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1、广东省广州市启明中学高三生物联考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 番茄的红果(A)对黄果(a)是显性,圆果(B)对长果(b)是显性,且遵循自由组合定律。现用红色长果与黄色圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代的基因型数不可能是()A 1种B 2种C 3种D 4种参考答案:C若亲本的基因型为AAbbaaBB,则子代只有1种基因型,即AaBb,A正确;若亲本的基因型为AabbaaBB或AAbbaaBb,则子代有2种基因型,B正确;亲本的基因型为AAbbaaBB或AabbaaBB或AAbbaaBb或AabbaaBb,子代的
2、基因型种数依次为1、2、2、4,C错误。若亲本的基因型为AabbaaBb,则子代有4种基因型,D正确。2. 在进行植物组织培养时,培养基中的某种化合物被3H标记,一段时间后发现,3H只集中在愈伤组织的细胞核、线粒体和叶绿体。则培养基中被标记的化合物最可能是( ) A氨基酸 B葡萄糖 C核苷酸 D水参考答案:C3. 抗菌肽对治疗癌症有一定作用,下图表示抗菌肽生产过程。相关说法正确的是( ) A用PCR克隆目的基因需要DNA解旋酶 B基因表达载体包含起始密码和终止密码 C筛选菌种时用基因探针检测相关蛋白质 D酵母菌作为受体细胞的原因可能与抗菌肽的空间结构有关参考答案:D4. 人的X染色体和Y染色体
3、大小、形态不完全相同,但存在着同源区()和非同源区(I、)(如右图)。则下列推测正确的是 ( )片段上有控制男性性别决定的基因片段上某基因控制的遗传病,男性患病率等于女性片段上某基因控制的遗传病,患病者全为男性I片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率高于男性A. B. C. D. 参考答案:B 5. 很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是A脂肪鉴定:切取花生子叶薄片染色去浮色制片观察B有丝分裂观察:解离根尖染色漂洗制片观察C质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察D叶绿体观察:取黑藻小叶制片低倍镜观察高倍镜观察参考答案:B【知识点】教材实
4、验解析:脂肪鉴定实验的步骤为:切取子叶薄片染色去浮色制片观察,A正确;观察有丝分裂实验的步骤为:解离漂洗染色制片观察,B错误;观察质壁分离实验的步骤为:撕取鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察,C正确;观察叶绿体的实验步骤为:取黑藻小叶制片观察, D正确。【思路点拨】理解教材实验的过程及细节。6. 某实验室做了下图所示的实验研究。下列相关叙述,正确的是A过程产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外B与纤维母细胞相比,过程形成的诱导干细胞的全能性较低C过程是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程D每个Y细胞只产生一种抗体,故过程不需用选择性培养基进行筛选参考答案:A7. 下列
5、有关免疫调节的表述,错误的是()AT细胞在体液免疫中发挥着重要作用B淋巴因子能在特异性免疫中发挥作用但不能消灭抗原C吞噬细胞可以在非特异性免疫和特异性免疫中发挥作用D免疫活性物质只能由相应的免疫细胞产生参考答案:D【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】1、体液免疫中吞噬细胞摄取和处理抗原,T细胞识别和呈递抗原,并产生淋巴因子,促使B细胞增殖分化;细胞免疫中T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞2、吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用直接吞噬消灭各种病原微生物,又可在特异性免疫中发挥作用吞噬处理抗原,吞噬抗原抗体的结合物3、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:【解答】
6、解:A、T细胞在体液免疫中发挥着重要作用,A正确;B、淋巴因子能在特异性免疫中发挥作用但不能消灭抗原,B正确;C、吞噬细胞可以在非特异性免疫和特异性免疫中发挥作用,C正确;D、免疫活性物质是由免疫细胞或其它细胞产生的发挥免疫作用的物质,免疫活性物质由免疫细胞形成,如淋巴因子和抗体,或其他细胞产生,如唾液腺细胞分泌溶菌酶,D错误故选:D8. 下列有关细胞结构和功能的叙述中,不正确的是 A细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体和DNA B抑制膜上载体活性的毒素会阻碍根细胞吸收无机盐离子 C神经细胞和根尖分生区细胞都不断进行着自我更新 D能将二氧化碳和水合成有机物的细胞都含有叶绿体参考答案:答案:D9. 下
