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文档简介

1、第一章 计数原理人教A版 选修2-31.2 排列与组合1.2.2 组合(第2课时)组合的综合应用不同 顺序 顺序 无限制条件的组合问题 有限制条件的组合问题 分组(分配)问题 例3.国家教育部为了发展贫困地区教育,在全国重点师范大学免费培养教育专业师范生,毕业后要分到相应的地区任教,现有6名免费培养教育专业师范毕业生将其分到3所学校去任教.(1)其中一所学校1人,一所学校2人,一所学校3人,共有多少种不同的分配方法?例3.国家教育部为了发展贫困地区教育,在全国重点师范大学免费培养教育专业师范生,毕业后要分到相应的地区任教,现有6名免费培养教育专业师范毕业生将其分到3所学校去任教.(2)将6人平

2、均分为3组,暂时还不确定分配到哪个学校,共有多少种不同的分组方法?变式:将6人平均分配到3个学校,共有多少种不同的分配方法?例3.国家教育部为了发展贫困地区教育,在全国重点师范大学免费培养教育专业师范生,毕业后要分到相应的地区任教,现有6名免费培养教育专业师范毕业生将其分到3所学校去任教.(3)将6人分为3组,一组4人,另外两组1人,共有多少种不同的分组方法?将3组分配到3个学校,共有多少种不同的分配方法?问题1:一串球共有5个相同的小球,要将这5个球分给三个同学,每个同学至少有一个小球的不同分法有多少种?问题2:一串球共有6个相同的小球,要将这6个球分给四个同学,每个同学至少有一个小球的不同分法有多少种?相同元素分配问题 4问题3:一串球共有12个相同的小球,要将这12个球分给四个同学,每个同学至少有一个小球的不同分法有多少

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