2023学年河南省周口市一中学物理九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

1、2023学年九上物理期末模拟测试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题1 “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温

2、变化显著。其主要原因是砂石比水具有较小的（）A热量B内能C比热容D热值2如图所示，电磁铁左侧的C为条形磁铁，右侧的D为软铁棒，A、B是电源的两极，下列判断中正确的是（ ）A若A为电源正极，则C、D都被吸引B若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥C若B为电源正极，则C、D都被排斥D若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引3如图所示的电路,下列说法不正确的是 A若开关S1、S3断开,S2 闭合，则两灯串联B若开关S1、S3闭合,S2断开，则两灯并联C当三个开关都闭合时,只有灯L2发光D若开关S1、S2闭合,S3断开,只有灯L2发光4下列关于温度、热量和内能说法正确的是（ ）A热量可以从内能少的物体传给内

3、能多的物体B物体从外界吸收了热量，温度一定升高C物体的温度越高，具有的热量越多D物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量5舌尖上的中国2聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是A煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟D拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动6关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A发生触电时要立即切断电源B在未断开电源的情况下更换灯泡C试电笔可以区分电池的正负极D用潮湿

4、的手拨动电器设备的开关7如图关于仪表的正确使用和电路常规连接正确的是A电流表接电源 B电压表接电源C 导线接电源 D家用电器接电源8关于电流、电压和电阻，下列说法错误的是A导体中负电荷定向移动时也能形成电流B导体中有电流，则导体两端一定有电压C电路两端有电压，则电路中一定有电流D当电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比9如图所示的四种电路中，电阻R0为已知，当通过闭合或断开电路中的不同开关时，不能测算出未知电阻Rx阻值的电路是（ ）A B C D10如图所示，电源电压为3V保持不变，闭合开关，电压表示数为2V下列选项符合题意的是A电压表测两端电压B、组成并联电路C若开关断开，电压表示数为0D、

5、电阻之比2：111三个用细线悬挂的轻质小球，它们之间的发生的相互作用如图所示，请判断这三个小球的带电情况A甲、乙、丙都带电B甲、乙不一定带电，丙一定带电C甲、乙一定带电，丙可能带电、也可能不带电D甲可能不带电，乙、丙一定带电12如图所示，用滑轮组提升重物时，重500N的物体在10s内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为300N，则提升重物的过程中（不计绳重和摩擦）（）A动滑轮重为100NB拉力F的功率是30WC绳子自由端被拉下3mD滑轮组的机械效率是60%二、填空题13为了保证用电安全，在家庭电路中，电灯的开关应该与_线相连；如图所示，用电水壶烧水时，若不慎有水溅入旁边的插座里可能会导致电路_，

6、使空气开关跳闸14热机是动力机械的一类。能量转化过程如图所示，使机械获得的机械能E4是_（选填“有效利用”、“损失”或“总”）的能量。则热机的效率=_（用给出的物理量符号表示）。15某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示则由图可知，元件A的电阻为_，若将A和B串联后的总电流为0.1A，则A、B两端的总电压为_V，将A和B并联后，干路中的电流为0.6A，则A两端的电压是_V16我国家庭电路电压是_V，蒸汽熨斗接入电路熨烫衣物时，水蒸气液化会放出热量，衣物内能增加主要是通过_的方式来实现的。三、实验题17（8分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计

7、了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用_两图；实验中应保证_相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是_。(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是_。(3)该实验是通过观察_来比较铁球动能的大小。18（8分）小明用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。器材如下：电压为3V的电源，标有“20 0.2A”字样的滑动变阻器阻值为5、10、20的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线。 （1）小明把5的电阻接入电路中，变阻器的滑片P移到阻值最大

8、处，闭合开关S，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路的故障可能是_。（2）断开开关S，小明用10的电阻替换5的电阻，闭合开关S，应将滑片P从原位置向_（选填“A“或“B“）端移动，使电压表的示数为_时，读出并记录电流表的示数：再用20的电阻替换10的电阻，重复实验。实验数据记录如下表。实验次数定值电阻/电流表示数/A150.42100.23200.1（3）分析实验数据可得出结论：_（4）本次实验中滑动变阻器的作用是：_19（8分）小明利用如图所示装置测量动滑轮的机械效率。实验数据如下表：序号动滑轮重G钩码重力G钩码上升高度h绳的拉力F绳端移动距离s/m机械效率0.110.10.60.283.

