2021-2022学年江苏省无锡市梁溪区民办辅仁中学中考化学四模试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列各组物质中，按酸、碱和单质的顺序排列的是（）A硫酸钙、氨水、锌B硫酸、熟石灰、氮气C盐酸、纯碱、金刚石D硝酸、烧碱、氨气2下列有关过滤的操作中错误的是A取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡C用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤D如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低3空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（ ）A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳4下列说法正确的是A食用酒精和工业酒精都可以作为饮料饮用B

3、燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧C有机物含碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机物D用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点5在设计探究实验时，往往保持所有条件均相同进行多次实验，其目的是（）A增加数据数量，便于总结数据变化规律B控制实验条件进行对比C消除试剂中所含杂质对实验结果的干扰D消除偶然的不确定因素带来的误差6下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁，潜心研究制碱技术，发明联合制碱法的科学家是A张青莲B侯德榜C孙师白D张允湘7下列实验方案能达到目的的是A测定空气中氧气的体积分数，可以用木炭代替红磷来进行实验B比较锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，可将光洁的铁丝

4、分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中C判断氢氧化钠与稀盐酸反应后溶液的酸碱性，可向反应后的溶液中滴加无色酚酞D用带火星的木条鉴别空气、氧气和二氧化碳8NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是ACO2BCl2CO2DN29推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是A氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定氧化物B中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应C碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐D阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子10下列关于中和反应的说法，正确的是（）A纯碱和稀盐酸混合后发生中和反应B有盐和水

5、生成的反应一定是中和反应C工厂废水中含有的硫酸可以用氨水中和D中和反应的发生必须借助酸碱指示剂进行判断11如图为元素周期表的一部分。下列叙述错误的是A钙的核电荷数是20B镁在化学反应中较易失去电子C硫离子的结构示意图是D每个周期结尾元素的化学性质比较稳定12下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）都正确的是（）A小苏打治疗胃酸过多 B甲烷用作燃料 C盐酸除铁锈 D实验室中用过氧化氢溶液制取氧气 二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人类的生产、生活和化学密不可分。用适当的化学符号填空。最清洁的燃料_； 实验室最常用的溶剂_；可用于食品干燥剂

6、的氧化物_； 发酵粉成分之一的小苏打_。铅蓄电池在生产、生活中使用广泛，其构造示意图如图所示，回答下列问题：铅蓄电池充电时是将电能转化为_能；铅蓄电池放电过程中，反应的化学方程式为Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O，据此可知，铅蓄电池在放电时，溶液的 pH不断_（填“增大”、“减小”或“不变”）；从材料分类角度看，塑料是一类_材料；（填“合成”或“复合”）废硫酸直接排放会污染环境，可以用熟石灰中和硫酸，写出该反应的化学方程式_。14用化学符号或名称表示:(1)汞原子_；(2)地壳中含量最高的金属元素_；(3)2个碳酸根离子_； (4)氧化钙中钙的化合价_；(5)CCl4_；(6

7、)4个氨气分子_。15根据所学知识回答下列问题：目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如天然气、_和石油等，化石燃料日趋枯竭，人类正在积极开发新能源，请列举一种新能源_。“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不_。共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是共享经济的一种新形态。请回答下列问题：铁是化学性质比较活泼的金属，它在自然界主要以_（填“单质”或“化合物”）的形式存在。自行车表面喷漆除美观外，更主要的是防止铁锈蚀，喷漆前用稀盐酸除铁锈时反应的化学方程式为_。防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一，写出一种防止家中铁制品生

8、锈的具体方法：_。将一定量的锌粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是_（填化学式）若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有_种情况。16建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有_，从微观角度看，图1中三种物质都是由_构成的试写出图1中实现b转化的化学方程式_图2表示某反应的微观示意图，试写出相应的化学方程式_图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是_，写出溴（Br）与Al元素形

9、成的化学式_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取，请分析并填空写出图中仪器a的名称_；实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_，应选择的收集装置为_（填字母）；实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，应选择发生装置为_（填字母）；化学方程式为：_若用盛满水的F装置收集氧气，氧气应从导管_（填或）处通入F装置18如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题。随温度升高，溶解度减小的物质是_。甲和乙的溶解度相同时，温度是_。分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2降到t1，降温后甲、乙、丙三种溶液的溶质质量

10、分数由小到大的顺序是_。将150g甲的饱和溶液从t3降到t2后，此时，能析出甲晶体的质量是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）九年级综合实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，最后所得到气体质量与时间的关系如图所示过氧化氢中氧元素的化合价是_价；反应生成氧气的质量为_g计算参加反应的过氧化氢的质量？_（写出计算过程）参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、硫酸钙属于盐，氨水属于碱，锌属于单质，选项错误；B、硫酸属于酸，熟石灰属于碱，氮气属于单质，选项正确；C、盐酸属于酸，纯碱属于盐，金刚石属于单质，选

