精选小学感恩教育活动总结三篇

1、精选小学恩教育活动结三篇学教动篇 在实施感恩教育的活动中我校以活动为载体透过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人身边事开始学会感恩父母，感恩父母给我们生命，感恩父母养育了我们；学会感恩老师，感恩老师为我们导航，感恩老师培育我们。运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟 生命与成长的真谛。一、广泛发，用心宣传树立学生的恩意识在实施感恩教育活动中我校从思想宣传入手教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作我们首先召开班主任会向班主任做宣传并提出要求班主任是教育工作的主要力量务必提高他们对感恩活动的高度重视。因此，蒋校长在会上强调感

2、恩的重要性，要求班主任把这项活动当作德育工作的重要资料抓好抓实且要求家长做好配合工作，共同教育学生，帮忙学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用个性是思想政治课教学教育学生学会感恩，透过国旗下演讲、主题班会、讲故事等形式进行宣传，使学 生的感恩意识逐渐增强。二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育我们认为感恩教育重在活动在活动中树立学生的感恩意识。活动开展以来，我校认真组织各种形式多样的活动资料，把 感恩教育推向深入。（一）感谢父母，帮忙父母做力所能及的家务劳动。我校开展了征文比赛心家庭作业母主题班会 为爱的风气越来越浓。（二）感谢社会，为社会做应有的贡献。社会是人的社会，人处于社会之

3、中。而当今社会，更加关注和重视学校的发展和学生的成长们从大家熟知的事情宣传入手，教育学生要感谢社会。感谢社会要体此刻行动中，学校组织开展了“感恩社会、从身边的事情做起”等活动，倡导学生向环卫工人公交司机等社会公共服务事业工作者敬一次礼说一句 谢谢、送一瓶水、参加一项社会献爱心活动等活动。学校透过开展系列感恩主题教育养学生能牢记不忘别人的帮忙之恩不忘父母师长的养育教导之恩进而在全校范围内乃至在社会上构成德育功效上的渗透辐射由此学生的思想境界开阔了，道德素质提升了，精神面貌发生了很大的变化，学习 态度更端正了，学习劲头更足了。我们相信，透过感恩教育，这些学会感恩、经常心怀感恩之心的萃萃学子，他们在

4、人生道路上迈出的脚步会更加坚实！ 学教动篇 根据_教育系统学生感恩教育活动方案的精神，我校于二零零八年 8 月 20 日至 12 月 20 日开展了“感恩教育”专项 活动，收到了较好的效果。现将有关情况总结如下。一、广泛宣，营造了感教育的氛围1在本学期开学初，以团支部、少先队大队部的名义，向全校学生发出了倡议书，并提出了感恩教育的具体要求。2利用学校板报和教室内的板报充分宣传“十要十不要”感恩礼仪教育内容，和“十个一”感恩活动教育内容。3学校图书室对全体学生开放，优先借阅与“感恩教育” 活动有关的书籍。4积极与家长联系，形成了家校教育的合力。5学校制定了切实可行的感恩教育实施方案，并于 10

5、月 7日下午举行了感恩教育活动启动仪式街道办事处居委会领导 和家长代表参加了仪式。二、开展好以感恩教育内容的主题会活动。在感恩教育活动期间，各班均召开了“感谢父母养育之恩，感谢老师教育之情”、“十要十不要”、“十个一”等为内容的主题班会各班主任精心设计了主题班会活动的方案和步骤学校感恩活动领导小组对主题班会活动的方案进行了指导和修正，科任教师一班主任一起加入到了主题班会活动之中。通过活动，不但牢固树立了学生的感恩意识还培养了学生动手动脑以及 演讲、写作、表演等多方面的能力。三、开展了感恩教育系列活动。1 月 1 至 15 日展了“我为父母做件事”活动。每位学生为父母或其它长辈做了泡杯茶、捶捶腰

6、、洗洗脚、洗洗衣 服、做餐饭等事，学校印发了活动内容单。2、10 月 16 日至 31 日举办了感恩征文赛。各班级先评，然后各班送了 5 篇_到学校参评。共有 42 篇_获奖，其中一等奖3 篇、二等奖 4 、三等奖 6 篇、优秀奖 28 。42 篇_在学 校文化展板上进行了展出。3 月 1 至 15 日办了“我为社区做件事活动”。大部分学生在敬老爱幼、义务劳动、保护生态、清洁卫生等方面做了一件实事初中三个年级在学校领导和班主任的带领下对社 区河道的垃圾污染进行了清理。4 月 27 日下午开展了“真情相连，感动你我”感恩演讲赛决赛。演讲赛决赛是在各教学班预赛的基础上，推选出 名学生参加的。在全校