9、3%0.120.11.10.20.220.11.20.283.3% (1)小明测量动滑轮的机械效率的实验原理是_；实验时，小明应竖直向上_拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升。(2)第次实验时，测得动滑轮的机械效率约为_。(3)小明同学在读弹簧测力计示数时，为便于读数将测力计静止，则他读出的拉力F大小将_(选填“大于”“小于”或“等于”)测力计运动中的读数。这样得出的机械效率与实际值相比_(选填“偏小”“偏大”或“相等”)。(4)分析表中数据可知，对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将_；提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将_。(均选填“增大”“减小”或“不

10、变”)(5)分析表中数据可知，FG动+G四、作图题20（8分）如图所示电路中,甲、乙是两只电表(电流表或电压表),闭合开关后,两灯均能发光,请在图中画出甲、乙分别是什么表（_）21（8分）根据如图所示的实物连接图，在答题卷上相应位置画出电路图。（_）五、计算题22（10分）如图是小俊设计的调光电路图，他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电电路，小灯泡的额定电压为6V，闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的IU图像如图所示（电阻丝AB的阻值不随温度变化）。求：(1)小灯泡的额定功率；(2)电阻丝AB的阻值；(3)当AB连入电路的限值R=2.5时，通过小灯泡的电流是0.8A

11、，此时灯丝的阻值为多少？23（12分）图甲为一款养生壶，其内部的电路简化图如图乙所示，、均为发热电阻。先闭合开关，再通过开关的断开或闭合，可以实现“加热”和“保温”两种状态的变换。现只将该养生壶接入家庭电路中正常工作，当闭合开关、，通过的电流为。当仅闭合开关，电路正常工作，图丙所示电能表的转盘转了。求该养生壶的：（1）加热功率；（2）保温功率。2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、选择题1、C【分析】比热容是指单位质量的物质温度升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量；比热容小的物体与比热容大物体吸收同样的热量，比热容小的物体温度升高的快。【题目详解】“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。”这

12、句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著，我国新疆某些地区都是沙漠或沙石，没有水，沙石的比热容远远小于水的比热容，所以沙石吸收同样多的热量温度升高的快，故中午温度很高；同样，沙石放出同样多的热量温度降低的也很快，故夜晚和早上温度很低，需穿皮袄，跟热量、密度和内能无关。故选C。2、A【题目详解】BC由图知道，当电磁铁中有电流通过时，电磁铁有磁性，软铁棒D被磁化，即始终被吸引，不会被排斥，故BC错误；AD若A端为正极，则电流从螺线管的左端流入，右端流出，结合线圈绕向，由安培定则知道，螺线管的左端为N极，右端为S极，即电磁铁的N极与条形磁体C的S极靠近，所以两者相互吸引，故A正确，D错误。

13、3、C【题目详解】A、由图可知，开关S1、S3 断开，S2 闭合，电流只有一条通路，正极L1S2L2负极，所以两灯串联，故A正确，不符合题意；B、由图可知，开关S1、S3闭合，S2断开，电流有两条路径：正极L1S3负极，正极S1L2负极，所以两灯并联，故B正确，不符合题意；C、由图可知，当三个开关都闭合时，电流从电源正极流出S1S2S3回到电源负极，这会造成电源短路，故C错误，符合题意；D、由图可知，开关S1、S2 闭合，S3断开，导线将 L1两端相连，即 L1被短路，只有L2连入电路中，所以只有L2发光，故D正确，不符合题意故选C4、A【题目详解】A两个不同温度的物体相接触发生热传递时，热量

14、总是从高温物体传给低温物体，所以可以从内能少的物体传给内能多的物体，故A正确；B物体吸从外界收热量，温度不一定会升高，比如晶体熔化过程，虽然吸收热量，但温度不变，故B错误；C热量是过程量，只能说“吸收或放出”，不能说“含有或具有”，故C错误；D物体内能增加，可能是外界对物体做功，也有可能是发生了热传递，故D错误。5、C【题目详解】A煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的熔点高，A不符合题意；B炒：主要是通过热传递的方式使藜蒿和腊肉的内能增加，B不符合题意；C蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，把内能转移给榆钱，使榆钱饭蒸熟，C符合题意；D因为一切物质都是由分子组成的，组成物质的分子在不停的做