11、项错误；D、硝酸属于酸，烧碱属于碱，氨气属于化合物，选项错误，故选B。2、C【解析】A、取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗，故选项说法正确；B、用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡，故选项说法正确；C、用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，会损坏滤纸，造成滤液浑浊，故选项说法错误；D、如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低，故选项说法正确。故选C。3、B【解析】空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成，其中氮气、稀有气体性质稳定，常作保护气；氧气化学性质活泼，可支持燃烧和供给呼吸；二氧化碳则是光合作用的原料。4、C【解析】A、工业酒

12、精中含有甲醇，甲醇对人体有剧毒，故不能用于饮用，A选项错误；B、燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的不一定是燃烧，例如稀有气体作为霓虹灯时，通入电流的情况下会发光发热，此为物理变化不是燃烧，B选项错误；C、含碳元素的化合物有可能是碳氧化物、碳酸及其正盐和酸式盐，这些为无机物，C选项正确；D、着火点是可燃物的固有属性，水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下，D选项错误；故选C。5、D【解析】在设计探究实验时，往往保持所有条件均相同进行多次实验，其目的是为了消除偶然的不确定因素带来的误差。故选D。6、B【解析】在化学史上对制碱方面作出杰出贡献的我国化学家是侯德榜，他改进了制碱工艺，发明了联

13、合制碱法，被誉为我国“制碱工业先驱”。故选B。7、B【解析】A、木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能代替红磷测定空气中氧气的体积分数，故选项实验方案不能达到实验目的。B、将光洁的铁丝分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中，铁不能与硫酸锌溶液反应，能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，说明了金属活动性锌铁铜，故选项实验方案能达到实验目的。C、判断氢氧化钠与稀盐酸反应后溶液的酸碱性，向反应后的溶液中滴加无色酚酞，不能检验溶液的酸碱性，无法确定溶液显酸性还是中性，故选项实验方案不能达到实验目的。D、氧气能支持燃烧，能使带火星的木条复燃，空气和二氧化碳中现象不明显，不能鉴别，故选项实验方案不能达到实验目的。故选：B

14、。【点睛】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。8、A【解析】本题考查的知识点是质量守恒定律及其应用，根据化学反应前后元素的种类不变进行分析回答。化学反应前后元素的种类不变，高氯酸铵中含有氮元素、氢元素、氯元素、氧元素四种元素，没有碳元素，故分解后的产物中不可能出现碳元素，故选A。9、C【解析】A、氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定氧化物，例如硫酸钾，故A错误；B、中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应不一定是中和反应，金属氧化物与酸反应生成盐和

15、水，非金属氧化物与碱反应生成盐和水，故B错误；C、碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，活泼金属与酸反应也放出气体，故C正确；D、阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子不一定是阳离子，质子带正电，不属于离子，故D错误。点睛金属氧化物与酸反应生成盐和水，非金属氧化物与碱反应生成盐和水，酸和碱反应生成盐和水。10、C【解析】试题分析：中和反应是酸和碱反应生成盐和水，即中和反应需要满足一是反应物为酸和碱，二是生成物为盐和水分析时需要抓住这两点进行分析A、纯碱（是盐不是碱）和稀盐酸反应，反应物不是酸和碱，且生成物也不仅仅是盐和水，还生成了二氧化碳错误B、生成盐和水的反应未必是中和

16、反应，因为反应物可以是非金属氧化物和碱反应（如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O），也可以是金属氧化物与酸反应（如CuO+2HCl=CuCl2+H2O错误C、氨水是碱，可以用来中和含有硫酸的废水（这个方案不是最佳的，因为成本以及运输等都不合适，氨水是液体，且现在使用氨水的情况很少，还是使用熟石灰或者生石灰的较多）正确D、中和反应的发生不一定需要借助酸碱指示剂来进行判断，如氢氧化铜、氢氧化铁和氢氧化铝等难溶性且有颜色的碱和酸反应就不需要借助指示剂来判断反应的进行与否，而是看难溶性碱是否溶解于酸错误故选：C考点：中和反应及其应用点评：中和反应是酸和碱反应生成盐和水，即中和反应需要满足一是反应

17、物为酸和碱，二是生成物为盐和水分析相关问题时要紧扣以上两点进行11、C【解析】A、根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数=核电荷数，因此钙的核电荷数是20；故A正确；B、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；因此镁在化学反应中较易失去电子；故B正确；C、根据原子结构示意图的特点：非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成最外层8电子的稳定结构；而图中核电荷数=质子数=核外电子数，为原子结构；故C错误；D、根据元素周期表中每一个周期都从金属元素开始，到稀有气体元素结束（第一周期从非金属元素氢开始） 稀有气体元素，原子最外层电子数为8

18、（氦为2 ），为稳定结构；因此每个周期结尾元素的化学性质比较稳定；故正确； 故选C12、C【解析】A、小苏打的主要成分是碳酸氢钠，小苏打治疗胃酸过多的化学方程式为：，不符合题意；B、甲烷燃烧的化学方程式为：，不符合题意；C、铁锈的主要成分是三氧化二铁，该反应的化学方程式为：，符合题意；D、实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为：，不符合题意。故选C。【点睛】书写化学方程式要遵守两个原则：一是要以客观事实为基础，二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、H2 H2O CaO NaHCO3 化学 增大 合成 Ca（OH）2

