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文档简介

1、PAGE16岳阳楼记学案备课教师:总计_课时投放时间:_课题:岳阳楼记课型:新授学习时间:四课时教学目标:1、朗读、背诵全文。2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、理解作者所阐述的主要观点。4、学习和积累文言词汇。5、深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负,树立正确的人生观。教学重点:1、疏通文意,理解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高思想境界。2、学习文章叙事、写景、议论、抒情相结合的写法,体会文章骈散结合的句法形式。3、掌握文中常见实词的意义和虚词的用法。4、有感情地朗读、背诵课文。教学难点:1、学习文章把叙事、写

2、景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。2、理解作者所阐述的主要观点。理解作者写景抒情的意图教学过程第一课时一、知识链接1走近作者范仲淹(9891052),字希文,吴县(今江苏苏州市)人,北宋著名政治家、文学家。他出身贫苦,志向远大,常“以天下为己任”。带兵戍边,屡建战功,官至参知政事(副宰相)。在朝廷中,范仲淹不计个人安危,上书议论国事,积极主张改革朝政,革除积弊,却遭到守旧势力的攻击和排挤而被贬官,后在赴颖州(今安徽阜阳)任途中病死。谥号文正。著有范文正公集。2写作背景滕子京,名宗谅,河南人,与范仲淹同年考中进士,两人的友谊是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革,遭到保守势力的反对。由

3、于范仲淹的推荐,滕子京先知泾州,后知庆州,其以天章待制守庆州时,被御使梁坚诬告擅自动用官钱60万贯,最终被贬,谪守岳州。滕子京到岳州后即兴复学校,接见诸生;又曾于岳阳楼附近修筑偃虹堤,以利舟楫商旅的往来等。庆历五年重修岳阳楼,他写信请范仲淹为重修岳阳楼写记。范仲淹借写岳阳楼记之机,称赞好友不以个人沉浮为意,一心系情于民的高尚情怀,并以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负与好友共勉。3关于“谥号”谥号是古代帝王、诸侯、卿、大夫及高爵显贵死后,由朝廷根据他们平生行为所给予的一种称号。谥号(又称谥)都带有褒贬之意。通常“文”、“武”、“桓”、“穆”、“明”等属表扬性的,“断”、“厉”、“衰”

4、等属批评性的,而到了宋代以后谥号多褒义而无贬义了。二、自主学习1阅读课文,把你不会念的字和你认为容易念错的、容易写错的字从课文上找出来并注音,把你认为难以理解的词语和句子找出来,参照课文注解加以解释,写在预习本上,并理解全文大意。2、给下列加点的字注音滕子京()谪守()迁客骚人()檣倾楫摧()冥冥()岸芷汀兰()()忧馋()畏讥()宠辱偕忘()嗟夫()3将下列各句填入原文空白处。原文:若夫霪雨霏霏,阴风怒号,浊浪排空;,山岳潜形,商旅不行,;薄暮冥冥,。4重点翻译以下句子。越明年,政通人和,百废具兴。登斯楼也,则有去国怀乡,忧馋畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一

5、碧万顷。沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极。不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,退江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。三、展示点评,解答疑惑。1、朗读课文范读课文学生听读课文,注意字音、语句的节奏、停顿等。学生自由朗读课文进一步感知课文,做到流利朗读。2、疏通文义根据已有文言知识借助课下注释试译课文,如有不会的做上记号。3、重点词句点拨(1)通假字百废具兴(具:通“俱”,全,都)属予作文以记之(属:通“嘱”,嘱托)(2)古今异义:去国怀乡(去:离开;今义:到、往。国:国都;今义:国家)至若春和景明(景:日光;

6、今义:景色,景物)微斯人(微:没有;今义:细小的)气象万千(气象:景象;今义:大气现象)(3)一词多义一:而或长烟一空一:副词,全;一碧万顷一:副词,一片。观:予观夫巴陵胜状观:动词,看;此则岳阳楼之大观也观:名词,景象。极:南极潇湘(极:动词,尽,最远到达的地方);感极而悲者矣(极:形容词,到极点);此乐何极(极:动词,穷尽)。或:而或长烟一空(或:代词,有时);或异二者之为(或:副词,或许);以:属予作文以记之(以:连词,来);不以物喜(以:介词,因为)。空:而或长烟一空。(空:动词,消散);浊浪排空(空:名词,天空)。通:政通人和(通:形容词,顺利);北通巫峡(通:动词,通向)。去:去国

7、怀乡(去:动词,离开);西蜀之去南海(去:动词,距离);委而去之(去:动词,逃离,逃亡)。开:苦夫霪雨霏霏,连月不开(开:动词,放晴);旁边小窗(开:动词,开设)。夫:予观夫巴陵胜状(夫:指示代词,这,那);夫环而攻之(夫:句首发语词,不译);未几,夫处鼾声起(夫:名词,丈夫,女子的配偶)。斯:登斯楼也(斯:指示代词,这);微斯人,吾谁与归(斯:指示代词,这种,这样的)。(4)词类活用庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡(守:太守,名词。这里活用为动词,做太守)百废具兴(废:无用,形容词。这里活用为名词,指荒废了的事业)北通巫峡,南极潇湘(北:方位名词。这里活用作状语,向北)(5)文言句式判断句此则岳