7、图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况,其中、为无遗传效应的序列。下列相关叙述正确的是A. 基因c的内部插入一小段DNA,属于染色体畸变B. 、区段内部发生碱基序列的改变属于基因突变C. 在减数分裂的四分体时期,b、c之间可发生交叉互换D. 控制毛色的a、b、c基因是非等位基因参考答案:D【分析】1、基因突变的概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。2、基因重组有自由组合和交叉互换两类,前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换)。3、染色体结构的变异
8、:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变。【详解】A、基因中插入一小段DNA序列即发生碱基对的增添,会导致基因突变,A错误;B、据图分析,、为非基因序列,基因序列中发生碱基对的替换、增添或缺失才属于基因突变,B错误;C、在减数分裂四分体时期,同源染色体上非姐妹染色单体之间发生互换,而b、c属于一条染色体上非等位基因,C错误;D、等位基因是在一对同源染色体的同一位置上控制着相对性状的基因。非等位基因是位于非同源染色体上或同源染色体的不同位置上控制着不同性状的基因。a、b、c是位于一条染色体上非等位基因,D正确;故选:D。10. 右图为高等动物的细胞分裂示意图。该图表明(
9、) A在分裂间期肯定发生了基因突变 B该细胞肯定不是次级卵母细胞C该动物的基因型肯定不是AaBbDd D四分体中的非姐妹染色单体肯定发生了交叉互换参考答案:B11. 下面关于生态系统的叙述,正确的是 A各营养级的生物都以两种呼吸方式将氮、磷返回无机环境中。B森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统的高。C食物链中生物种类的增加一定会导致生态系统总能量利用效率的降低。D生产者和消费者是维持生态系统稳定存在所必不可少的成分。参考答案:B12. 下列关于植物芳香油提取技术的叙述中,正确的是()提取植物芳香油都必须用蒸馏法水蒸气蒸馏是利用水蒸气将挥发性强的芳香油携带出来压榨法是通过机械加压,压榨出果皮
10、中的芳香油萃取是使芳香油溶解在有机溶剂中,蒸发溶剂后就可获得芳香油ABCD参考答案:B提取植物芳香油的方法有萃取法、蒸馏法和压榨法,不同的原料应用不同的方法来提取,错误; 水蒸气蒸馏是利用水蒸气将挥发性强的芳香油携带出来,进而分离芳香油的方法,正确;压榨法是通过机械加压,压榨出果皮中的芳香油的方法,正确;萃取是使芳香油溶解在有机溶剂中,蒸发溶剂后获得芳香油的方法,正确【考点】提取芳香油【分析】植物芳香油常用的提取方法有萃取法、蒸馏法和压榨法;蒸馏是利用水蒸气将挥发性较强的芳香油携带出来,适用于提取挥发性强的芳香油;压榨法,是通过机械加压,压榨出果皮中的芳香油,适用于易焦糊原料的提取;萃取适用范
11、围广,要求原料的颗粒要尽可能细小,能充分浸泡在有机溶液中;不同的原料应用不同的方法来提取13. 下图表示某人工设计的生态系统示意图。相关叙述不正确的是( )A. 合理使用农家肥提高土壤肥力的同时增加大气中CO2浓度,利于葡萄和蔬菜增产B. 蝇蛆和蚯蚓是该生态系统的分解者,可促进系统中物质循环和能量流动的进行C. 该生态系统由于饲养猪、鸡延长了食物链,最终使人获得的能量减少D. 该生态系统遵循了物质循环再生原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高参考答案:C合理施用农家肥后分解者将有机物分解为无机物,同时产生二氧化碳,既增加了肥力又给光合作用提供了原料,A正确。蝇蛆和蚯蚓是该生态系统的分解者,
12、在生态系统中能促进物质循环和能量流动,B正确。该生态系统饲养猪、鸡延长了食物链,提高了能量利用率,最终使人获得的能量增加了,C错误。该生态系统遵循了物质循环再生原理,只是提高了能量利用率,但不未提高营养级之间的传递效率,D正确。14. 下列关于神经调节的错误叙述是( )A在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多B当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位C在传入神经纤维中兴奋只能由树突胞体轴突方向传导D传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导参考答案:C15. 下列有
13、关种群和群落的叙述,不正确的是()A年龄组成能预测种群数量的变化趋势,不能反映种群在一定时期的数量B记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度C蝌蚪密度过大时,成年蝌蚪分泌有毒物质杀死幼年蝌蚪,属于竞争关系D从草本阶段到灌木阶段的演替过程中,草本植物逐渐失去优势地位参考答案:C年龄组成能预测种群数量的变化趋势,不能反映种群在一定时期的数量,种群密度能够反映种群在一定时期的数量,A正确;记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度,B正确;蝌蚪密度过大时,成年蝌蚪分泌有毒物质杀死幼年蝌蚪,属于种内斗争,C错误;从草本阶段到灌木阶段的演替过程中,草本植物逐渐失去优势地
