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文档简介
1、2.2.2 3的倍数的特征人教版 五年级下2.2.2 3的倍数的特征人教版 五年级下新知导入 找出下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数,也是5的倍数?并说说它们各自的特征。试一试24 35 60 90 99 15 130 521 280 6018 81002 的倍数有:24,60,90,130,280,6018,8100。5 的倍数有:35,60 ,90,15 ,130,280,8100。既是 2 的倍数又是 5 的倍数:90,60,130,280,8100。个位上是 0、2、4、6、8 的数是2的倍数。个位上是 0 或 5 的数是5的倍数。个位上是0的数既是 2 的倍数
2、又是 5 的倍数。思考3的倍数又有什么特征呢?新知导入 找出下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的新知讲解123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100(1)上表中哪些是3的倍数?把它们涂上红色。 (2)横着看,圈起来的前10个数,个位分别是哪些数字?新知讲解123
3、45678910111213141516171456、546、564、654、450、540、504。465、456、546、564、645、654、450、540、405、504。60 105 75 150 282 180 375任意找几个3的倍数,把各位上的数相加,看看你有什么发现?任意找几个3的倍数,把各位上的数相加,看看你有什么发现?(5)、一个数是6的倍数也一定是3的倍数。(2)、偶数的个数比奇数个数多。一个数各位上的数字之和是3的倍数2 的倍数有:24,60,90,130,280,6018,8100。同时是2、5、3的倍数:是这个数个位上是0,且这个数各位上的数字之和要是3的倍数。
4、3的倍数又有什么特征呢?一个数各位上的数字之和是3的倍数4、下面的说法对吗?说出理由.能同时被2、5、3整除的数的特征:是这个数个位上是0,且这个数各位上的数字之和要是3的倍数。个位上是 0、2、4、6、8 的数。能同时被2、3整除的数的特征:是这个数个位上是0、2、4、6、8,且这个数各位上的数字之和要是3的倍数。465、645、405、605、460、640、450、540。任意找几个3的倍数,把各位上的数相加,看看你有什么发现?24 35 60 90 99 15 130 521 280 6018 810024 35 60 90 99 15 130 521 280 6018 8100(1)
5、、个位上是3、6、9的数是3的倍数。能同时被3、5整除的数的特征:是这个数个位上是0或5,且这个数各位上的数字之和要是3的倍数。2 的倍数有:24,60,90,130,280,6018,8100。(1)上表中哪些是3的倍数?把它们涂上红色。(3)判断一个数是不是3的倍数,只看个位行吗?24 35 60 90 99 15 130 521 280 6018 81001、完成书上第11-13页,第3-12题。个位上是0的数既是 2 的倍数又是 5 的倍数。(4)、是3的倍数的数一定是9的倍数,是9的倍数的数一定是3的倍数。最小两位数是( ),最大三位数是( )。(4)、226至少增加( )是3的倍数
6、,至少减少( )是5的倍数。能同时被2、5、3整除的数的特征:是这个数个位上是0,且这个数各位上的数字之和要是3的倍数。(2)、偶数的个数比奇数个数多。能同时被2、3整除的数的特征:是这个数个位上是0、2、4、6、8,且这个数各位上的数字之和要是3的倍数。(2)横着看,圈起来的前10个数,个位分别是哪些数字?(2)、偶数的个数比奇数个数多。(4)、226至少增加( )是3的倍数,至少减少( )是5的倍数。同时是2、5、3的倍数的有:(2)、偶数的个数比奇数个数多。任意找几个3的倍数,把各位上的数相加,看看你有什么发现?(5)、一个数是6的倍数也一定是3的倍数。同时是2、5、3的倍数的有:同时是
7、2、3的倍数的有:任意找几个3的倍数,把各位上的数相加,看看你有什么发现?能同时被2、5整除的数的特征:是这个数个位上是0新知讲解123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100(3)判断一个数是不是3的倍数,只看个位行吗?不行3的倍数个位上可以是任意数。456、
8、546、564、654、450、540、504。2 新知讲解123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100(3)斜着看,你发现了什么? 斜着看,3的倍数各位上的数的和都是3的倍数。新知讲解12345678910111213141516171新知讲解 任意找几个3
