2022届高考英语二轮 阅读理解 技巧与体裁 闯关演练（五）

1、PAGE52022届高考英语二轮阅读理解技巧与体裁闯关演练（五）应用文应用文指在日常工作和生活中使用的文体，一般可分为两大类:一类是叙述性应用文，例如书信、日记、便条、报告、请帖等；另一类是说明性应用文，包括广告、启事、海报、守则、公告、公约、个人简历、备忘录、摘要等。近年普通高考英语试题主要涉及宣传广告、公告类应用文，当然偶尔也出现了书信类文章；其文章呈现形式多样，除了文字外还有图表、图片、表格、地址、网址等。高考英语阅读理解应用文的命题特点:1应用文类型文章，语言简练，一般来说和所述问题无关的文字不会出现，例如很多文章没有标题，许多文章甚至通篇都没有一句完整的句子，而是用词、数字、缩写、短

2、语等来替代。2就其用词来看，文章中充斥着大量冗长而生僻的专有名词，例如人名、地名、机构名、组织名、书籍名、作品名等等，而且均没有汉语注释。3应用文的行文方式，每种文体都有其固定的格式。叙述性应用文采用一般记叙文的写作方法，无特别之处:说明性应用文的行文是排列式即以小标题为单位逐一下行排列。4高考英语应用文的设问一般按照文章段落的顺序依次设置。设问内容一般以细节题为主，也兼有询问短文erecanyoumostPacific Science CenterPacific Science CenterPacific Science CenterDenny WayPacific Science Cent

3、erPacific Science CenterPacific Science CenterPacific Science Centeringmonths，wearebringingtogetherartistsfromallovertheglobe，toenjoysedyandaimstobuildabridgebetweendeafandhearingworldsbyUKVeniceLondonSan FranciscoToursSan Francisco细节理解题。根据题干中的inHebrew可以定位至HabimaNationalTheatre处，根据最后一部分内容“Date&Time:

4、Monday28May,&Tuesday29May，”可知，在5月29日是可以看戏剧的，故选D项。A、B、C三项张冠李戴，A、B两项是NationalTheatreofChina的戏剧演出的时间安排；C项是DeafinitelyTheatre的戏剧演出的时间安排。B【语篇解读】本文是一篇应用文。文章介绍了美国旧金山的四条旅游路线。细节理解题。根据第一个标题SanFranciscoWineryTour下的February1stthroughA2月1日4月30日aterialstomaeiteasierforthevehicletofly”中的it可知，政府对此持支持的态度，故选B项。A项“谨慎的

5、”，C项“模棱两可的”，D项“不同意的”。标题归纳题。本文是一则新闻报道，介绍了一种新型的飞行汽车。新闻报道的主题句通常是第一句话，本文的第一句中提到了flyingcar和closertoitsgoalofsellingtheflyingcarwithinthenetyear，由此可知，飞行汽车快要变成现实了，故选D项。A项以偏概全，该项虽然有flyingcar，但出现在汽车展览会上是以后的事，并不是文章重点；B项以偏概全，这款飞行汽车在上个月的飞行只是在第一段提到，并不能概括全文；C项张冠李戴，最后一段虽然提到了飞行员，但开飞行汽车不是他们的梦想。D【语篇导读】本文是广告类短文。介绍了大学部

6、分服务项目的情况。如自助餐厅咖啡馆营业的项目及时间、地点等。细节理解题。在TWU的自助餐厅你可以做什么根据food部分第一段第二句Itservessnacs,drins,icecreambarsandmeals可知可以在这里吃饭；根据youcanusethetablestoeatyourlunch,tohavemeetingsandtostudy可知可以见朋友，故选C。细节理解题。在什么时间和什么地点可以自己做饭根据Relaation部分叙述的可知可以在这里Globe做饭，时间是除了周日，所以周五可以在这里做饭，故选D。细解理解题。TheGuide告诉我们theWellnessCenter什么根据Adoctorandnurseisavailableifyouhavehealthquestionsorneedimmediatemedicalhelentonthesignuon4231AvenueoftheReent”可知这个博物馆提供给孩子们探索的机会，在快乐的环境中发现和