14、位,灌木变成优势种,D正确。16. 以下关于“同位素标记法”的说法,正确的是A用H218O浇灌植物一段时间后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物质中可检测到放射性B用3H标记的尿苷提供给植物,一段时间后,只有分生区可检测到放射性C用15N标记某精原细胞的全部DNA,放入含14N的培养液中让其完成一次减数分裂,则形成的精细胞中有50%是有放射性的D用35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质参考答案:答案:A17. Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因,雄性有黄色和白色,雌性只有白色。下列杂交组合中,可以从其子代表现型判断出性别的是( )AYy
15、yy ByyYY Cyy yy DYy Yy参考答案:B18. 甲图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底,然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中,给予一定的光照,测量每个玻璃皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图乙),以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。有关分析正确的( )A在ab段,随着NaHCO3溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐减小B在bc段,单独增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度,都可以缩短叶圆片上浮的时间C在c点以后,因NaHCO3溶液浓度过高,使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降D因NaHCO3
16、溶液中不含氧气,所以整个实验过程中叶圆片不能进行呼吸作用参考答案:C19. 某植物花瓣细胞的耗氧速率高出其他细胞90倍以上,但单位质量葡萄糖分解生成ATP的量却只有其他细胞的50左右,此时的花瓣细胞A产生的热量远多于其他细胞 B主要通过无氧呼吸生成ATPC线粒体基质不参与有氧呼吸 D没有进行有氧呼吸第三阶段参考答案:A试题分析:已知:某植物花瓣细胞的耗氧速率高出其他细胞90倍以上,说明主要通过有氧呼吸生成ATP,但单位质量葡萄糖分解生成ATP的量却只有其他细胞的50左右,说明细胞呼吸有相当一部分能量以热能形式散失,并且产生的热量远多于其他细胞,A项正确,B项错误;线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的
17、场所,C项错误;“耗氧速率高出其他细胞90倍以上”,而氧气参与有氧呼吸的第三阶段,D项错误。20. 对光合作用的研究发现:叶绿体接受光照后,类囊体腔内的pH明显下降。下列有关该现象的原因叙述正确的是A. NADPH分解释放H+引起B. 大量CO2进入叶绿体基质引起C. 与ATP水解后产生磷酸有关D. 该现象与H2O的光解有关参考答案:D【分析】光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,光反应发生在叶绿体基粒的类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体基质中。【详解】光反应在类囊体薄膜上合成ATP和NADPH,NADPH作为还原剂,在叶绿体基质中还原三碳化合物,其中的H参与构成有机物,不会释放出H+,A错误。C
18、O2进入叶绿体后,参与暗反应,在叶绿体基质中进行,最终被还原为糖类等有机物,不会进入类囊体腔内导致pH值下降,B错误。光反应产生的ATP参与暗反应,ATP水解发生在叶绿体基质中的,不是发生在类囊体腔内,C错误。光反应过程,H2O在光下分解产生H+和氧气,H+可以使类囊体腔内的pH值明显下降,D正确。【点睛】光反应为暗反应提供物质和能量,ATP和H的合成是在类囊体薄膜上,ATP和H的分解是在叶绿体基质中。21. 用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象B.在盖玻片一侧滴入清水,
19、细胞吸水膨胀但不会破裂C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能参考答案:B22. 下图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法不正确的是( )ACD与FG对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组BD点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体CEF所对应的时间段,DNA含量的变化是由于同源染色体的分离DBD对应的时间段,可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化参考答案:C【考点】本题考查生命系统结构相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所
