八年级上册物理同步试卷3.2直线运动

1、直线运动一、选择题（3 小题1（2014天水）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端直线运动一、选择题（3 小题1（2014天水）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时在此过程中，滑块的平均速度是）正确的是A. 小车通的平均速度最B. 小车通的平均速度最C. 小车通s1 的平均速度大于通s 的平均速D. 小车通的平均速度小于通过 s 的平均速3（2014杭州）短跑运动员在某次百米赛跑中测得 5 秒末的速度为 9.0m/s，10 秒末到达点的速度为 10.2m/s，则下列说法正确）B在后 5 秒内运动员的平

2、均速度为 C在本次百米赛跑中运动员的平均速度为 二、填空题（9 小题4（2015黔东南州）黔东南州三惠县的麻鸭因为捕食鱼商标，位列中国“四大地方名鸭”之一在风平镜的邛水河畔，一群麻鸭正在觅食突然一只羽色艳丽质量为1.2kg 的公鸭发现前方 12m 有一条小鱼，立即扑了上去，用时 4s 将小鱼捕获，麻鸭捕鱼时的平均速度m/s捕获小鱼时，麻鸭停下来，是由于麻鸭具1页（共32页5（2014连云港连云港至盐城的高速公路已开工建设在节能技术上连盐城铁路动车组采用了再生制动方式列5（2014连云港连云港至盐城的高速公路已开工建设在节能技术上连盐城铁路动车组采用了再生制动方式列车进站前会关闭动力依靠 继续滑

3、行车轮上有发电机列车滑行过程中通过发电机将 能转化为 能连盐城铁路全线长240km若一动车组从连云港驶往盐城所用时间为1.2h则动车组行驶的平均速度6（2014镇江）在研究气泡运动规律的实验中每隔，则气泡上升时速度大小的变化情况A、B s=80cm，则气AB 段的平均速度度跑完全程，则他百米赛跑的成绩s百米赛跑的平均速度8（2014烟台）在测平均速度的实验中（如图），斜面应选择较小坡度，这样设计是为若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度9（2014曲靖）下表是某次列车的运行时刻表，列车准点运行时，由曲靖到安顺这段路2页（共32页10（2015

4、十堰）在“测平均速度”的实验中（如图），选择较小坡度的斜面，是为了便测让小车从斜面的A 点B 1.6s则AB段的路程SAB cm（估读到分度值的下一位），小车在 AB 段10（2015十堰）在“测平均速度”的实验中（如图），选择较小坡度的斜面，是为了便测让小车从斜面的A 点B 1.6s则AB段的路程SAB cm（估读到分度值的下一位），小车在 AB 段平均速度vAB会偏（1） （2） 兰新高铁线全长 1776km，从兰州km/h；若列车牵引功率为 5500kw，以 180km/h 匀速行驶，它的牵引力（3）坐软座比坐硬座舒服，这主要是因为软座容易发生形变，增大了人与软座之间 ，在压力不变时，减

5、小了 12（2015福州）福州地铁 号线的建成，将有效减缓城市南北向主干线的交通拥挤（1）1 号线全长 29.2km，列车全程运行约 0.7h，则全程的平均速度是当列车进站时，以站台为参照物，列车的3页（共32页站车到发停留时运行时里1当02曲当41 小时33 1573宜小时 分钟106 小时21 3895安38 小时37 5416贵109 小时58 638如图是设计的地铁站台，在站台与轨道之间有玻璃幕墙，可以让列车行驶产生的噪声在 中减弱你认为这种城市轨道交通具有的优点（写出一点即可如图是设计的地铁站台，在站台与轨道之间有玻璃幕墙，可以让列车行驶产生的噪声在 中减弱你认为这种城市轨道交通具有

6、的优点（写出一点即可三、解答题（共18 小题）物体 A 从底端到顶端的平均速度物体 A 从底端到顶端过程中拉力 F 的功求此斜面的机械效率（保留一位小数 的为了测出小车过上半段的平均速度，需移至斜面的中部；若小车从斜面顶端滑下到撞击属片的1.2s，则小车通过半段的平均速度）到为参照物；该车仅用30min跑完120km的全程，其平均速度16（2014）市地铁 6 号线一期工程已开始施工，规划设站 27 座，线路全长单程运行时间约 号线的汉阳琴台站与汉口武胜路站通过汉江隧道相连4页（共32页（1） 列车单程运行的平均速度约km/h，相当（2） （1） 列车单程运行的平均速度约km/h，相当（2）

