠溶液处理有害的气体产物,故选项错误;B、反应后气体质量增大,故选项错误;C、X的化学式为HCN,故选项错误;D、HCN的溶液显酸性,pH7,故选项正确。故选D。6、D【解析】A、H+、HCO3会生成二氧化碳气体和水,不能共存,故A错误;B、

15、H+、OH两种离子能结合成水,不能大量共存,故B错误;C、Ba2+、SO42两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故C错误;D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故D正确。故选D。7、D【解析】A、实现 COCO2的相互转化,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳转化为二氧化碳,可以采用一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,基本类型不一定相同,故选项说法错误。B、铜在加热条件下生成氧化铜,氧化铜不能与水反应,故选项说法错误。C、石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故选项说法错误。D、氯化铁溶液显黄色,可以首先鉴别,然后将

16、氯化铁滴入剩余的三种溶液中会生成红褐色沉淀的是氢氧化钠,然后将剩余的两种溶液滴入红褐色沉淀中,沉淀溶解的是盐酸,剩余的是氯化钠,故选项说法正确。故选:D。8、B【解析】A、天然气燃烧放出大量的热,正确;B、纯碱是碳酸钠,碳酸钠属于盐类,错误;C、电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变,正确;D、一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成,正确。 故选B。9、B【解析】根据零排放的要求,以CO和H2合成的有机物,则生成的有机物中C、O的原子个数应该同时是1的整数倍,H的原子个数应该同时是2的整数倍,才能保证CO和H2合成有机物时没有元素浪费。乙醇(C2H6O)中C、O不能满足同时是1的整数倍的要

17、求。选B。10、C【解析】A、农业上施加农药和化肥可以提高粮食的产量,但是要合理施加,不能过量,否则会污染空气或破坏土壤,故错误;B、工业三废废水、废气、废渣的任意排放会造成环境污染,故错误;C、大量植树造林可以防止空气污染,改善空气环境,故正确;D、生活垃圾应该集中处理,合格后排放,随意掩埋生活垃圾会造成环境污染,故错误。故选C。11、D【解析】A、化合物中含不同种元素,含不同种元素的物质不一定都是化合物,也可能是混合物,故选项推理错误;B、CO2和SO2都能与碱溶液反应,但非金属氧化物不一定能与碱溶液反应,如一氧化碳不能与碱溶液反应,故选项推理错误;C、碱的溶液显碱性,显碱性的溶液不一定是

18、碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理错误;D、同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素,可能是原子、分子、离子,如氖原子、氨分子等,故选项推理正确。故选D。12、B【解析】设与mg镁反应消耗硫酸的质量为x,与mg锌反应消耗硫酸的质量为y,x ,由此可以得出相同质量的镁和锌,镁可以消耗更多质量的硫酸,所以剩余金属一定是镁,那么 要使镁有剩余而锌完全反应,则原来硫酸质量x的取值范围为:x。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、负极 氢、氧元素 ACE 2H2O2H2+O2 水在通电的条件下生成氢气和氧气 每36份质量的水在通电的条件下

19、生成32份质量的氧气和4份质量的氢气 【解析】观察与思考:(1)水通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,所以中a与电源的负极相连;该实验说明了水是由氢元素、氧元素组成的;(2)化学反应前后,元素种类、原子个数、原子种类、原子种类不变,故选:ACE;联想与启示:(1)水通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O2H2+O2,化学方程式还能表示水在通电的条件下生成氢气和氧气,每36份质量的水在通电的条件下生成32份质量的氧气和4份质量的氢气;(2)氯气和水反应生成次氯酸和盐酸,化学方程式为:Cl2+H2O=HClO+HCl。故答案为:观察与思考:(1)负极;氢元素、氧元素;

20、(2)ACE;联想与启示:(1)2H2O2H2+O2;水在通电的条件下生成氢气和氧气;每36份质量的水在通电的条件下生成32份质量的氧气和4份质量的氢气;(2)Cl2+H2O=HClO+HCl。14、清除可燃物 反应物接触面积越大,化学反应速率越快 【解析】“釜底抽薪”的灭火原理是清除或使可燃物与其他物品隔离;相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈,煤粉与煤块相比,与氧气的接触面积大,说明接触面积越大,化学反应速率越快。【点睛】灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。15、Ni+2AgNO3Ni(NO3)2+2Ag 复分解 降低 银(Ag) 银离子(

21、Ag+)和铜离子(Cu2+) 【解析】(1)由金属活动性顺序的具体应用可知:活动性在氢前的金属可以与稀酸反应生成氢气,金属活动性强的金属可以把金属活动性比它弱的金属从其盐溶液中置换出来,故镍与硝酸银反应生成银和硝酸镍,其化学方程式为Ni+2AgNO3Ni(NO3)2+2Ag。(2)反应符合复分解反应的特点“由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物”,故为复分解反应。(3)反应中,反应前NiO2中氧元素显-2价,根据化合物中正负化合价代数和为0,则镍的化合价是+4,反应后NiCl2中氯元素为-1价,则镍的化合价是+2,故Ni的化合价在反应前后降低。(4)向混有少量硝酸铜的硝酸银溶液中加入铁粉

22、,铁先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,待硝酸银反应完后,若铁还有剩余,则铁再与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜。将盐酸加入滤液产生了氯化银沉淀,说明在滤液中仍然存在硝酸银,则硝酸铜还未反应,所以可以判断滤出的金属只有银;若将滤出的金属放入盐酸中产生了气体,而能够和盐酸反应生成气体的只有铁,所以可以判断铁粉是过量的,硝酸银和硝酸铜已经被铁粉反应完,则滤液中不可能存在的离子是银离子和铜离子。【点睛】将金属放入盐的混合溶液中,首先把活动性最弱的金属置换出来,置换的先后顺序为由弱到强。16、酸 活泼金属 置换 H2O2 MnO2 2H2O22H2OO2 CO2 NaOH 【解析】(1)因为A能使紫色石蕊变红色

23、,可确定A是酸性溶液,C为金属,则说明AC反应生成了氢气,导致装置内的气体压强变大,所以A是稀酸C是氢前的金属,两者反应时均是一种单质和一种化合物反应生成一种单质与一种化合物,属于置换反应;(2)由所学可知双氧水分解常用二氧化锰作催化剂进行,二氧化锰属于黑色氧化物,所以可猜想A是双氧水,C是二氧化锰,其方程式为:2H2O22H2O+O2;(3)从现象可以看出该过程的完成是由于容器内压强的变小,所以可以考虑碱液能吸收酸性气体而使装置内的压强减小的情况,所以气体B可以是二氧化碳,C可以是氢氧化钠(合理即可)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、锥形瓶 将燃着的木条,防止集气瓶口 AD 【解析】(1)根据图示,B 中标号的仪器名称是锥形瓶,故填:锥形瓶(2)二氧化碳验满的方法是将燃着的木条,防止集气瓶口(3)在选择发生装置时,要注意反应物的状态和反应条件;选择收集装置时,要注意气体的密度和溶解性,氯化铵固体和熟石灰固体混合加热为固固加热型,则选择A装置,氨气极易溶于水且密度小于空气,则选择D装置,故填:

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