15、无规则运动所以，香葱和豆腐的分子也在做无规则运动，D不符合题意6、A【题目详解】A发现有人触电时，千万不能用手将触电人拉开，这样救人者也会触电，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，故A正确；B在未断开电源开关的情况下更换灯泡，灯泡处仍带电，容易发生触电事故，故B错误；C试电笔可以区分火线和零线，而不是电池正负极，故C错误；D用潮湿的手拨动电器设备开关可能会使人触电；故D错误；7、B【题目详解】A.电流表直接接在了电源两极上，电流表会被烧坏，故A错误；B.电压表直接接在电源两极上，测量电源电压，故B正确；C.导线将电源两极连起来了，会形成电源短路，故C错误；D.电冰箱与电吹

16、风机串联在了家庭电路中，故D错误8、C【答案解析】A电流是由电荷的定向移动形成的，正负电荷的定向移动都能形成电流；故A的说法正确；B电压是使电路形成电流的原因，所以导体中有电流，则导体两端一定有电压；故B的说法正确；C电压是使电路形成电流的原因；电路两端有电压且电路是通路时，电路中才有电流，若电路两端有电压，但电路断路时，电路中不会有电流；故C的说法错误；D由欧姆定律可知，当电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比；故D的说法正确9、C【题目详解】A当开关S1和S2都闭合时，Rx被短路只有R0中有电流，电流表测得此时的电流I，根据UR0I求出电源电压；当只闭合开关S1时，定值电阻R0和Rx串联，

17、电流表测得的即是R0的电流也是Rx中的电流Ix，根据U0R0Ix，求出R0表两端的电压，则UxUU0，根据Rx求出电阻。不符合题意；B开关S1和S2都闭合时，R0被短路，电压表测量电源电压U；只闭合S1时，R0和Rx串联，电压表直接测量Rx两端的电压Ux。 根据串联电路总电压等于各串联导体电压之和，求出定值电阻两端的电压U0UUx，根据I0，求出通过定值电阻的电流。根据串联电路电流处处相等，通过Rx电流等于通过定值电阻电流IxI0。根据Rx求出电阻。不符合题意；C当开关S1和S2都闭合时，R0和Rx并联，电压表测量电源电压、R0电压、Rx电压Ux；只闭合开关S1时，电压表测量电源电压、Rx电压

18、Ux，不能直接或间接测量出Rx电流，所以不能求出Rx电阻。符合题意；D当开关S1和S2都闭合时，定值电阻R0和Rx并联，电流表测量干路中电流I；只闭合开关S1时，R0被断路，电流表测量Rx中电流Ix。用并联电路电流特点，求出开关S1和S2都闭合时R0中电流I0IIx，则R0两端电压U0I0R0，根据并联电路电压特点知UxU0，根据Rx求出电阻。不符合题意。故选C。10、D【题目详解】ABD由图知，开关闭合后，电阻R1、R2串联，电压表测量电阻R1两端的电压，其大小U1=2V；由串联电路分压可知电阻R2两端的电压为：U2=U-U1=3V-2V=1V因为串联电路电压比等于电阻比，则R1：R2=U1

19、：U2=2V：1V=2：1，故AB错误，D正确；C若开关断开，电压表直接串联在电路中，测量电源电压，示数不为111、C【题目详解】由于甲、乙两小球相斥，因为只有同种电荷相互排斥，即说明甲、乙一定都带电，且带的是同种电荷，由于乙、丙两小球相吸，因为吸引情况有两种可能，即可能都带电，且是异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电；故由于乙一定带电，则丙球有两种可能，即丙可能带电、也可能不带电故C正确12、A【题目详解】A从图中可以看到，托着动滑轮的绳子有两条，匀速上升，受力平衡，可知解得选项A符合题意；B由题意可知，重物上升的速度是托着动滑轮的绳子有两条，则所以拉力F的功率是B项不合题意；C10s内匀