7、17（2015云南）如图是小王同学在参加学校运动会 200m 面的压力为 500N，鞋子与地面的接触面积为 80cm2，跑完他跑完全程的平均速他跑步时对地面的压若一只鞋子的质量为 150g，跑步过程中鞋子离地面的高度均为 20cm时 32s求）如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（为 120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长 15.0cm）、秒表、木块（1） 实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量（2） （填“大”或“小”）；小车，小车通过的路程越长，其平均速度度（填“大”或“小（3） 开始运动到两个车长的距离所用时间为 1.2s，则车的平均速度（4） 若保持斜面倾

8、角不变，利用本实验提供的器材最多可测出19（2015张家界）张家界大峡谷玻璃桥位于湖南省张家界大峡谷景区内，玻璃桥十分新430米、宽6 3m4.5m2cm20 吨（g 一名游客通过玻璃桥用了 10 分钟的时间，求：此游客的平均速度是多少已知此种玻璃的密度2.5103kg/m3，求：一块玻璃受到的重力多大5页（共32页20（2015巴彦淖尔）小组在“测量小车的平均速度”的实验中设计的实验装置，小车从带刻度（分度值 1mm）的斜面顶端（1）读出小车从 A 运动到 C 20（2015巴彦淖尔）小组在“测量小车的平均速度”的实验中设计的实验装置，小车从带刻度（分度值 1mm）的斜面顶端（1）读出小车从

9、 A 运动到 C （2）AC3AC实验中为了方便计时，应使斜面坡度（选填“大”或“小小车从斜面顶端滑到底端的过程中，其能量转化情况（不计摩擦21（2014苏州）“频闪照相”常用来研究物体的运动，如图是某小球运动时每隔 的闪 22（2014陕西）小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道，测量小球运动的平均速度（1） 根据实验的原，需要测量的物体量是小球运动的路程和所用的时间（2） 的测量A 要使小球能够通过E 点BD（3）从 A 点开始计时，用电子秒表分别测量小球经过 B、C、D、E 各点的时间整理实数据在下表中6页（共32页路运动时间 平均速度 分析表中数据可知VCD，这是因为小车在运动过程中用

10、；小球从 A 点运动到 E 分析表中数据可知VCD，这是因为小车在运动过程中用；小球从 A 点运动到 E 点的过程中，点的速度最小（4）小球在 BD 段运动的平均速度m/s（计算结果保留两位小数）如图是我国首辆在月球上探测的“玉兔号”月球车，它在月球上受到的重 300s 18m月球车行走的平均速月球车牵引力所做的（3） 时对月球水平表面产生的压强（计算结果保留一位有效数字24（2014黄石）及生活、生产实践中包含有很多物理知识（1） StS t （2） 建筑工地搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力为 1000N，独轮车有关尺寸如图所示，求：推车时人手施加的竖直向上的力 F 应为多大？每次跳

11、绳所用的时间相等，每次跳离地面后重心上升的高度为 5cm，求她跳绳的平（此处功率为上升过程克服重力做功的功率）10km 0.5h 点18km 外的团溪考点，校车行驶了 30min 后安全到达考点（1）7页（共32页总重力对水平路面的压强是多少？（g 取 10N/Kg）若校车若校车以 的速度在一段平直路面上匀速行驶，校车行驶过程中受到的力是 4500N，求校车牵引力的功率）如图在斜面上总重力对水平路面的压强是多少？（g 取 10N/Kg）若校车若校车以 的速度在一段平直路面上匀速行驶，校车行驶过程中受到的力是 4500N，求校车牵引力的功率）如图在斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面 点开下

12、滑，分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可测出不同阶段的平均速度（1）图中AB段的路程sAB cm，如果测得时间tAB 1.6s则AB段的平速度vAB 度vAB会（3） B 小车到达 C 吗，理由是27（2014大庆为两个小球运动过程的频，闪光时1s，图上字为闪，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小3 7这段时间间隔内的平均速度vB 1 7这段时间间隔内的平均速度v2 A5（3）A1 28（2014毕节市）某物小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平速度情形，显示时间的格式是：“时，分，秒8页（共32页（1） （2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法

