童趣课件汇总

1、1童 趣沈 复1童 趣沈 复2作者及作品简介沈复（1763？） 中国清代散文家。字三白，号梅逸。江苏苏州人。工诗画、散文。一生为幕僚。2作者及作品简介沈复（1763？） 中3浮生六记 自传体散文。记叙了他与妻子陈芸志趣投合，情感深厚，愿意过一种布衣素食而从事艺术的生活。因封建礼教的压迫和贫苦生活的磨难，理想终未实现，经历了生离死别的惨痛。浮生六记共六卷：闺房记乐、闲情记趣、坎坷记愁、浪游记快、中山记历、养生记道。有英、法、德、俄等多种译本。童趣节选自浮生六记闲情记趣。3浮生六记 自传体散文。记叙了他与妻子陈芸4文言文导学文言文是古代的书面语体。特点：简洁、典雅。意义：继承文化、了解历史、丰富语

2、言。学习关键：1、熟读背诵 2、用心领会 3、积累文言词汇4文言文导学文言文是古代的书面语体。特点：简洁、典雅。意义：5一读课文要求认清字形读准字音二读课文要求理清句意的层次，正确把握句中停顿 5一读课文要求认清字形读准字音二读课文62、跟读，给生字词标音稚 zh 藐 mio 强jing 唳 l 怡 y 凹 o 凸 t 砾 l 壑h 庞 png 癞 li 虾h 蟆 ma 62、跟读，给生字词标音稚 zh 藐 mi7朗读课文听磁带，标记停顿。例如：1、昂首/观之，项/为之强 2、使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观（句中“/”表示明显的停顿，“”表示极短的停顿）7朗读课文听磁带，标记停顿。8(1

3、)见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣(2)私拟作群鹤舞于空中。 (3)心之所向，则或千或百，果然鹤也。(4)昂首观之，项为之强。8(1)见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣(29(5)作青云白鹤观。 (6)果如鹤唳云端，为之怡然称快。 (7)蹲其身，使与台齐。 (8)见二虫斗草间。 9(5)作青云白鹤观。 (6)果如鹤唳云端，为之怡然10更高的朗读要求平稳字字珠玑舒缓疏通词句承接从容给读者以思索的空间 整体平缓深沉达到探幽发微的目的10更高的朗读要求平稳字字珠玑11本文具体叙述了幼时的两件趣事。第一件趣事是把“ ”想象成“ ”。第二件趣事是观看 的情景。作者把这份乐趣称之为“ ”11本文

4、具体叙述了幼时的两件趣事。第一件趣事是把“ 12 余 忆 童 稚 时，能 张 目 对 日，明 察 秋 毫， 我 回忆 幼小 睁开 直视 明察秋毫 物外 之趣。 指超出事物本身 乐趣 见 藐 小之 物 必 细 察 其 纹 理，故 时 有 细小 一定 仔细观察 因此,所以 常常疏通文意12 余 忆 童 稚 时13 夏 蚊成 雷， 私 拟作群鹤舞 夏天 发出 雷鸣般声响 暗自、暗暗 比于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤 也；抬 头 脖子因为 “强”通“僵” 僵硬 白色 昂 首观之，项为（wi )之强。 又留蚊于素帐中， 果然 像 鸣叫 高兴得连声叫好 在 想 就 变成鹤徐 喷以烟，使之冲烟而飞鸣，

5、作青云白鹤观，果 如鹤唳 云端，为之怡然称快。 慢慢地 用 让 冒 叫 当作 景象 13 夏 蚊成 雷， 14 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂 处，蹲 地方 杂草丛生林，以虫蚁为兽，以土砾 凸 者为丘，凹者为壑， 石块、土块 突出 山丘 低陷 山沟 神游其 中，怡然自得。其 身，使与台齐：定神 细 视，以丛草为指自己 身体 让 一样高 聚精会神 仔细 看 把 当作 代山林 愉快 满足14 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂 处，蹲 15 一日，见二虫斗草间，观 之，兴正浓，忽有 有一天 看见 相斗 观看 它们 兴致 忽然庞然大物, 拔山倒树而来，盖 一癞虾蟆， 舌 很大 推倒 压倒 原来是一吐而二

6、虫尽 为 所吞。余年幼，方出神，不觉 伸出 全 被 幼小 正呀然一惊。神 定，捉 虾蟆，鞭 数十，驱 之 惊怕 心神 安定 捉住 抽打 几 驱赶 它别 院 别的 院子15 一日，见二虫斗草间，观 之，兴正浓，忽有 16 齐读全文 复述大意 当堂背诵16 齐读全文 复述大意 当堂背诵17布置作业1、背诵全文2、完成课后练习二3、思考：课文中所说的“物外之趣”指什么？你认为这种“物外之趣”是怎样产生的？17布置作业1、背诵全文18童 趣沈 复18童 趣沈 复19 复 习背诵全文复述大意（参照图片，发挥联想，用自己的语言加以润色，复述课文大意）19 复 习背诵全文复述大意202021解释加线的词的含

7、义1、昂首观之，项为之强 2、果如鹤唳云端。3、以丛草为林。 4、兴正浓 5、方出神6、捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 脖子 ； 通“僵”僵硬果然 ； 鸟鸣鞭打、抽打 ； 驱赶 把当作，把看作解释下列成语明察秋毫 怡然自得庞然大物 夏蚊成雷 兴趣 正好，正在21解释加线的词的含义1、昂首观之，项为之强 。 22思 考1、文章提到哪些事情具有“物外之趣”？2、“物外之趣”是什么意思？3、作者是 怎样获得“物外之趣”的？22思 考1、文章提到哪些事情具有“物外之趣”？23 自然景物 新形象 心情(乐趣） 夏蚊成雷 群鹤舞空 怡然称快 草丛 森林 虫蚊 野兽 怡然自得 土砾 丘壑 癞 虾 蟆 庞然大物 大快人心 拔山倒树 （鞭打、驱赶） 想象与联想物 外 之 趣23 自然景物 新形象 24各抒己见 “我”为小虫打抱不平，为什么只是将癞蛤蟆“鞭数十，驱之别院”，而不是将它处死？24各抒己见 “我”为小虫打抱不平，为什么只25课外延伸一、你有没有和作者同样