20、学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。CD段表示减数第一次分裂,FG表示减数第二次分裂后期,这两个阶段细胞中均含有两个染色体组,A正确;由于减数第一次分裂后期同源染色体分离,因此D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体,B正确; EF所对应的时间段,DNA含量的变化是由于细胞质分裂,C错误; BD表示减数第一次分裂,其中减数第一次分裂前期,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换,这可导致姐妹染色单体相同位点上的基因变化,D正确。【知识拓展】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对
21、的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;中期:染色体形态固定、数目清晰;后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。23. 下列关于原核生物的叙述,不正确的是( )A部分原核生物细胞虽无线粒体,但能进行有氧呼吸B蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用C水稻是真核生物,有线粒体,所以只能进行有氧呼吸D乳酸菌无核膜、核仁,但能进行转录和翻译参考答案:C24. 在患急性肠胃炎时,要及时注射生理盐水;不慎受外伤后,用09的生理盐水清洗
22、伤口。这样做的主要目的依次为 维持盐平衡 维持水代谢的平衡 消毒 是细胞的等渗溶液并有清洁作用 A B C D参考答案:B25. 一个神经细胞通常有两种突起:树突和轴突,每个神经元有多个突起,但轴突却只有一个。中国科学工作者们发现了一种称为GSK的蛋白激酶在神经细胞中的分布规律:在未分化的神经元突起中,GSK的活性比较均匀;而在轴突中的活性比树突中的要低。如果这个分子活性太高,神经元会没有轴突;如果太低,则会促进树突变成轴突。请判断下列说法中不正确的是()A. 神经冲动的有序传导与GSK蛋白激酶的活性有关B. 提高GSK蛋白激酶的活性,有利于突触的形成和信息的传递C. 若能将某些功能重复的树突
23、变为轴突,将有助于治疗神经损伤D. 如果用药物改变GSK的活性,可以使一个神经细胞形成多个轴突参考答案:B试题分析:GSK蛋白激酶活性与轴突和树突形成相关,而兴奋在两个神经元之间的传递总是从轴突到树突或者细胞体,故神经冲动的有序传导与GSK蛋白激酶的活性有关,A正确。提高GSK蛋白激酶的活性,神经元会没有轴突,而突触前膜为轴突末梢突触小体膜,就不能形成突触,B错。利用药物降低GSK蛋白激酶的活性,将某些功能重复的树突变为轴突,可以使一个神经细胞形成多个轴突,有利于突触的形成和信息的传递,有助于治疗神经损伤,CD正确。考点:本题考查兴奋的传导和传递相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过
24、比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。26. 特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工,也有一定的协作、联系。下列各项中,最能体现两者紧密关系的是()。A. 吞噬细胞B. 抗体C. 淋巴因子D. 溶菌酶参考答案:A【分析】免疫系统具有对外界病原体的防卫功能第一道防线:体表屏障,包括身体表面的物理屏障(皮肤和消化、呼吸、生殖等管道的粘膜)和化学屏障(皮肤中的油脂腺分泌的油脂)。第二道防线:吞噬细胞的吞噬作用和血浆蛋白对病原体的破坏作用。第三道防线:体液免疫和细胞免疫。【详解】吞噬细胞既参与非特异性免疫,也参与特异性免疫,能体现特异性免疫和非特异
25、性免疫的紧密关系,A正确;抗体只参与特异性免疫,不能体现特异性免疫和非特异性免疫的紧密关系,B错误;淋巴因子只参与特异性免疫,不能体现特异性免疫和非特异性免疫的紧密关系,C错误;溶菌酶只参与非特异性免疫,不能体现特异性免疫和非特异性免疫的紧密关系,D错误。因此,本题答案选A。27. 下列关于细胞的物质或结构的说法,正确的是()A原核细胞只有染色质没有染色体B酶的合成均需要经过转录和翻译CO2与H结合发生在线粒体基质中D有机物的合成可发生在类囊体薄膜上参考答案:D【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;37:酶的概念;3O:细胞呼吸的过程