19、+H2SO4CaSO4+2H2O 【解析】（1）氢气燃烧的产物只有水，是最清洁的能源，化学式为H2；水是最常用的溶剂，化学式为H2O；生石灰是氧化钙的俗称，能与水反应生成氢氧化钙，可用做食品干燥剂；化学式为CaO；小苏打常做制糕点的发酵粉成分之一；化学式为NaHCO3。（2）铅蓄电池也是化学电池，在充电时，消耗电能，得到化学能，故充电时将电能转化为化学能；由铅蓄电池的总反应PbO2+2H2SO4+Pb2PbSO4+2H2O可知，硫酸被消耗，所以酸性减弱，pH不断增大；从材料分类角度看，塑料是一类有机合成材料；熟石灰与硫酸反应生成硫酸钙和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+H2SO4CaSO

20、4+2H2O；14、Hg Al 四氯化碳 4NH3 【解析】（1）元素符号表示一种元素，还表示这种元素的一个原子，汞的元素符号为Hg，故填：Hg；（2）地壳中含量最多的金属元素是铝，元素符号为Al，故填：Al；（3）碳酸根离子的离子符号为，多离子表示方法是在离子符号前加数字，3个碳酸根离子为，故填：；（4）根据化合物中各元素化合价的代数和为零，计算氧化钙中钙的化合价，设钙元素的化合价为x，氧元素在化合物中化合价通常显-2价，可列式x+(-2)=0，计算氧化钙中钙的化合价+2，化合价需标注在元素正上方，故填： ；（5）由两种元素组成的化合物的名称，一般读作某化某，有时还需要读出化学式中各元素的原

21、子个数，CCl4读作四氯化碳，故填：四氯化碳；（6）由分子构成的物质，化学式表示该物质的一个分子，氨气的化学式为NH3，多分子的表示方法是在化学式前加数字，4个氨气分子为4NH3,，故填：4NH3。【点睛】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义。15、煤 太阳能 与氧气反应 化合物 Fe2O3 +6HCl2FeCl3 +3H2O 洗净擦干涂油 Ag、Cu 三 【解析】（1）煤、石油、天然气是三大化石燃料，故填煤；新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能、氢能等，故填太阳能。（2

22、）“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与氧气反应，化学性质很稳定，故填与氧气反应。（3）铁是化学性质比较活泼的金属，在自然界主要以化合物的形式存在，故填化合物；铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水，故反应的化学方程式写为：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O；铁制品生锈要同时与氧气和水接触，为防止家中铁制品生锈可以洗净擦干涂一层油，可以隔绝氧气与水分，故填洗净擦干涂油。（4）在金属活动性顺序中，锌氢铜银，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，后与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，若滤液呈无色，说明滤液中无铜离子，那么硝酸银一定被反应完全，硝酸铜也被反应完全，则滤渣中一定含有的物质

23、是Cu、Ag，故填Ag、Cu；若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，说明滤渣中无金属锌，在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，若锌的量非常少，硝酸银未被反应完，此时故滤液中所含溶质的成分有AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2；若锌将硝酸银置换完还有剩余的硝酸铜，则溶质为Cu(NO3)2和Zn(NO3)2；若锌恰好将硝酸银和硝酸铜反应完，则溶质只有Zn(NO3)2，故填三。16、氧元素 分子 最外层电子数相同 【解析】图1中a的反应是氧气和氢气点燃生成水，b反应是水电解生成氢气和氧气，c反应是碳和氧气点燃生

24、成二氧化碳，d是二氧化碳和过氧化钠或气体物质生成氧气，图2 是氯气和水反应生成氯化氢和次氯酸。【详解】（1）图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有氧元素，从微观角度看，图1中三种物质都是由分子构成的。图1中实现b转化的反应是水通电生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。 （2）图2表示某反应的微观示意图，反应是氯气和水反应生成氯化氢和次氯酸，化学方程式为。（3）图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，最外层电子数决定元素的化学性质，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是最外层电子数相同，溴（Br）的化合价为-1价，Al元素的化合价为+3价，故形成的化学式

25、。【点睛】最外层电子数决定元素的化学性质，化学式书写原则是组成化合物的各元素的化合价代数和为零。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 D A 2KClO32KCl+3O2 【解析】熟悉常用仪器的名称、用途；根据实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应的原理写出反应的化学方程式；根据气体的密度和溶解性选择收集装置；反应物的状态和反应条件确定实验室制取氧气的发生装置；根据反应原理书写化学方程式；根据装置F的特点分析。【详解】（1）由图示可知，仪器a的名称是：试管；故填：试管（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；因二氧化碳能溶于水，密度比空气大，应用向上排空气法收集，所以应选择的收集装