13、计算：方法 ；3t3ss方法2：v 2 以上两种方法正确的是（选填“方法 1”或（1） （2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法 ；3t3ss方法2：v 2 以上两种方法正确的是（选填“方法 1”或“ t 2 法 2”）甲至丙的平均速度（3） 分析表中数据，小车全（选填“是”）做匀速直（4） 要使小车的平均速度增大，可采用的方法（写出一种即可该运沙车车轮与地面接触的总面积为 0.3m2，空载时车的质量为 6t，经过合浦大道用时 0.1h，河沙的密度沙 2.610 kg/m 该运沙车通过合浦大道时的平均速度该运沙车所装的河沙质量是多少该运沙车对水平路面的压强30（2

14、014益阳）电梯的简化模型如图甲所示，考虑安全、舒适、省时F h 中1 电梯上升的平均速度拉力做的功拉力做功的功率9页（共32页路时直线运动参与试一、选择题（3 小题1（2014天水）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑直线运动参与试一、选择题（3 小题1（2014天水）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时在此过程中，滑块的平均速度是）【考点】变速运动与平均速度【专题】计算题；图析法【分析】根据图示求出滑块的路程与运动时间，然后由速度公式求出滑块的平均速度s=40cm+5cm=45cm，运动时间t=14：35：0514：35：00=5

15、s，v= =2（2015钦州是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车开沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1 、后半段路程s2 和全程 s 的平均速度的判断正确的是）A小车通过的平均速度最B小车通过的平均速度最C小车通过s1 的平均速度大于通过 s 的平均速D小车通过s2 的平均速度小于通过 s 的平均速【考点】变速运动与平均速度【专题】压轴题；长度、时间、速度【分析】小车沿斜面做的是加速直线运动，平【考点】变速运动与平均速度【专题】压轴题；长度、时间、速度【分析】小车沿斜面做的是加速直线运动，平均速度是一段时间的路程与这段时间的比值A错误，B sCs2 【点评】此题做过实验应知道小

16、车沿斜面做变速中的匀加速直线运动，属于中等题3（2014杭州）短跑运动员在某次百米赛跑中测得 5 秒末的速度为 9.0m/s，10 秒末到达点的速度为 10.2m/s，则下列说法正确）C在本次百米赛跑中运动员的平均速度为 10.0m/s 【考点】变速运动与平均速度【专题】长度、时间、速度【解答】解：（1）根据 ，平均速度的计算应为路程和对应时间的比值，前 5 未知，则无法计算；故 AB 错误s=100m 则平均速度为：v= =故选解二、填空题（9 小题4（2015黔东南州）黔东南州三惠县的麻鸭因为捕商标，位列中国“四大地方名鸭”之一在风平如 条小鱼，立即扑了上去，用时 4s 将小鱼捕获，麻鸭捕

17、鱼时的平均速度m/s捕获停下来，是由于麻鸭具有 惯性 【考点】变速运动与平均速度；惯性【专题】长度、时间、速度；运动和【分析】（1）已知麻鸭运动的路程与运动时间，由平【考点】变速运动与平均速度；惯性【专题】长度、时间、速度；运动和【分析】（1）已知麻鸭运动的路程与运动时间，由平均速度公式可以求出它的平均速度（2）【解答】解v= =离故为：3；惯性组采用了再生制动方式列车进站前，会关闭动力，依靠 惯性 继续滑行，车轮上装有发 机械 能转化为 电 240km，1.2h，则动车组行驶的平均速度为 200 【考点】变速运动与平均速度；惯性【专题】长度、时间、速度；运动和【分析】（1）列车= 【解答】解

18、（1）（2）动车组行驶的平均速度为 故为：惯性；机械；电目6（2014镇江）在研究气泡运动规律的实验中，则气泡上升时速度大小的变化情况是 先变大后不变 s=80cm，则气泡通过AB段的平均速度v= 【考点】变速运动与平均速度【专题】长度、时间、速度【分析】（1）从气泡在相等的时间内运动的距离进行分析，找出速度变化的规律= 【专题】长度、时间、速度【分析】（1）从气泡在相等的时间内运动的距离进行分析，找出速度变化的规律= 由此可判断气泡上升时速度大小的变化情况是先变大后不变 =为：先变大后不变度跑完全程，则他百米赛跑的成绩是 s百米赛跑的平均速度为 【考点】变速运动与平均速度；速度公式及其应用【