26、和意义【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA2、【解答】解:A、原核细胞无染色体或染色质,A错误;B、酶是蛋白质或RNA,其中蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,而RNA是通过转录过程合成的,没有经过翻译过程,B错误;C、O2与H结合发生在线粒体内膜上,C错误;D、在类囊体薄膜上可以进行ATP的合成,D正确故选:D【点评】本题考查原核细胞的特点、酶的本质、细胞呼吸和光合作用等知识,要求考生识记酶的概念及化学本质;识记原核细胞和真核细胞的区别;识记细胞呼吸和光合作用的过程及场所等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项28. 高等植物的减数分裂发生在
27、 A配子形成前 B配子形成后 C孢子形成前 D孢子形成后参考答案:C29. 下表是四种植物分生组织的细胞周期,有关叙述正确的是( ) A、在b时期,物种4的染色体数目没有变化ZXXK B、秋水仙素作用于b时期中的细胞,能使其染色体数目加倍 C、最好选用物种l观察有丝分裂过程,因其组胞周期最短D、a时期在细胞核中进行转录和翻译,b时期可观察到染色体参考答案:B30. 研究发现,浮萍不但能分解水中的有机污染,净化水质,还能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解,并覆盖在水体表面,使藻类处于被遮光状态,从而减少水华的发生以下推论不正确的是()A浮萍能分解有机污染,所以浮萍既是分解者又是生产者B浮萍可以
28、通过影响藻类的生理功能来抑制其生长C浮萍与藻类之间属于竞争关系而非互利共生关系D生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值参考答案:D【考点】G3:生态系统的结构;F7:种间关系;H3:生物多样性保护的意义和措施【分析】1、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值2、生物群落:生产者消费者分 解者营养方式自养异养异养主要生物绿色植物动物营腐生生活的细菌和真菌地位生态系统的基石生态系统最活跃的成分生态系统的关键成分作用制
29、造有机物,储存能量,为消费者提供食物和栖息场所加快生态系统的物质循环,有利于植物的传粉和种子的传播分解有机物,供生产者重新利用3、种间关系(不同种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食(3)竞争(你死我活):如:大小草履虫;水稻与稗草等(4)寄生(寄生者不劳而获):体内寄生:人与蛔虫、猪与猪肉绦虫;体表寄生:小麦线虫寄生在小麦籽粒中、蚜虫寄生在绿色植物体表、虱和蚤寄生在动物的体表、菟丝子与大豆胞内寄生:噬菌体与大肠杆菌等【解答】解:A、浮萍能进行光合作用合成有机物
30、,属于生产者,同时起又能分解有机污染,又属于分解者,因此浮萍既是分解者又是生产者,A正确;B、浮萍能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解,进而抑制其生长,B正确;C、浮萍能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解,进而抑制其生长,其与藻类之间属于竞争关系而非互利共生关系,C正确;D、生物多样性的间接价值是指生态功能,因此生物多样性的直接价值明显小于它的间接价值,D错误故选:D31. 构成细胞的有机化合物及组成元素如下表:请据表判断下列叙述中正确的是有机化合物组成元素甲C、H、O乙C、H、O、N、P丙C、H、O、N,很多种类还含有P、S丁C、H、O,很多种类还含有N和PA细胞核中不含甲类化合物 B细
31、胞膜中不含乙类化合物C细胞质基质中不含丙类化合物 D线粒体中不含丁类化合物参考答案:B32. 下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析正确的是( )A中肯定含有元素 B、过程发生所需模板和运输B的工具都是RNA C、多肽中B的数目等于C的数目 D、蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因参考答案:B33. 下列叙述错误的是A. 细胞中大多数无机盐以离子的形式存在B. 组成噬菌体内的核酸中含有四种含氮碱基C. 胰岛素中除含有碳、氢、氧、氮元素外,还含有硫、铁元素D. 结合水是细胞结构的重要组成成分,占细胞内全部水分的比例较低参考答案:C【分析】细胞中的无机盐主要以离子形式存在,少
32、数以化合物形式存在;噬菌体是DNA病毒,只含有一种核酸即DNA;胰岛素化学本质是蛋白质,由51个氨基酸构成,含有2条链,其分子式为C257H383N65O77S6;细胞内水的存在形式有自由水和结合水,其中结合水是细胞结构的重要组成成分,大约占细胞内全部水分的4.5%。【详解】A. 细胞中的无机盐主要以离子的形式存在,A正确;B. 噬菌体内的核酸是DNA,其含有A、G、T、C四种含氮碱基,B正确;C. 胰岛素中除含有碳、氢、氧、氮元素外,还含有硫,不含铁,C错误;D. 结合水是细胞结构的重要组成成分,约占细胞内全部水分的4.5%,其余以自由水形式存在,D正确。34. 某兴趣小组在室温下进行了酵母
