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文档简介

1、综 合 实 践 活 动 成果“下子收希”一主背1、 为此 2、 1） 都这就 2） 老 页脚内容1综 合 实 践 活 动 成果 3） 他们愿意去体验这 结 校确定围 合孩子的年龄特点材方便， 二活目：、知技： 环节 物、程方： 包括上网 学生学会分享共同的劳动成果 、感度价观页脚内容2综 合 实 践 活 动 成果步 激发体会劳动人民 三活时3 至 四活人五活设与导六活的施程1 - 3（1）（2）组织学生参观校园，请园丁介绍校园里花木的种类、数量，主 （3）制作调查表或列出访问提纲，向家长、技术人员、农民采访、 花分组或个人调查收集、 （4）各小组讨论交流，确定想在红领巾种植园种植的植物；收集种

2、 （5）翻地、整地、施肥、种植。页脚内容3综 合 实 践 活 动 成果（6）各班选出一些爱好种植的同学，成立“护绿小组”（代定）， （7）围绕种植的蔬菜、花卉进行研究，了解植物简单的病虫害症状； （8）设计观察记录表，坚持记录。（9）收集无土栽培等新型种植方法的有关资料，交流。（ 七预成1有计划的活动。 参案、动施程活共五阶第阶：立题段 3 时1、 页脚内容4综 合 实 践 活 动 成果 ， 2、A 根 B 了 4 调研第阶：定案段 时1、 页脚内容5综 合 实 践 活 动 成果 比如 ： 2 。12管理种植施肥）：2、：2、2、 3）4）第阶：施究段 周 针对学校种植园区的位置、 分组或 2

3、、 3、 4、 页脚内容6综 合 实 践 活 动 成果5、 6、7、 第阶：果流段 （1 周1）2） 3）4）第阶：结理段 ）1、 2、 页脚内容7综 合 实 践 活 动 成果评价内容1、是否认真参加活动2、是否能仔细观察思考问题学 3、在研究活动中是否能积极动手动 习 脑态 4、是否认真查相关资料度 5、在活动中是否按时完成了任务 6、在研究活动中是否想办法克服困难1、在活动中是否能积极参与小组活 动2、在研究活动中是否主动帮助别人合作意识3、在研究活动中是否主动寻求帮助 4、是否能虚心地听取别人的建议、 批评5、在小组活动中充分发挥了作用吗 6、是否愿意和别人一起分享研究成 果探 1、在研究过程中是否能独立发现了究问题实 2、这些问题是否解决页脚内容8综 合 实 践 活 动 成果践 3、是否作了观察记录和完整的资

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