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文档简介
1、字母表示数1.填空:(1)小明比小红大3岁,当小红m岁时,小明_岁.2)三角形的底边是a,对应当边上的高是h,则该三角形的面积是(3)拿100元钱去买钢笔和笔录本,买了单价为2元的钢笔单价为3元的笔录本m个,则一共花费_元._.n支,买了2.把长和宽分别是a、b的长方形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形则纸片节余部分的面积为_.1.甲乙两人年纪的年纪和等于甲乙两人年纪差的岁,乙y岁,则他们的年纪和怎样用年纪差表示(3倍,甲x).A.(x+y)B.(xy)(xy)(x+y)公路全长P米,骑车n小时可到,如想提早一小时到,则需每小时走_米.代数式用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方等)把数或
2、表示数的字母连结而成的式子叫做代数式。独自的一个数或一个字母也是代数式。注意:代数式中不含有“=、12233.一个分数,分子是x,分母比分子的5倍小3,则这个数是().Ax3BxCxD5x5x5x35(x3)x35.、b和的2倍乘以x与y的2倍的和的积,用代数式可表示为_.a1.小宁买了20个练习本,店东给他打八折(即标价的80)优惠,结果廉价元,则每个练习本的标价是()元.元元元元2.当a8,b4时,代数式ab2b2的值是().a3.假如x2x10,那么代数式x32x27的值为().4.依据以下图所示的操作步骤,若输入x的值为2,则给出的值为输入x平方乘以3减去5输出x5.现规定一种运算a*
3、babab,此中a,b为有理数,则3*5的值为能力提高11.代数式a2+b2的意义是().与b的和的平方+b的平方与b的平方和D.以上都不对12.一个两位数,个位是a,十位比个位大1,这个两位数是().(a+1)B.(a+1)a(a+1)a(a+1)+a14.以下说法中错误的选项是().与y平方的差是x2-y2y加上y除以x的商是xx减去y的2倍所得的差是x-2y与y和的平方的2倍是2(x+y)215.若m3(n2)20,则m2n的值为().A4B1C0D419.下边选项中切合代数式书写要求的是().213C.a2bDab+c3422.已知ab3,x、y互为倒数,则1ab3xy的值是().2A
4、12B0C6D9整式:单项式和多项式统称为整式。单项式:都是数字和字母乘积的形式的代数式叫做单项式。单项式中,全部字母的指数之和叫做这个单项式的次数;数字因数叫做这个单项式的系数。注意:1.独自的一个数或一个字母也是单项式;2.单唯一个非零数的次数是0;3.当单项式的系数为1或-1时,这个“1应”省略不写,如-ab的系数是-1,a3b的系数是1。多项式:几个单项式的和叫做多项式。多项式中,每个单项式叫做多项式的项;次数最高的项的次数叫做多项式的次数。课时达标1.(1)以下代数式中,是单项式的有_.-15;2a1;2bc;3a2b;0;7m.33a(2)单项式22ab3c的系数是_,次数是_.(
5、3)R2是_次单项式,2是_单项式.32.2x22x由_和_两项构成.33.多项式x23x1是_次_项式.4.若已知3a22ab37an1b2与322x3y5的次数相等,则1n1=_.5.以下代数式中,不是整式的是().A.a2bB.a21D.a2ba4以下各式:13xy,a2b23xy,2x1,x,0.52x中,是整式的6.4,5有_个,是单项式的有_个,是多项式的有_个.1.代数式1x2y2是().A.是单项式B.是多项式C.既不是单项式,也不是多项式D.没法确立3.若已知单项式23xmyz2的次数是8,则m的值是().56.若3m2x2yn1是对于x,y的系数为1的六次单项式,则mn2=
6、_.能力提高8.单项式3x2yn1z是对于x、y、z的五次单项式,则n;9.对于x的多项式(a4)x3xbxb是二次三项式,则a=,b=;10.若3xm5y2与x3yn的和是单项式,则nm整式的加减1、同类项:所含字母相同,而且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。注意:同类项有两个条件:a.所含字母相同;b.相同字母的指数也相同。同类项与系数没关,与字母的摆列次序没关;几个常数项也是同类项。2、归并同类项法例:把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。3、去括号法例依据去括号法例去括号:括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不改变符号;括号前面是“”号,把括号和它前面的
7、“”号去掉,括号里各项都改变符号。4、整式的运算:整式的加减法:(1)去括号;(2)归并同类项。1.将左右同类项用线段连结起来.23x2yba26xy24m35xy24x2yabm2.归并同类项.(1)2x213x53x26x(2)4xy3xy23x2y2xy3x2y3.化简2a2a1的结果是().A.4a1B.4a14.化简:(1)abcabcabc(2)32x23y223x22y2(3)a2a3a2a15.若已知有一整式与2x25x2的和为2x25x4,则此整式为().C.10 x6D.4x210 x26.先化简,再求值:9y6x23y2x2,此中x2,y1.31.单项式1xabya1与3
8、x2y是同类项,则ab的值().32.以下归并同类项中,正确的选项是().A.3a4b7abB.13xy13yx0C.5x23x38x5D.4x2y5y2xx2y3.xyzxyz等于().A.2xB.2zC.2yD.2z5.以下运算正确的选项是().A.3(x1)3x1B.3(x1)3x1C.3(x1)3x3D.3(x1)3x36.若5x2y和xmyn是同类项,则2m5n=.7.当m=_时,x3b2m与1x3b是同类项48.若3xm5y2与x3yn的和是单项式,则nm假如3x2n1ym与5xmy3是同类项,则m和n的取值是().9.和2B.3和2和2D.3和210.以下各组中,是同类项的是()
9、.A.32y与3xy2B.2abc与3acC.2xy与2abD.2与52x11.化简(1)6a(2a5b);(2)5(ab)3(ab)6(ab)12.先化简,再求值:352m(m1)3(4m),此中m32探究规律课时达标1.已知91+0=9;92+1=19;93+2=29;94+3=39,.,依据前面的式子构成的规律写第6个式子是_.2.以下给出的一串数:2,5,10,17,26,50认真察看后回答:缺乏的数是第n个数是2223.察看以下按次序摆列的等式:011,2122,3233,3442.请你猜想第10个等式应为_察看以下各式:请你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来:5.小王利用计算
10、机设计了一个计算程序,输入输入12345输出12345和输出的数据以下表:那么,当输入数据是825101726时,输出的数据是().A.8B.8C.8D.8616365676.察看一串数:3,5,7,9第n个数可表示为().A.2n1B.2n1C.2n1D.2n17.下边一组按规律摆列的数:1,2,4,8,16,第2002个数应是()A.22002B.220021C.22001D以.上答案不对1.用相同大小的黑色棋子按如图所示的方式摆图形,依据这样的规律摆下去,则第n个图形需棋子枚(用含n的代数式表示).3.察看以下算式:1202101;2212213;322222437;325;435242549;若字母n表示自然数,请把你察看到的规律用含n的式子表示出来你以为的正确答案是4.以下图是某同学在沙岸上用石于摆成的小房屋察看图形的变化规律,写出第n个小房屋用了块石子5.用火柴棒按以下图中的方式搭图形以下图:(1)按图式规律填空:图形标号火棒数(2)照这样的规律摆下去,搭第n个图形需要多少根火柴棒能力提高7.研究以下等式,你会发现什么规律13+1=4=2224+1=9=32
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