19、专题】长度、时间、速度【分析】（1）要跑完100 米所用的时间，就需要算跑完百米路程和时间，根据v= 求【解答】解跑完所用的时间=则他跑完全程所用时他全程的平均速度：v= =故目8（2014烟台）（如图），斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量 时间 若秒表每格为 1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是 0.2m/s 实验中，小车通过上半程的平均速度 小于 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度【考点】变速运动与平均速度【专题】实验题；测量型实验综合题【分析】（1）斜面坡度越小，小车速度变化越慢，小车运动时间越长，越方便时间的测量从图中秒表读出小车通过全程所

20、用时间和小车运动距离，利用速度公式求小车通过全程的平均速度；求出前半程、后半程所用的时间，利用速度公式求前半程和后半程的平均速度，进行比较【解答】解：（1）实验中斜面应保持较小的坡度，这是为了便于测量时间（2）小车运动距离 s=0.5m+0.5m=1m，t=5sv= 【分析】（1）斜面坡度越小，小车速度变化越慢，小车运动时间越长，越方便时间的测量从图中秒表读出小车通过全程所用时间和小车运动距离，利用速度公式求小车通过全程的平均速度；求出前半程、后半程所用的时间，利用速度公式求前半程和后半程的平均速度，进行比较【解答】解：（1）实验中斜面应保持较小的坡度，这是为了便于测量时间（2）小车运动距离

21、s=0.5m+0.5m=1m，t=5sv= （3）=下半程平均速度=v1v2度为：时间；0.2；小于【点评】本题考查了测量平均速度原理、速度的计算，考查了学生分析实验数据得出结论能力，属于基础题目9（2014曲靖）下表是某次列车的运行时刻表，列车准点运行时，由曲靖到安顺这段路的平均速度为 km/h（保留一位小数），这个速度 小于 （填“大于”、“小于”或“【考点】变速运动与平均速度【专题】长度、时间、速度【解答】解：由列车时刻表可知曲靖到安顺的路程列车从曲靖到安顺的平均速度v= 故为：54.9；小于站车到发停留时运行时里1当02曲当41 小时33 1573宜小时 分钟106 小时21 3895

22、安38 小时37 5416贵109 小时58 638【点评】本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，会看列车时刻表，从中得出相关信本题的关键，要细心解答，避免出错【点评】本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，会看列车时刻表，从中得出相关信本题的关键，要细心解答，避免出错测量 AAB段的路程sAB cm（估读到分度值的下一位），小车在 AB 段的平均速度偏 小 vAB【考点】变速运动与平均速度【专题】测量型实验综合题【分析】（1）实验中，应使斜面的坡度较小，这样小车滑下的速度较小，时间较长，便于测量；= （3）让小车过了 点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，平均速度会偏小【解答】解（1）（2）

23、小车通过 AB 段的平均速度=（3）如果让小车过了 B 点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式 知速度会偏小为：时间；40.00；25.00；小【点评】本题考查“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的 11（2015庆阳）2014 年 12 月 28 号，中国首条高海拔高铁兰新高铁（如图）建成投入运（1）列车头设计为头型，目的是 减小阻力 ；在匀速行驶过程中，列车的动力 等 于 阻力（填“大于”、“小于”或“等于”）；快到站点时，列车的鸣笛声是通过 空气 （2）兰新高铁线全长 1776km，从兰州到只需 8h， 则它的平均速度是 5500kw180km/h（3）

24、坐软座比坐硬座舒服，这主要是因为软座容易发生形变，增大了人与软座之间触面积 ，在压力不变时，减小了 压强 【专题】压轴题；其他综合题【专题】压轴题；其他综合题（2） 根据速度计算公式计算即可；已知列车的功率 P，速度 v，由公式 P=Fv 可求出拖拉（3）由压强定义式 可知，在压力一定时，减小受力面积，可以增大压强；增大受力积，可以减小【解答】解（1）头型是因为流线型的外表能减小阻力，提高车速= = =（3）增大人的受力面积；由 可知，压力不变，增大受力面积，压强将减小为：（1）减小阻力；等于；空气；（2）222；1.1105；（3）接触面积；压强12（2015福州）福州地铁 号线的建成，将有

25、效减缓城市南北向主干线的交通拥挤（1）129.2km0.7h，则全程的平均速度是 41.71 km/h（结果保留两位小数）；列车在运行时将电能转化为 机械 能当列车进站时，以站台为参照物，列车是 运动 列车的内的乘客面对车窗可以看到自己的像，这是由于光的 反射 形成的（如图是设计的地铁站台，在站台与轨道之间有玻璃幕墙，可以让列车行驶产生的噪声在 过程 中减弱车厢内有许多拉环供乘客使用，可以防止列车启动或刹车时，乘客由于 惯性 而摔你认为这种城市轨道交通具有的优点是 缓解地面的交通压力 （写出一点即可【考点】变速运动与平均速度；参照物及其选择；惯性；防治噪声的途径；光的反射【专题】其他【考点】变