33、菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是A滴管中冒出的气泡是反应产生 CO2 的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中参考答案:D35. 右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是()A.某人长期营养不良,则会引起C液减少B.结构2的细胞所处的内环境为淋巴C.3所处的内环境为组织液D.A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构参考答案:C36. 同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是()A二者合成的特定蛋白不同B二者所处的细胞周期不同C
34、二者所含的基因组不同D二者核DNA的复制方式不同参考答案:A【考点】细胞的分化【分析】细胞分化是在个体发育过程中,由一个或一种细胞增殖产生的后代在细胞的形态、结构、功能发生稳定性差异的过程,细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞分化发生在生物体个体发育的整个过程中【解答】解:A、同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是二者合成的特定蛋白不同,A正确;B、神经细胞和肌细胞都不进行有丝分裂,B错误;C、同一动物个体的神经细胞与肌细胞遗传物质相同,C错误;D、神经细胞与肌细胞都不进行分裂,都没有核DNA的复制,D错误故选:A37. 在一定的条件下,测定光照强度对玉米光
35、合速率的影响,图甲表 示实验装置,图乙表示在一定条件下测得的玉米光照强度与光合速率的关系;图丙是绿色的小 麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化.请分 析回答:(1)在一定条件下,若用图甲装置测定获得图乙中的 G点对应的值,则图甲中 B瓶中的液体为_ (“NaOH”或“NaHCO3”)溶液。(2)据乙图分析,实验测得的 O2释放量小于光合作用过程中 O2实际产生量,原因是_。适当提高CO2浓度,图乙中的 E点将向_移动。(3)如果小麦叶片的呼吸速率始终不变,丙图中在 515min期间,单位时间内小麦叶肉细胞内 C5的消耗量不细胞内 C5的消耗量不断_(“增
36、加”或“减少”),这是因为_。小麦叶片光合作用的平均速率是_mol/min(用氧气产生量表示),同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱,其内部 原因最可能是_。参考答案: (1). NaOH (2). 实验测得的O2 释放量是光合作用过程中O2产生量与呼吸消耗O2量之差 (3). 左 (4). 减少 (5). 光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,CO2的固定减弱,C5消耗减少 (6). 610-8 (7). 底部叶片衰老,酶活性降低试题分析:本题考查影响光合作用的环境因素和过程、光合作用和呼吸作用的关系以及有关计算,要求学生具有一定的识图能力、和分析能力。据图分析:图甲中B可以装
37、NaOH或NaHCO3溶液,如果装NaHCO3溶液,该溶液可以为光合作用提供二氧化碳,保证容器内二氧化碳的浓度,因此该装置可以测定光合作用强度,装置中气体的体积变化量是氧气的增加或减少量;若B中装有NaOH溶液,该溶液可以吸收装置中的二氧化碳,此时植物只能进行呼吸作用,因此装置中体积的减少量可以表示呼吸作用氧气的消耗量;乙图中:G点时,光照强度为0,此时只进行呼吸作用;E点是光合作用强度等于呼吸作用强度的点;在F点达到光饱和,再增加光照强度,光合作用强度不会增加。(1)G点光照强度为0,只进行呼吸作用,测定呼吸速率应在黑暗条件下,利用NaOH吸收二氧化碳,装置中体积的减少量可以表示呼吸作用氧气
38、的消耗量。(2)图乙中,由于实验测得的O2释放量是光合作用过程中O2产生量与呼吸消耗O2量之差,所以实验测得的O2释放量小于光合作用过程中O2实际产生量。适当提高二氧化碳浓度,光合速率增大,光补偿点减小,E点将向左移。(3)图中在515min期间,随着光合作用的进行,容器内的二氧化碳浓度越来越低,二氧化碳的固定减慢,单位时间内小麦叶肉细胞内C5的消耗量不断减少。515min内,小麦叶片光合作用的平均速率为其真正的光合速率,05min只有呼吸作用,速率为(5-4)10-7mol/5min=0.210-7 mol/min,515min内,净光合速率为(8-4)10-7mol/10min=0.410
39、-7mol/min,所以515min内,小麦叶片光合作用的平均速率为(0.2+0.4)10-7=0.610-7=610-8mol/min,因为底部叶片衰老,酶活性降低,所以同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱。38. 将玉米种子置于25、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图分析下列说法错误的是A. 胚乳组织中的淀粉为种子萌发提供能量B. 第4天种子呼吸作用消耗的有机物为43.6mg/粒C. 第5天胚乳的营养物质转化成幼苗组成物质的转化速率最大D.