9、的倍数,把各位上的数相加,看看你有什么发现?45964 + 5 = 9,9是3的倍数9 + 6 = 15,15是3的倍数 一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。注意与2、5的倍数的特征不同,3的倍数的个位上可以是任何数字。新知讲解 任意找几个3的倍数,把各位上的数相加,看看你课堂练习 1、下面这些数,哪些能被2整除,哪些能被5整除,哪些能被3整除,哪些能同时被2、5、3整除,并说说能同时被2、5、3整除的这些数有什么特征呢?60 105 75 150 282 180 375 22225555553333333你发现了什么?能同时被2、5整除的数的特征:是这个数个位上是0能同时被
10、2、5、3整除的数的特征:是这个数个位上是0,且这个数各位上的数字之和要是3的倍数。课堂练习 1、下面这些数,哪些能被2整除,哪些能被5整除是这个数个位上是0、2、4、6、8,且这个数各460、640、450、540、650、560、654、564、604、504个位上是0的数既是 2 的倍数又是 5 的倍数。能同时被2、3整除的数的特征:是这个数个位上是0、2、4、6、8,且这个数各位上的数字之和要是3的倍数。个位上是 0、2、4、6、8 的数。(2)横着看,圈起来的前10个数,个位分别是哪些数字?24 35 60 90 99 15 130 521 280 6018 81002 的倍数有:2
11、4,60,90,130,280,6018,8100。个位上是 0 或 5 的数是5的倍数。个位上是 0、2、4、6、8 的数。3的倍数又有什么特征呢?个位上是 0 或 5 的数是5的倍数。2 的倍数有:24,60,90,130,280,6018,8100。(2)横着看,圈起来的前10个数,个位分别是哪些数字?2 的倍数有:24,60,90,130,280,6018,8100。)。(4)、是3的倍数的数一定是9的倍数,是9的倍数的数一定是3的倍数。2 的倍数有:24,60,90,130,280,6018,8100。(2)、偶数的个数比奇数个数多。与2、5的倍数的特征不同,3的倍数的个位上可以是任
12、何数字。能同时被2、3整除的数的特征:是这个数个位上是0、2、4、6、8,且这个数各位上的数字之和要是3的倍数。斜着看,3的倍数各位上的数的和都是3的倍数。456、546、564、654、450、540、504。课堂练习能同时被2、3整除的数的特征:是这个数个位上是0、2、4、6、8,且这个数各位上的数字之和要是3的倍数。能同时被3、5整除的数的特征:是这个数个位上是0或5,且这个数各位上的数字之和要是3的倍数。2. 在里填一个数字,使每个数都是3的倍数。4 52 55 95 212245484522552582255555855951954957211221422172是这个数个位上是0、2
13、、4、6、8,且这个数各课堂练习能同时课堂练习3、填空。(1)、3的倍数中,最小的三位数是( )。(2)、用1、2、9三个数字排成3的倍数的三位数是( )。(3)、能同时被2、3和5整除的最小三位数是( ),最大两位数是( );最小两位数是( ),最大三位数是( )。(4)、226至少增加( )是3的倍数,至少减少( )是5的倍数。(5)、三个连续偶数的和是72,这三个偶数分别是( )、( )和( )。102129、192、219、291、912、921120903099021242226课堂练习3、填空。(1)、3的倍数中,最小的三位数是( 课堂练习4、下面的说法对吗?说出理由.(1)、个位
14、上是3、6、9的数是3的倍数。 ( ) (4)、是3的倍数的数一定是9的倍数,是9的倍数的数一定是3的倍数。 ( ) (3)、用1、6、8组成的没有重复的三位数,一定都是3的倍 数。( ) (5)、一个数是6的倍数也一定是3的倍数。 ( ) (2)、偶数的个数比奇数个数多。 ( ) 课堂练习4、下面的说法对吗?说出理由.(1)、个位上是3、6课堂练习 4. 从下面 4 个数中取出3个数组成三位数,要求分别满足下面的条件: 4 6 5 03的倍数有:2的倍数有:同时是2、3的倍数的有:同时是2、5、3的倍数的有: 465、456、546、564、645、654、450、540、405、504。 456、546、564、654、450、540、504。450、540。 460、640、450、540、650、560、654、564、604、504 456、546、406、506。5的倍数有: 465、645、405、605、460、640、450、540。课堂练习 4. 从下面 4 个数中取出3个数组成三位数课堂总结归纳小结3 的倍数:5 的倍数:同时是2、3的倍数:个位上是 0、2、4、6、
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