26、速运动与平均速度；参照物及其选择；惯性；防治噪声的途径；光的反射【专题】其他综合题【分析】（1）由 计算列车速度；列车运行电能转化为机械能（2）的是相对的，相对于参照物来说置发生变化则是运动的，否则平面镜成像是光的反射现象物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性过程中减弱（6）地铁有多种优点，例如高速、安全、准时、舒适、便捷，能快速大量输送乘客，减少【解答】解（1）v= 列车在运行时消耗电能得到了机械能，所以将电能转化为机械能当列车驶进站时，若以站台为参照物，列车相对于站台来说位置发生变化，所以说列车是运动的；的（4） 在站台与轨道之间有玻璃幕墙，可以让列车行驶产生的噪声过程中减车厢内有许多拉环

27、供乘客使用，可以防止列车启动或刹车时，乘客由于惯性而摔倒地铁建设大大缓解地面的交通压力故为：（1）41.71；机械；（2）运动；（3）反射过程；（5）惯性【点评】本题考查了速度计算、能量转化、运的相对性、光的反射、惯性等，知点多，综合性强，但难度不大掌握各部分基础知识是关键三、解答题（18 小题）物体 A 从底端到顶端的平均速度物体 A 从底端到顶端过程中拉力 F 的功求此斜面的机械效率（保留一位小数【考点】变速运动与平均速度；斜面的机械效率；功率的计算【专题】长度、时间、速度；功、功率、机械效【考点】变速运动与平均速度；斜面的机械效率；功率的计算【专题】长度、时间、速度；功、功率、机械效率

28、= （3）根据 W=Gh 求出有用功，利用100%求出机械效【解答】解：（1）物体 A 从底端到顶端的平均速度v= 则拉力的功率 W有则此斜面的机械效率答：（1）物体 A 从底端到顶端的平均速度为 物体 A 从底端到顶端过程中拉力 F 的功率为 求此斜面的机械效率为 距离为 1.2m以金属片为参照物，下滑过程中的小车是 运动 的为了测出小车通过上半段的平均速度，需将 金属片 移至斜面的中部；若小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的1.2s，则小车通过半段的平均速度是 0.5 【考点】变速运动与平均速度【专题】测量型实验综合题【分析】（1）运动（2）等 【解答】解在做“测量物体运动的平均速度”的实验中

29、，以金属片为参照物，下滑过程中的小车与金属片的位置发生了变化，因此小车是运动的；为了测出小车通过上半段的平均速度，需将金属片移至斜面的中部 =故为：运动；金【点评】本题考查“测小车的平均速度”的实验，考查了学生对实验在做“测量物体运动的平均速度”的实验中，以金属片为参照物，下滑过程中的小车与金属片的位置发生了变化，因此小车是运动的；为了测出小车通过上半段的平均速度，需将金属片移至斜面的中部 =故为：运动；金【点评】本题考查“测小车的平均速度”的实验，考查了学生对实验现象的能力和实验的操力）到是以 动车 为参照物；该车仅用30min跑完120km的全程，其平均速度为 【考点】变速运动与平均速度；

30、参照物及其选择【专题】长度、时间、速度到【解答】解：（1）以动车为参照物，路边的树木相对与轿车发生了位置的变v= 故为：动车16（2014单程运行时间市地铁 6 号线一期工程已开始施工，规划设站 27 座，线路全长号线的汉阳琴台站与汉口武胜路站通过汉江隧道相连（1）列车单程运行的平均速度约为 km/h，相当于 （2） 若列车从汉阳琴台驶到汉口武胜路站，则列车的重力势能先 减小 后 大 （填“增大”、“不变”或“减小【考点】变速运动与平均速度；物理及换算；动能和势能的大小变化【专题】长度、时间、速度；机械能及其转化【分析】（1）根据 求出列车的平均速度，再进换算（2） =（2）列车从汉阳琴台站为

