有关描写读书的300字8篇_第1页
有关描写读书的300字8篇_第2页
有关描写读书的300字8篇_第3页
有关描写读书的300字8篇_第4页
有关描写读书的300字8篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 有关描写读书的300字8篇有关描写读书的作文300字8篇 无论是身处学校还是步入社会,大量人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信大量人会觉得作文很难写吧,以下是我收集整理的描写读书的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 描写读书的作文300字 篇1 我们班的同学爱好都不一样,有的喜欢打篮球,有的喜欢画画,有的喜欢写作业可是,我这个和朋友,也是我的好同学,是一个痴迷于书香中的人。 他有着一个不大不小的脸,鼻子上架着一副黑边框的眼镜,有着很有学问的样子。平日,别看他笑嘻嘻的,一副

2、乐天派的样子,可是,他一看起书来,就变了一个人似的。 有一次,我和他出去玩,他顺手拿了一本书,爽快的走了出去。我们玩着玩着,我总觉得少了一个人,我便东张西望,环顾四周,突然,我在一个十分小的角落里看到了一个人影,我走进一看,原来是他。只见,他左手捧书,有时时不时地把这一页翻到另一页,还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去,用手指推了推他的水桶腰,完全没有反应。一下,二下,三下,四下,五下直到我推了三十八下的时候,只见他还是在看书,一点回复我的迹象都没有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一声,他把书放好,转过头来问我:“干什么!我指了指还在进行的游戏,他恍然大悟想起来了在干什么。 这就是我们

3、班爱看书的同学,他是我的好朋友,也是我的好同学,他就是周xx。 描写读书的作文300字 篇2 书,有一种非凡的生命,也有一种脱俗的灵魂。它带领我们开启知识的大门,吸取里面的精华。高尔基曾说过:“书是面包,没有了食物,人类将会灭亡。英国文学家也说过:“书是大学,没有了知识,人类将会变得更加愚笨。知识的海洋是浩瀚的,而海洋就是由书汇成的。 读书貌似是一件苦差事,不然,怎么会有人头悬梁、锥刺股呢?读书貌似也是一件开心的事情,否则匡衡怎么会凿壁偷光、刻苦读书呢?有人说:读书好,好在书中有黄金屋,有颜如玉。而我之所以喜欢读书,是由于我从书中体会到了无穷的乐趣。 读书的第一大乐趣在于能帮助你理解难题。当你

4、遇到一个难题绞尽脑汁百思不得其解时,开启一本书,发现书中早已有人对这个问题进行了充分论述,正好把你的烦扰解除,这种“柳暗花明又一村的感觉十分安逸。乐趣之二,当与朋友谈话之时,你侃侃而谈,书中的妙语一个一个往外蹦,朋友多佩服你、多羡慕你呢! 读书的乐趣这么多,你是不是也手痒痒了,那我们就一起读书吧! 描写读书的作文300字 篇3 你有没有读过千奇百怪的石头这本书?我想你确定没有吧!读这本书不仅可以积累好词好句,还可以了解各种各样的石头:比黄金贵的石头、会发光的石头、不怕火的石头我很喜欢这本书,读起来真开心! 有座巨大的石头会开花,开花的时候显得那么漂亮,那么优雅,那么可爱。假如把这种石头打碎,会

5、变成粉,像米粒一样。这种石头要很长时间才开一次花,开的时候花期又十分短暂,所以来看这种“石头花的人好多,往往有人站在上面合影留念。 还有一种蜗牛化石,表面金光闪闪的。由于常年在地下,它和泥土混和在一起,保存得十分完美。从远处看,它貌似是空心的,但细心一看,又完全和泥土连在一起,没有丝毫的缝隙。 我往往阅读这本书,而且百读不厌。书里有各种各样奇形怪状的石头,以及这些石头引发的故事,使我了解了各种石头,并从中体会到读书的开心。读书的开心是别人无法给你的,只有你自己在阅读中才能真正地体会到! 描写读书的作文300字 篇4 从小到大,我读过好多书。譬如:三国演义、水浒传、西游记、狐狸列那的故事等。其中

6、,我最喜欢的书有三国演义、水浒传和西游记。三国演义讲到了刘备、关羽和张飞桃园三结义的故事,魏、蜀、吴三国的建立;而水浒传中,则是宋江、吴用、花荣等英雄组成了梁山一百零八位豪杰,除强扶弱、匡扶正义的故事;西游记陈述的是孙悟空一行四人历经九九八十一难,取得真经的故事 书的世界真的很有意思!除了这些古典名著,我也喜欢一千零一夜、格林童话、名侦探柯南等童话书。 记得刚刚懂事时,我不会读书。在幼儿园里,是老师读书给我们听;在家里,是爸妈读给我听。逐渐地,随着年龄的增长,我上了一年级,学会拼音后,就开始自已读书了。 现在,只要一听到“读书两个字,我就会立马奔向房间,沉浸在书的海洋里,宛如一只开心的小鱼在大