40、若保持实验条件不变,第5天后萌发种子的干重将继续下降参考答案:B【分析】玉米属于单子叶植物,种子是由种皮、胚乳、胚三部分组成胚将通过分裂分化形成根芽茎等器官,而胚乳在其过程中提供营养物质并且此时种子在萌发过程中不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,因此种子的有机物总量在减少,而种类会有所增加胚乳组织中的淀粉水解产生葡萄糖,葡萄糖通过氧化分解供能,A正确;【详解】胚乳组织中的淀粉水解产生葡萄糖,葡萄糖通过氧化分解供能,A正确;呼吸作用所消耗的有机物量=胚乳减少的干重量-转化成幼苗的组成物质,则第4天种子呼吸作用消耗的有机物为43.6-26.5=17.1mg,B错误;第5天种子呼吸作用消耗的有机物为
41、27-5=22mg,最大转化速率为22mg?粒?d-1,C正确;由于已告诉实验条件保持不变,长出的幼叶不能进行光合作用,随着胚乳中营养物质的不断消耗,萌发种子的干重将继续下降,D正确,故选B。【点睛】本题考查了细胞呼吸的相关知识,意在考查考生的识图分析能力,难度较大,解题的关键是明白呼吸作用所消耗的有机物量=胚乳减少的干重量-转化成幼苗的组成物质。39. (08江苏卷)图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是 A B C D参考答案:答案:B解析:发酵初期,需向发
42、酵罐中通入一定量的空气,此时酵母菌大量繁殖,分解较多的葡萄糖,产生大量二氧化碳和水,二氧化碳溶于水,pH下降,随着氧气的消耗,到发酵中期,酵母菌进行无氧呼吸产生较少的二氧化碳和酒精,pH稍上升,后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,醋酸菌大量繁殖,利用葡萄糖或酒精生成醋酸,pH迅速下降。点评:此题把果酒和果醋制作过程的物质变化以图解的形式反应出来,考查学生运用知识分析和解决问题的能力,综合性强。40. 与现今大气的成分相比,原始大气中没有( )A. 硫化氢 B. 氧气 C. 氨气 D. 氢气参考答案:B原始大气中没有游离态的氧气,而现在的空气有约21%的氧气,因此原始大气与现在的大气成分相比,原
43、始大气中没有的气体是氧气。二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. (10分)下表是某植物在不同光照强度下吸收二氧化碳的速率,请分析回答:(1)光照强度为零时,决定植物CO2释放量的主要环境因素_。(2)在光照强度达到8Klx后,CO2吸收量不再随光照强度增加而增加,主要是受环境中_的制约。(3)当光照强度为2Klx时,CO2吸收量为零。请写出相关生理过程的总反应式:_。(4)某校生物研究小组栽种了一批天南星和甘草的幼苗,其中天南星是一种阴生植物,甘草是一种阳生植物。他们计划通过实验探究在强光和弱光条件下,阳生植物和阴生植物叶片中叶绿素含量的多少。请你帮助他们完成实验设计方案:实验假设:阳生植物在强光条件下叶片中叶绿素含量较多,而阴生植物在弱光条件下叶片中叶绿素含量较多。实验用具:遮光网(透光
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