8、阳楼之大观也(也:表示判断语气的助词)倒装句微斯人,吾谁与归(“谁与”是“与谁”的倒装,宾语“谁”前置)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君(“高”和“远”均为后置定语,译时应提到中心词“庙堂”、“江湖”之前)省略句属予作文以记之省略主语“滕子京”,即:(滕子京)属予作文以记之或异二者之为“异”后省略了介词“于”,即:或异(于)二者之为先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“先”、“后”后面都省略了介词“于”,即:先(于)天下之忧而忧,后(于)天下之乐而乐四课堂检测:1写出通假字:百废具兴:属予作文以记之:2解释古今异义词明年:作文:然则:3解释下列一词多义和:政通人和()至若春和景明()通:政通人

9、和()北通巫峡()观:予观夫巴陵胜状()此则岳阳楼之大观也()空:浊浪排空()长烟一空()极:南极潇湘()感极而悲者矣()此乐何极()以:属予作文以记之()不以物喜,不以己悲()或:而或长烟一空()或异二者之为()4、翻译下列句子览物之情得无异乎薄暮冥冥,虎啸猿啼。皓月千里,浮光跃金。第2-3课时一、复习检查一解释划线词语的含义(1)越明年(2)百废具兴(3)属予作文(4)巴陵胜状(5)朝晖夕阴(6)连月不开(7)薄暮冥冥(8)去国怀乡(9)锦鳞游泳(10)长烟一空(11)不以物喜(12)此乐何极(13)宠辱偕忘(14)把酒临风(15)微斯人(16)予尝求古仁人之心(17)春和景明(18)波澜

10、不惊(19)浮光跃金(20)居庙堂之高二用现代汉语说说下列句子的意思(1)乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。(2)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。(3)迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎(4)阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。(5)则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(6)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。(7)长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!(8)居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。三用原文填空。1“前人之述”

11、指的是_。2从空间角度描写洞庭湖景象的句子是_。3从时间角度描写洞庭湖景象的句子是_。4与“悲”相照应的八个字是_。5写有风月影的句子是_。6写无风月影的句子是_。7表明作者以天下为己任的句子是_。8表明作者旷达胸襟的句子是_。二、自主学习阅读文段,回答问题(1)请简要概括第一段所写的内容,然后指出哪些内容写出了滕子京的政绩(2)在第二段中用横线画出描写岳阳楼大观的语句,并分析作者从哪些方面展开对景物的描写(3)第二段中作者对景物作了略写,原因是什么其中“览物之情,得无异乎”一句在文中有何作用(4)在第四段中找出与第三段中的“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”形成鲜明对照的句子,并分

12、析形成这两种心情的原因是什么(5)作者认为,怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”(6)怎样理解文中“微斯人,吾谁与归”这句话的深刻含义(7)滕子京重修岳阳楼的背景是什么(8)从文中看,“前人之述”指的是:_。(9)文中总写洞庭湖景观的句子是:_。(10)点明古仁人之心的句子是:_。(11)“予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉”中的“二者之为”具体指的是什么(12)“是进亦忧,退亦忧。”中的“进”、“退”分别指的是什么(13)“古仁人”指:_;“骚人”指:_,它出自战国时期写的_。(14)唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”与文中所描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖_

13、的特点。(15)文中与“以物喜”、“以己悲”相照应的句子分别是(16)根据课文内容填空:A新市长上任两年,全市面貌大变,社会安定,各项事业蓬勃发展,真是_,_。B面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应该拥有_,_的心态。C文中_,_抒发了作者远大的政治抱负。(17)“微斯人,吾谁与归”表达了作者怎样的思想感情三、课堂展示,解疑答难四课堂检测阅读下面选文,完成1115题。嗟夫!予尝求古人之心,或异二者之为,何哉不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归范仲淹岳阳楼记11、解释下面句

14、中加点的词。3分1居庙堂之高则忧其民2是进亦忧,退亦忧()3微斯人,吾谁与归12、用现代汉语翻译文中画线的句子。4分1予尝求古仁人之心。2先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。13选文中“古仁人之心”指_用原文填空。联系全文看,这里的“古仁人”与_形成了对比。2分14“微斯人,吾淮与归”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情3分15当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。3分答案:11、3分1居:处、处在2进:在朝廷上做官居庙堂之高(3)归:归依各1分I24分1我

15、曾经探求古代品德高尚的人的思想或心理。2在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐。各2分13、2分不以物喜,不以己悲迁客骚人每空1分143分表达了作者希望与古人同道的思想感情1分强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意1分及对朋友的期望之情1分。153分提示:观点明确,言之成理,阐述清楚即呵。:阅读岳阳楼记选段,完成第1115题。若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号。浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去圆怀乡,忧谗畏讥,满目萧然感极悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光。一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮

16、光跃金。静影沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱僧忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶其必曰“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归11下列加点意思相同的一项是2分A樯倾楫摧倾家荡产B馋谗畏讥乐以忘忧C去国怀乡触目伤怀D或异二者之为神情异常12解释下面加点词语的意思。2分1山岳潜形潜:2薄暮冥冥薄:3把酒临风把:4予尝求古仁人之心尝:13用现代汉语翻译下列句子。2分1浮光跃金,静影沉璧。2微斯人,吾谁与归?14用原文语句填空。2分选文第段“是进亦忧,退亦忧

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