7、海中翱游。 校园中,老师每年都会给我们举办一次“淘书乐活动。那时候,我们开心极了!由于这样的活动不但可以体验买卖的乐趣,还可以共享别人好玩儿的书! 我爱这充满知识芳香的书籍! 描写读书的作文300字 篇5 书可以使人变聪明,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。 我往往由于读书而忘掉了时间。 有一次,我去图书馆看到一本叫三国志的书,我便把那本书拿出书架,坐在凳子上津津有味的看起来,我看了一上午都没看完。直到闭馆。我依依不舍地把书放回书架,咽了一口唾沫,好像把所有知识都咽了下去。 在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。诸葛亮与司马懿的智与谋,张飞与关羽的忠与义,曹操的奸,周瑜狭窄的心胸一个个特

8、性显明的人物,在一个个不多的兵马交战中演绎着一个个无比精彩的故事,空城计、草船借箭、三气周公瑾、赤壁之战一个个故事,有令你愉快的,也有让你生气的。 当你亲身走进书的海洋,找读书的乐趣时,你确定会慨叹:“真是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉啊! 描写读书的作文300字 篇6 苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地煎熬自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人

9、自身而言我看过好多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐。 我爱书,更爱看书。做完作业,总要看上那么一会儿。一到周末,便想好好做个“读书大战。可不想做作业的习惯让我看不了书,到了星期天,作业都还没动过,更别说什么看书了。就这样,几周几乎都没有好好的看过书。 乐呢?就是那书带给我的开心。看书时,不管周边环境多么喧嚷,我都能静下心来看书。而书中的每个字,我都会认真地去看。一本书看完,我都知道书中的大约的意思。而带给我的知识,更是无穷无尽。古人云:书中自有黄金屋。就是那黄金屋,让我懂得了好多好多。知识的海洋,我在里面翱游,带给我的,是那丰富的知识。 读书的苦和乐,都是书带给我的。他是我的老师,也是我

10、的伙伴。 描写读书的作文300字 篇7 小时候,往往听妈妈讲故事,进入幸福的梦乡,书中的故事让小小年纪的我体会了凄怆与良善,正义与邪恶。我为皇帝的新装中皇帝特愚蠢捧腹大笑;我为阿里巴巴大战四十大盗的故事中的.阿里巴巴的聪慧与大胆折服 的连环画吸引记得上学前班的时候,由于看一本连环画和妈妈走散。 星期一,是赶集的日子,这里四处人来人往。 我解脱妈妈的手来到一个书摊前,被一本印着“三只小猪,我的眼睛凝眸这那本书,手却不由自主地拿起它,虽然那时识字不多,但是我也看的津津有味。 买完菜的妈妈,意识到我没在她身边,眼里含泪,焦虑地向四周张望着。不停的召唤这我。 我仿佛融入到书中。根本没听到妈妈焦虑的召唤

11、。 妈妈在人群中穿梭,急忙地寻觅我。 我读完了,咽了一口唾沫好像把所有的聪慧都吞了下去。 我和妈妈走散了。春风拂过,树叶沙沙作响,周边人的欢乐声响浪花拍打海岸一样。我一阵鼻酸,但我又想起三只小猪是那么大胆。我鼓起勇气,站在原处等妈妈。 过了一会,妈妈看见了我他满脸汗珠,他抱起了我,我告诉了她事情的经过,妈妈夸我:爱看书,是个好孩子。 书,成了我的好伙伴。 描写读书的作文300字 篇8 书是人类的好朋友,读书能让人增加知识,变得更加聪明,并且学会做人的道理。 这天下着小雨,午饭后,我和妈妈来到了泉城路新华书店。一进门,就看到一排排整齐的书架,上面摆满了各种各样的图书,文学作品、历史军事、生活百科应有尽有。 我们来到三层的书法字帖区。妈妈说一个人要想写一手美丽的好字,就需要“请好字帖做老师,还说写好字就不能怕吃苦,一个字练好多好多遍才会写好。我和妈妈精挑细选,找到了两本满意的字帖,一本是行书,一本是楷书。 选好字帖,我们又来到地下一层的儿童书图书区。这里罗列的都是孩子们喜欢的图书,好玩儿的童话故事,反映我们学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论