《中吕·十二月过尧民歌 别情》阅读练习

1、PAGE6中吕十二月过尧民歌别情阅读练习一、课内精读阅读下面元曲，回答问题。中吕十二月过尧民歌别情王实甫自别后遥山隐隐，更哪堪远水粼粼。见杨柳飞绵滚滚，对桃花醉脸醺醺。透内阁香风阵阵，掩重门暮雨纷纷。怕黄昏忽地又黄昏，不销魂怎地不销魂。新啼痕压旧啼痕，断肠人忆断肠人。今春，香肌瘦几分，缕带宽三寸。1开头两句“自别后遥山隐隐，更哪堪远水粼粼”中，写“遥山隐隐”“远水粼粼”有什么用意答：_2上片中多用叠字，使用叠字有什么好处答：_二、课外拓展3阅读下面一首元曲，然后回答问题。正宫叨叨令无名氏溪边小径舟横渡，门前流水清如玉。青山隔断红尘路，白云满地无寻处。说与你寻不得也么哥，寻不得也么哥，却原来侬家

2、鹦鹉洲边住。【注】侬：我。鹦鹉洲：此处为“渔父居处”的代称。1本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景，其中_意象体现出温润柔美的特征，而_意象则给人以飘逸渺远的感受。2请结合全曲简要分析“却原来侬家鹦鹉洲边住”所蕴含的思想情感。答：_4阅读下面一首元曲，然后回答问题。双调殿前欢对菊自叹张养浩可怜秋，一帘疏雨暗西楼。黄花零落重阳后，减尽风流。对黄花人自羞。花依旧，人比黄花瘦。问花不语，花替人愁。1这首曲中“花依旧，人比黄花瘦”是借用了_朝词人_醉花阴中“帘卷西风，人比黄花瘦”一句。2曲题为“对菊自叹”，作者在曲中感叹自己什么答：_3这首曲子层层深入地表达了作者内心的情感，请对此作具体分

3、析。答：_5阅读下面这首元散曲，然后回答问题。双调雁儿落带过得胜令吴西逸春花闻杜鹃，秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留下买花钱，趱入种桑园。茅苫三间厦，秧肥数顷田。床边，放一册冷淡渊明传；窗前，钞几联清新杜甫篇。【注】吴西逸：生平不详，曾当过小官，终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。趱：赶快。苫：用草覆盖。1从归隐角度看，这首元散曲写了几个层次请简要分析。答：_2这首元散曲主要运用了哪些修辞方法试作赏析。答：_参考答案1答案对“遥山”，遥山层峦叠嶂遮望眼；看“远水”，远水波光粼粼动离情。这两句不仅点明离人相隔之远，更渲染出一种渺远惆怅的氛围，表现了离愁的深长。2答案内容上：“隐隐”“迢迢”

4、点明相隔之远，渲染出一种渺远惆怅的氛围，表现了离愁的深长。“滚滚”“醺醺”描写出暮春时节柳絮飘飞，桃花绚烂的景象，表达了女主人公感慨时光易逝、红颜日衰的感伤之情。“阵阵”“纷纷”的使用，渲染自然界细微之变化，强调人世的无常与惊心动魄。形式上：使用叠字，富有韵律感，增强表达效果。3答案1流水白云2点明渔父隐士居住的环境是与世隔绝、远离红尘的“世外桃源”，表现其对所处环境的喜爱、自豪之情。写出渔父隐士超然尘世的情怀和隐逸的情趣。4答案1宋李清照2自己人的命运不如花的命运或年华流逝。3曲的开头先怜秋，继而对黄花菊花怜惜，再到人的自怜“自羞”，最后是花怜人“花替人愁”，全曲层层深入地表达了作者自叹惋惜人不如花“人比黄花瘦”的情感。5答案1写了两个层次。前四句为第一层次，主要写向往归隐的理由。由春花秋月引起光阴如箭之叹，由鸟啼雁归生出人情淡薄之慨。后几句为第二层次，主要写向往中的隐居生活。其中又分为两层：“留下”句至“秧肥”句为第一层，写归隐后的物质生活；“床边”之后的几句为第二层，写归隐后的精神生活