7、师生的共同努力下，取得了圆满成功。通过现场评委的认真评议，评选出了一等 2 名，二等 4 名，三 等奖 6 名，优秀奖 6 名。5、12 月 下午，开展了“。9 感恩歌咏赛。 参赛班共表演了 22 首合唱歌曲歌曲内容紧扣感恩先烈感恩祖国、感恩共产党、感恩老师和感恩父母。评选出了一等奖 1 名，二等 奖 2 名，三等奖 3 名。6、12 月 至 12 月 举办了“感恩书信”活动。学生给老师或父母写了感谢信给井下矿工叔叔写了慰问信学校共收到各班选送的感恩书信 65 。评出了一等奖 3 篇，二等奖 6篇，三等 12 ，优秀奖 。同时，从中向兴旺煤业公司推荐了 40 篇写给井下矿工叔叔的慰问信，煤业公

8、司在井口进行了 展出。7 月 23 日学校邀请街道办事处、居委会领导和学生家长与全校师生一起召开了“感恩教育活动”总结表彰大会，对感恩教育活动中涌现出来的各类先进和各类获奖者进行了表彰和 奖励。四、开展了感恩教育家校共建活动。学校给每位家长印发了“致家长的一封信”和“感恩教育”活动考核表“感恩教育”活动信息反馈表，并给家长提出了明确的要求位家长都能认识到学校开展感恩教育活动的重要性和必要性主动与学校做好联系工作时上交感恩教育”活动考核表“感恩教育”活动信息反馈表，客观、准确地反馈了孩子在活动中的表现，协助学校做好了对孩子的评价工作。通过“感恩教育”系列活动的开展，我校全体学生均做到了“感恩教育

9、”活动考核表上的要求，学校的校风、学风和班风与开展此项活动之前相比有根本的好转师生关系家长与子女的关系更为和谐学校的人文氛围日益增强为学校教学质量的稳定和提高起到了积极的作用同时也涌现出了大批的感恩先进学生、家长和班集体，经过认真评比，有 11 位学生被评为感恩教育活动优秀学生，有 11 家长被评为了感恩教育活动优秀 家长，有 3 个班级被评为了感恩教育活动优班级。以上仅是本学期我校在感恩教育活动中的一些做法和收获。感恩教育是学校教育中的一项长期任务校将根据上级的要求把每年的 5 月份定为感恩教育月，将感恩教经常化、长期化、制度化保感恩教育内容始终渗透在学校未成年人思想道德建 设工作中，不断深

10、化感恩教育活动。学教动篇 感恩是一种情怀你有一颗感恩的心你会快快乐乐的感受学习，体验生活；你有一颗感恩的心，你会规范自己的行为；你有一颗感恩的心会感受到父母对你的感情师你的恩情、朋友对你的友情你有一颗感恩的心你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度这样的态度会使你消除怨气怎样使学生体验这种情怀成这样一种品德呢？九月份我校利用几个节日活动为基点，通过展开全校性活动让学生体验感恩、践行感恩。 一、开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情。学校首先是利用国旗下讲话主题班会活动让同学们知道什么是感恩为什么要感恩为强化学生的感恩行为习惯养成教育，学校结合教师节精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动如让同学们讲

11、讲老师关心自己的故事说说老师耐心细致教育自己的感人故事议议同学之间互帮互助的友情故事写写感恩的日记，用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理同学们在反刍生活的同时还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来在算算想想的过程中学们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱触分之余，感动之心溢于言表同学们用讲故事写日记形式表达对父母的感谢。除此之外学校还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲比赛、感恩板报比赛、自我传记比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵

12、的碰撞，让同学们经历了深刻的体验过程心中不禁蓄满了深深的感恩情结释放出同学 们积蓄已久的感恩之心。二、关注现生活的感恩节，让同学在生活中行。为了让感恩行动看得见摸得着学校还给同学们留了感恩作业，就是让同学们关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日，为父母做力所能及的事，为父母消除疲劳，向父母表示感恩最让同学们们受益的是同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯成功的喜悦感恩教育活动得到家长的配合，家长们积极参加感恩活动，给学生赞赏和鼓励，为学生提 供机会，培养他们知恩报恩的行为习惯。三、结合学教学，深化恩活动。动人的歌声永远传达着世间美好的情怀乐教师利用音乐课教唱歌曲感恩的心以及感恩

13、的心手语操，通过传唱感恩歌曲，普及感恩的心手语操，既丰富了学生的课余生活，又使同学们体会到感恩的情怀，体会到感恩之美，心灵受到的洗礼，真正 达到人人参与，班班有歌声。四、活动扎，效果显著感恩教育月活动使同学们更深刻地认识到一个人常怀感恩之心会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多 一分欣赏。同学们，让我们心怀感恩之心，把感恩之情化作实际行动。用自己的真心关爱他人用自己的诚心温暖社会用自己的奉献美化环境，诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每