20、速上升了1m，绳子自由端移动的距离是C项不合题意；D滑轮组所做的有用功是所做的总功是滑轮组的机械效率是D项不合题意。故选A。二、填空题13、火 短路 【答案解析】电灯的开关与火线相连，这样开关断开，灯泡不工作时，灯泡上就不再与火线相通，起到安全的作用；由于水是导体，故容易将插座里的火线与零线直接连通，从而造成短路的故障。14、有效利用 【答案解析】由能流图知道，使机械获得的机械能E4是用来做有用功的能量，是有效利用的能量，热机的效率是用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，即热机的效率是：15、5 1.5 2 【分析】（1）由图象可知，元件A、B的电流与电压图象是正比例函数图象，则元件

21、A、B为定值电阻，从图象中读出任意一组电流和电压值，根据欧姆定律求出它们的电阻；（2）两元件串联时通过它们的电流相等，根据图象读出它们串联时的电压（3）两元件并联时它们两端的电压相等，根据图象读出通过它们的电流，利用并联电路的电流特点求出干路电流；【题目详解】（1）由图象可知，当UA=3.0V时，通过元件A的电流IA=0.6A，则元件A的电阻：；（2）因串联电路中各处的电流相等，所以，将A和B串联后接在电源上，通过A和B的电流是0.1A时，IA=IB=0.1A，由图象可知，此时A两端电压是0.5V，B两端电压1.0V；则此时总电压为1.5V（3）因并联电路中各支路两端的电压相等，所以当总电流为

22、0.6A，由图象可知，通过它们的电流分别为IA=0.4A，IB=0.2A；此时A和B两端的电压都为2.0V16、220 热传递 【题目详解】1我国家庭电路的电压是220V；2熨烫衣物时，水蒸气液化成小水滴，放出热量；此时衣物从熨斗吸收热量，是通过热传递的方式增加衣物的内能。三、实验题17、甲、乙 铁球到达水平面时的初速度 让铁球从同一斜面的同一高度由静止开始运动 质量相同的物体，运动的速度越大，它具有的动能就越大 纸盒被撞击后移动的距离 【题目详解】(1)1要探究动能大小与物体质量的关系，应使两个小球的质量不同，但从同一高度由静止开始滑下来，故选用甲、乙两图。23实验中应保证铁球滑到水平面时的

23、速度相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是让质量不同的两个铁球从同一斜面的同一高度由静止开始运动。(2)4为了探究动能大小与速度的关系应采用控制变量法，控制质量不变，改变速度，而在甲丙两图中是同一个小球放置在不同的高度，控制了质量一定，改变了速度，可以得出结论：质量相同的物体，运动的速度越大，它具有的动能就越大。(3)5实验中小球能够做功是体现在推动纸盒运动，推动的距离越远，表示小球能够做的功越多，小球具有的动能就越大，所以通过观察纸盒被撞击后移动的距离大小，来判断小球动能的大小。18、R短路 B 2V 电压一定时，电流与电阻成反比 保护电路和控制电阻的电压不变 【答案解析】（1）小明把

24、5的电阻接入电路中，变阻器的滑片P移到阻值最大处，闭合开关S，发现电流表有示数说明电路为通路，而电压表无示数，则电路的故障可能是R短路；（2）由欧姆定律，第1次实验电压表示数：；根据串联分压原理可知，将定值电阻由5改接成10的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向B端移动，使电压表的示数为2V，读出并记录电流表的示数；（3）纵向分析实验数据知，电阻为原来的几倍，通过的电流是原来的几分之一，即可得出结论：电压一定时，电流与电阻

25、成反比；（4）变阻器的基本作用是保护电路，本次实验中滑动变阻器的另一个作用是：控制电阻的电压不变。19、=W有用W总 匀速 90.9% 小于 偏大 增大 【答案解析】(1)1根据=W有用W总=GhFs，通过测量钩码重力G、钩码上升高度2在实验中，为了正确测出拉力的大小，应竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数；(2)3由表中实验数据可知，第次实验时，动滑轮的机械效率：=W有用W(3)45当弹簧测力计静止时，绳子和滑轮之间没有摩擦力，拉力示数会变小，有用功在总功中占的比例增大，滑轮组的机械效率偏大；(4)6由表中实验序号为的实验数据可知，对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将增大；7由表中实验序号为的实验数据可知，提升相同重力的钩码时