岩石圈与地表形态红桥高级中学

1、红桥高级中学鲁教版必修1 地理导学案高一地理备课组主备人 ： 李俊审核人 ：钱建课时：授课时间 :单元活动分析判断气候的类型【课题】 分析判断气候的类型【学习要求】了解世界气候类型及其特点、成因和分布规律。掌握气候类型判断的一般步骤和方法。【重点难点】1、掌握气候类型判断的一般步骤和方法2、各种气候类型的特点及分布【学习过程】师生活动 ：（一）预习提纲一、理解影响气候的主要因素1、主要因素(1) 太阳辐射：影响地表气温的最的因素。纬度越高，获得的太阳辐射，气温。：使同一纬度的不同地区气温不同。海洋和靠近海洋，气温日变化、年变化相对较陆地远离海洋，气温日变化、年变化相对较地形：高山、高原地区气温

2、较平原地区。地面的物质组成、植被覆盖状况等洋流等。(3) 大气环流：影响各地的及降水的。其他因素：人类活动2、主要气候类型(1)热带：包括气候、热带草原气候、气候、热带沙漠气候(2)亚热带：包括气候、气候气候温带季风气候气候(3)温带：温带落叶阔叶林气候温带大陆性气候气候温带沙漠气候(4)寒带：包括寒带冰原气候、气候高原气候和高山气候（二）课堂展示导入语： 世界各地的气候复杂多样，撒哈拉沙漠终年炎热干燥，亚马孙平原全年高温多雨；我国西北地区有句气候谚语：“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。”云贵高原气候谚语是：“天无三日晴，地无三尺平。”这些谚语告诉我们，祖国各地气候差异很大。请同学们来看看这些

3、景观图，试着说出是在什么气候条件下发育而成的。一、影响气候的主要因素1、气候特征的探索 活动设计 在图 2-4-1 世界主要气候类型图上找到自己考察的城市（A G），然后结单元活动分析判断气候的类型（第一课时）第 1 页 共 4 页红桥高级中学鲁教版必修1 地理导学案高一地理备课组主备人 ： 李俊审核人 ：钱建师生活动 ：合图 2-4-2 气温变化曲线和降水量柱状图， 了解该城市的气候类型， 分析该城市气温降水变化规律，完成表格，并探索成因。地点气候类型ABC（本地）亚热带季风气候DEFG最冷月（冬季代表月）平均气温及特征约 2 度温和最热月（夏季代降水的季节分气温与降水的表月）平均气温配组合

4、及特征约 28 度集中在夏季高温期与多雨高温期一致2、气候成因的探索 活动设计 ：分析说明影响气候的主要因素。、 A 地到 B 地再到 D 地 , 气温降低主要是什么原因？(2) 、 F 地与 D地， D地的纬度稍高，最热月气温为什么D 地高？、 B 地与 C地、 G地与 F 地为什么降水的季节分配差异那么大？气候气候FG温带大陆性气候气候B气候40oC4）三峡建成对周围地区气候有影响吗？【教师总结】：某地气候是多种因素共同作用的结果太阳辐射影响地表气温最基本的因素下垫面的性质直接影响大气中的水热状况海陆因素：如大陆性与海洋性气候的差异地形因素： 如随高度增加气温降低， 暖湿气流迎风坡降水多，

5、 高大山地地形阻挡气流等。地面的物质组成：不同物质的比热容不同，影响气温高低。植被覆盖状况：同纬度地区，植被覆盖率较高的地区比裸地气温变化要和缓。洋流寒流降温减湿，暖流增温增湿大气环流调整全球热量和水汽分布，显著影响各地气候人类活动在生产、生活中对气候产生影响大气气候太阳辐射下垫面人类活动单元活动分析判断气候的类型（第一课时）第 2 页 共 4 页红桥高级中学鲁教版必修1 地理导学案高一地理备课组主备人 ： 李俊审核人 ：钱建小结 ：某地气候是多种因素共同作用的结果, 各因素之间存在密切的联系。太阳辐射通过大师生活动 ：气和下垫面影响气候； 人类活动既能通过大气和下垫面影响气候，又能直接影响气

6、候。 在大气与下垫面之间，人类活动与下垫面之间，又相互影响、相互制约，从而构成了世界纷繁复杂的气候。 活动设计 ：尝试解释下列现象“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 ” 我国黑龙江省北部冬季漫长，多冰雪；海南岛南部则终年如夏。火烧寮是我国的“雨极”700 N 附近的摩尔曼斯克终年不冻企鹅生活在南极， 但在赤道线上的加拉帕戈斯群岛 （厄瓜多尔） 却千真万确地栖息着野生企鹅。3、气候特点和分布规律的探索 活动设计 结合所学知识填表2-4-2 ，总结世界气候类型的知识。表 2-4-2 世界主要气候类型的特点、成因及其分布气候类型分布规律成因气候特征热带雨林气候南北纬 10之间主要带控制全年高温少雨热

7、热带草原气候南北纬 10 -20 主要赤道低压、 信风交全年高温，替控制交替带热带季风气候北纬 10 -25 大气压带和风带位置的全年高温，干湿陆内部、大陆东岸季节移动形成的季风季节交替热带沙漠气候南北纬20 -30 副热带高压或信风控大陆内部、大陆西岸制全年亚亚热带季风气南北纬大陆差异形成的夏季高温多雨，热候东岸冬夏季风冬季温和少雨带地中海气候南北纬大陆和夏季炎热干燥，西岸交替控制冬季温和多雨温温带季风气候北纬 35 -50 大海陆热力性质差异形夏季高温多雨，陆东岸成的冬夏季风冬季带温带海洋性气南北纬40 -60 全年受影响温和多雨候大陆西岸温带大陆性气南北纬40 -60 大陆气团控制夏热冬

8、寒，干旱候大陆内部少雨单元活动分析判断气候的类型（第一课时）第 3 页 共 4 页红桥高级中学鲁教版必修1 地理导学案高一地理备课组主备人 ： 李俊审核人 ：钱建小组合作探究，尝试绘出世界气候类型分布模式图。师生活动 ：（三）巩固练习1、形成气候最基本因素是（）A太阳辐射B人类活动C大气环流D地面状况2、造成温带季风气候、温带大陆性气候和温带海洋性气候差异的主要因素是（）A太阳辐射B人类活动C大气环流D地面状况3、亚热带大陆东西两岸气候特征最主要的差异在于（）A气温的年较差B年平均气温C年内降水分配不均D降水集中季节不同4、关于大陆性气候和海洋性气候，表述正确的是（）A大陆性气候气温日较差较大、年较差较小B南半球海洋性气候的气温最低月是8 月C大陆性和海洋性气候的形成主要是大气环流不同造成的D北半球大陆性气候最冷月正