31、：（1）36；10；（2）减小；增大17（2015云南）如图是小王同学在参加学校运动会 200m 面的压力为 500N，鞋（2）列车从汉阳琴台站为：（1）36；10；（2）减小；增大17（2015云南）如图是小王同学在参加学校运动会 200m 面的压力为 500N，鞋子与地面的接触面积为 80cm2，跑完他跑完全程的平均速他跑步时对地面的压若一只鞋子的质量为 150g，跑步过程中鞋子离地面的高度均为 20cm时 32s求【考点】变速运动与平均速度；压强的大小及其计算；功的计算【专题】长度、时间、速度；压强、液体的压强；功、功率、机械效率【分析】（1）已知小王跑步的路程和时间，根据速度公式求出他

32、跑完全程的平均速度已知小王跑步时对地面的压力和鞋子与地面的接触面积，根据压强公式求出他跑步时对地面的压强；根据鞋子的质量求出鞋子的重力，根据公式 W=Gh 求出脚 = =（3）鞋子的重力 脚W=Gh=1.5N0.2m=0.3J答他跑完全程的平均速度为 他跑步时对地面的压强为 一次重力对鞋子做的功为 （3）【点评】本题考查了速度、压强、重力和功的计算公式的应用，是一道综合性题目）如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（为 120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长 15.0cm）、秒表、木块（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量 时间 （填“路程”或“时间”）时 （

33、填“大”或“小 测得小车开始运动到两个车长的距离所用时间为 1.2s，则（3） 车的平均速度为 （4）若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出 7测得小车开始运动到两个车长的距离所用时间为 1.2s，则（3） 车的平均速度为 （4）若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出 7到【考点】变速运动与平均速度【专题】测量型实验综合题【分析】（1）若要计时方便，应使所用的时间长些（2）= （4）已知一个小车的长度和木板的长度，用除法计算出小车的数量，但要注意数量是整数时要减1（2） （3） 小车长 15.00cm，所以两个车长的距离 s=15.00cm2=30.00cm=0.3mv

34、= =（4）已知木板长为 120.0cm，小车长 15.0cm，所以利用本实验提供的器材最多可测到撞击金属挡板过程中平均速度的小车数量故为（1）时间；（2）大；大【点评】本题考查小车平均速度的测量，此题考查知识点较多，属于中等题19（2015张家界）张家界大峡谷玻璃桥位于湖南省张家界大峡谷景区内，玻璃桥十分新430米、宽6 3m4.5m2cm20 吨（g 一名游客通过玻璃桥用了 10 分钟的时间，求：此游客的平均速度是多少已知此种玻璃的密度2.5103kg/m3，求：一块玻璃受到的重力多大【考点】变速运动与平均速度；密度公式的应用；重力的计算【专题】长度、时间、速度；重力、弹力、摩【考点】变速

35、运动与平均速度；密度公式的应用；重力的计算【专题】长度、时间、速度；重力、弹力、摩擦力【分析】（1）由速度公式求出平均速【解答】解：（1）所用时间 v= =（2）玻璃体积 由= 答：（1）此游客的平均速度是 （2）一块玻璃受到的重力是 【点评】本题考查速度的计算和密度公式的应用，计算过程不复杂，注的20（2015巴彦淖尔）小组在“测量小车的平均速度”的实验中设计的实验装置，小车从带刻度（分度值 1mm）的斜面顶端（1）读出小车从A运动到C经过的路程SAC A运动到C3AC的平均速度VAC 3.3 （结果保留一位小数实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 小 （选填“大”或“小小车从斜面顶端滑到底端

36、的过程中，其能量转化情况是 重力势能转化为动能 （【考点】变速运动与平均速度【专题】测量型实验综合题【分析】（1）由图读出小车通过 AC 的路程已知 AC 的路程和小车通过 AC 的时间；利用速度公式求小车经过 AC 若要计时方便，应使所用的时间长些（4） 【解答】解（1）由图知，小车通过 AC 的路程（2）所以小车通过 AC =（3）所以为使计时方便，斜面坡度应较小，（4）其重力势能逐渐减小；但速度越来越快，其动能越来越大，小车的重力势能转化为动能故为：（1）10.00；（2）3.3；（3）小；（4）重力势能转化为动能【点评】“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的v

