分享给二年级小朋友的英语语法解析_第1页
分享给二年级小朋友的英语语法解析_第2页
分享给二年级小朋友的英语语法解析_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、分享给二年级小朋友的英语语法解析分享给二年级小朋友的英语语法解析3/3分享给二年级小朋友的英语语法解析分享给二年级小朋友的英语语法解析【三篇】构造：主语+can/must/may+动词原型Hecanmakethetea.Sallycanairtheroom.WecanspeakEnglish.变疑问句将神态动词移到句首Canhemakethetea?CanSallyairtheroom?CanwespeakEnglish?变否认句在神态动词后边加notHecannotmakethetea.Sallycannotairtheroom.WecannotspeakEnglish.必然回答及否认回答Y

2、es,hecan./No,hecannot.Yes,shecan./?No,shecannot.Yes,wecan./No,wecannot.特别疑问句：(必背)Whatcanyoudo?注意：神态动词的句子没有第三人称单数的变化，不要在神态动词或动词后边加s。1/32)must/haveto的差别must表示必然，是主观上感觉应当做，haveto是不得不，是因为客观条件强迫的必需要做must只好用在表示此刻和未来的句子里，而havetodo能够用在任何时态3)must,may,might表示猜想：mustdo表示对此刻事实的猜想musthavedone表示对过去事实的猜想musthavebe

3、endoing表示对过去正在进行的事实的猜想may/mightdo,may/mighthavedone表示没有任何事实依照的猜想，might的可能性更小。4)cant/couldnt表示不能够能【篇二】人称代词和物主代词1、人称代词主格和宾格的差别：主格平常位于句中第一个动词从前(有时位于than此后)，宾格一般位于动词或介词此后。2、物主代词形容词性与名词性的差别：形容词性用时后边一般要带上名词，名词性则独自使用，后边不带名词。人称代词物主代词主格宾格形容词性名词性我Ime我的mymine你，你们youyou你的，你们的youryours他hehim他的hishis她sheher她的herhers2/3它itit它的itsits我们weus我们的ourours他(她，它)们theythem他(她，它)们的theirtheirs【篇三】介词的语法in+月、年themorning/afternoon/evening/aweek表示时间on+详细某一天(几月几天)/某个假期(Day)at+详细某点时间、某个假期(Festival)/theweekendinstreet表示方向onroad/left/rightatthecrossing/stop/某个详细的地址inthetree(不是树上长出来的)onthe

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 礼仪文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论