一年级上册品德一课一练第二课我和同学交朋友冀教版含

1、冀教版道德与生活一年级上册第二课我和同学交朋友过关试题1、当同学帮助我时，我会对他们说：。答案：感谢分析：人与人之间应当相互帮助，获得帮助后应当致谢，这是中华民族的传统美德。致谢就是一句话的事。2、同学之间说话应当使用。答案：礼貌用语分析：对他人有所要求时，话前加个请字，他人给自己供给方便和帮助时，说声感谢，给别人添麻烦或做得不周祥时，对不起地说声对不起。3、我们要做有的人。答案：爱心分析：爱心是指同情同情之心态，也是关心、爱惜人的思想感情，包含于全部感情之中。当对象为人类时，常常与阶级友善或同胞情相对应，鉴于相互都是人类的同情。4、课间去小卖店，小红买东西的钱不够，我有应当。答案：借给她分析

2、：生同一个班级的同学应当团结友善，互帮互帮，忧如生活在一个大家庭里。只有帮助他人的人材能获得他人的帮助。5、我们班同学在操场上摔伤了，腿擦破了皮。我们送他到。答案：医务室分析：相互关心，相互帮助是中华民族的传统。只有帮助他人的人材能获得他人的帮助。彼此才会成为朋友。6、我们还小，不用讲文明，懂礼仪。（）答案：错分析：我们不只要做讲文明，懂礼仪的人，并且应当从此刻做起。讲文明，懂礼仪就是做礼仪小淑女，做文明小绅士。7、同桌忘了带橡皮擦，我把自己的橡皮擦借给他。（）答案：对分析：同班同学应当互帮互帮，由于大家生活在一个大家庭里。帮助他人的人内心是很快乐的。8、今日，我班的小李忘带水了，我有两瓶，送

3、给他一瓶。（）答案：对分析：同一个班级的同学应当团结友善，互帮互帮，忧如生活在一个大家庭里。只有帮助别人的人材能获得他人的帮助。9、你碰到困难时，班级的同学帮助了你。你不需要表示感谢。（）答案：错分析：人与人之间应当相互帮助，获得帮助后应当致谢，这是中华民族的传统美德。不致谢是不礼貌的。10、当我们与他人路遇时，请你主动给他人躲让。假如碰到对方这样做，必定要有礼貌地表示谢意。()答案：对分析：主动让路是中华民族的传统美德。小小的一个行为，会获得大家的认同。致谢就是一句话的事，很简单的。11、同学之间交往应当使用（）。A、看当时的心情B、不使用礼貌用语C、礼貌用语答案：C分析：同学之间应当团结友

4、善，互帮互帮，这不单应当表此刻行动上，也应当表此刻说话上。只有帮助他人的人材能获得他人的帮助。12、同学在学习上碰到了困难，正确的做法应当是（）。A、不理睬B、让他找他人C、帮助他解决答案：C分析：他人有了困难，我们应当主动帮助。要知道帮助他人也是一件快乐的事，何乐而不为。13、你有困难时，获得了他人的帮助，你能够用（）表示感谢。A.用语言B.看心情C.不需要答案：A分析：他人给自己供给方便和帮助时，说声感谢。文明用语既不难掌握，也不难张口，我们每个人都应当自觉地养成这个习惯。14、小明的文具盒碰翻在地上，我（）。A、帮他捡起文具盒，对他说：“对不起”B、偷偷跑了C、乐得哈哈大笑，对他说：“你该死”D、让他自己捡起文具盒答案：A分析：不当心把他人的东西碰掉地上，我们应当向其致歉，表示抱歉。这是有礼貌的表现。15、怎样获得他人的帮助？答案：（1）借他人的东西要实时送还。（2）不可以乱搞人家的东西（3）只有你帮助了他人，他人材会