37、= 闪（4）其重力势能逐渐减小；但速度越来越快，其动能越来越大，小车的重力势能转化为动能故为：（1）10.00；（2）3.3；（3）小；（4）重力势能转化为动能【点评】“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的v= 闪 置通过的路程是 cm，此过程中小球运动的平均速度是 【考点】变速运动与平均速度【专题】长度、时间、速度【分析】（1）由图可知物体运动的路 的平均速度【解答】解（1）从 A 到 C，由图中刻度尺可量出 AC 间的距离为 （2）小球运动的时间 t=20.1s=0.2s=故为22（2014陕西）小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道，测量小球运动的平均速度st（

38、1）根据实验的原理，需要测量的物体量是小球运动的路程和所用的时间（2） 他们先用钢卷尺对轨道的各段长度量并分段做了标记，因 时间 要使小球能够通过E 点小球的高度应 大于 水平段BD （3）从 A 点开始计时，用电子秒表分别测量小球经过 B、C、D、E 各点的时间整理实数据在下表中路运动时间 平均速度 分析表中数据可知，vBC vCD，这是因为小车在运动过程中受 摩擦力 A点运动到E点的过程中，在 点的速度最小（4）小球在BD段运动的平均速度为 m/s（计算结果保留两位小数【考点】变速分析表中数据可知，vBC vCD，这是因为小车在运动过程中受 摩擦力 A点运动到E点的过程中，在 点的速度最小

39、（4）小球在BD段运动的平均速度为 m/s（计算结果保留两位小数【考点】变速运动与平均速度【专题】长度、时间、速度【分析】（1）测量平均速度的原理：v= 测量时间时会存在较大误差让小球从同一高度时，小球到达斜面底端时具有相同的速度；小球滑下的位置越高，小球具有的速度越大小球克服阻力做的功越多，小球的速度越小根据 BD 段的路程和所用的时间，利用速度公式求出小球在 BD 【解答】解：（1）测量小球平均速度的原理：v= （2） 因不同路段所用的时间时存在较大误差，因此需要多次测量A E BD （3） vCD，由在同一水平面，导致速度变小的原因是摩大小球从 点运动到 B 点的过程中，将小球的动能转化

40、为小球的重力势能，小球速度变小，而B D 点的过程中，由于阻力作用，小球的速度又逐渐变小，当小球D E 点的过程中，将重力势能转化为动能，小球的速度逐渐变大，因此 D 点的速度最小（4）根据表中数据=为；（2）时间；同一；大于；（3）；摩擦力【点评】本题考查了测量平均速度的原理、实验注意事项、能量转化问题、力可以改变物运动状态以及数据分析等知识点，涉及的内容较多，认真审题便可正确解答）如图是我国首辆在月球上探测的“玉兔号”月球车，它在月球上受到的重 300s 18m月球车行走的平均速月球车牵引力所做的（3） 时对月球水平表面产生的压强（计算结果保留一位有效数字【考点】变速运动与平均速度；压强的

41、大小及其计算；功的计算【专题】长度、时间、速度；【考点】变速运动与平均速度；压强的大小及其计算；功的计算【专题】长度、时间、速度；压强、液体的压强；功、功率、机械效率 （2）根据 W=Fs 求出月球车牵引力所做的功（3）对地面的压力等于其重力，根据 求出对地面的压强【解答】解：（1）月球车行走的平均速度：v（2）（3）时对月球水平表面产生的压强：p=答：（1）月球车行走的平均速度为 （2）月球车牵引力所做的功为 （3） 时对月球水平表面产生的压【点评】此题主要考查的是学生对速度、压强、功计算公式的理解和掌握，基础性题目24（2014黄石）及生活、生产实践中包含有很多物理知识（1） StS t

42、（2） 建筑工地搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力为 1000N，独轮车有关尺寸如图所示，求：推车时人手施加的竖直向上的力 F 应为多大？每次跳绳所用的时间相等，每次跳离地面后重心上升的高度为 5cm，求她跳绳的平（此处功率为上升过程克服重力做功的功率【考点】变速运动与平均速度；杠杆的平衡条件；功率的计算【专题】长度、时间、速度；简单机械；功、功率、机械效率【分析】（1）根据速度公式表示出龙舟行驶的平均速根据生活经验判断独轮车是什么杠杆，然后找出动力臂和阻力臂，动力和阻力，根据杠杆的平衡条件进行计算；知道某同学的质量，可利用公式 =g计算出某同学的体重，知道每次腾空的高度，则可利用公式

43、W=h 根据生活经验判断独轮车是什么杠杆，然后找出动力臂和阻力臂，动力和阻力，根据杠杆的平衡条件进行计算；知道某同学的质量，可利用公式 =g计算出某同学的体重，知道每次腾空的高度，则可利用公式 W=h 计算每跳一次克服重力做的功，跳了 180 次，从而可以求出他在跳绳过程中克服重力做的功，又知道时间，可利用公式 计算做功的功率【解答】解：（1）龙舟行驶的平均速度：v= （2）由图可知：独轮车的车辆轮轴处是支点，其中重力 G 是阻力，支点到重力作用线的L2=0.3m；=即人手向上的力应为 （3）人的重力 G=mg=50kg10N/kg=500N，W=Gh=500N0.05m=25J， 180 次

44、所做总功为：W=18025J=4500J，则她跳绳的平均功率P= 答：（1）v= 推车时人手施加的竖直向上的力 F 为 她跳绳的平均功率为 【点评】（1）此题考查速度公式的应此题考查了杠杆平衡条件的应用，要掌握杠杆的平衡条件，确定杠杆受到的力及对应的力臂，根据杠杆的平衡条件进行求解；本题考查了功与功率的计算，由能量守恒可知，人跳起时做的功等于跳起后克服自重力所做的功，则求出克服重力所做的功即为人做的）10km 0.5h 点18km 外的团溪考点，校车行驶了 30min 后安全到达考点求校车在送考过程中的平均速度总重力对水平路面的压强是多少？（g 取 10N/Kg）若校车若校车以 10m/s 力

45、是 4500N，求校车【考点】变速运动与平均速度；压强的大小及其计算；功率的计算【专题】长度、时间、速度；压强、液体的压强；功、功率、机械效率= （2）根据公式 G=mg 求出压强（3）根据 P=Fv 即可求出校车牵引力的功率【解答】解（2）根据公式 G=mg 求出压强（3）根据 P=Fv 即可求出校车牵引力的功率【解答】解v= （2）对地面的压力对地面的压强p= （3）牵引力的功率P=F 答校车在送考过程中的平均速度为 校车对水平路面的压强为 牵引力的功率为 （3） 【点评】此题主要考查的是学生对速度、重力、压力、压强计算公式以及功率计算计算公的理解和掌握，基础性题目）如图在斜面上测量小车运

46、动的平均速度让小车从斜面 点开下滑，分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可测出不同阶段的平均速度（1）图中AB段的路程sAB cm，如果测得时间tAB 1.6s则AB段的平均速vAB （2）在测量小车到达 B 点的时间时，如果小车过了 B 点才停止记时，测得 AB 段的平均度vAB 会偏 小 （3）B 小车到达 C 点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度他的做法正确吗？不 正确 ，理由是： 因为所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A 到C 的过程 中通过B 点时的速度不为0；小车通过 AC 段的时间与 AB 段的时间之差才是下半程BC 段的时间 【考点】变速运动与平均

47、速度【专题】运动 让小车过了 B 点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，平均速度会偏根据后半段路程速度的大小进行分【专题】运动 让小车过了 B 点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，平均速度会偏根据后半段路程速度的大小进行分析【解答】解（1）小车通过 AB 段的平均速度=（2）如果让小车过了 B 点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式 知速度会偏小（3）ACB点时的速度不为 0；小车通过 AC 段的时间与 AB 段的时间之差才是下半程 BC 故为小不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从 的过程中通过 BC 段的时间点时的速度不为 0；小车通过 AC 段的时间与 AB

48、 段的时间之差才是【点评】本题考查“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的 27（2014大庆为两个小球运动过程的频，闪光时1s，图上字为闪，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小37这段时间间隔内的平均速度vB 13这段时间间隔内的平均速度v1 m/s；小7这段时间间隔内的平均速度v2 A51 【考点】变速运动与平均速度【专题】测量型实验综合题 【解答】解（1）结合图可知，B 3 7用tB=4s，这段时间间隔内的通过的距1.6m=3.2m，所以平均=（2）1 3 这段时间A 球的路sA1=1.4m【解答】解（1）结合图可知，B 3 7用tB=4s，这段时间间隔内的通过的距1.6m=3.2m，所以平均=（2）1 3 这段时间A 球的路sA1=1.4m0.4m=1m，时间 tA1=2s，所A球的运动速度=5 7 这段时间内A sA2=5.8m3.2m=2.6m，时间 tA2=2s，所A 的运动1 为 故（3）28（2014毕节市）某物小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平速度情形，显示时间的格式是：“时，分，