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文档简介
1、第 第 页教师研修总结800字(7篇) 关于老师研修总结,精选6篇范文,字数为800字。在师范学院的这*年里,我的成长很快,同学成长良好,也不出什么差错,但是也是让我感觉到自我的成长有多么的重要,这次的研修学习让我收获了许多,也是有些感受,下面是我的个人的体会:。 老师研修总结(范文):1 *年的时间很快就过去了,这是我在师范生的第*年,也是我人生的一个重要的转折点。虽然是师范院校毕业,但是在这*年里,我学到了许多,也成长了许多。 在师范学院的这*年里,我的成长很快,同学成长良好,也不出什么差错,但是也是让我感觉到自我的成长有多么的重要,这次的研修学习让我收获了许多,也是有些感受,下面是我的个
2、人的体会: 一、思想的转变 来到师大,对于我来说,是新的,更新,更新,让我对于教学也是多了一些新的认识,在这次的学习里面,我也是感觉到这些是我应当要去思索的事情。在研修里面,也是感觉到自我身上的一些不足,有些事情是应当仔细的去对待的,作为新的老师,我还不够优秀,在以后要继续的努力,让自己能成为一名优秀的人民老师。 二、工作成果 我的教学成果也是不错的,这一点是不变的,也是在师大领导的援助下,让我感受到了这一点的提高,这是我应当要去有的立场,这次学习我也是学到了许多,在这一点上面,我也是感觉到了自我的提高。 三、今后的目标 这一点是我要去做好的事情,我也是坚持去维持下去的,在这一点上面,也是做的
3、不好的,以后还需要改善的方面,我也是会继续努力的。 老师研修总结(范文):2 在这一学期里,我仔细学习,上心探究,悉心学习。每上的一课,我都做好充分预备,仔细写好教案,并虚心向同仁学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 这学期,我上心参与网上培训,还利用书籍及网上的图书,猎取信息,不断扩宽知识面,为教学资源注入新鲜血液。 我们学校有计划地安排每个月的星期四、五下午业务学习时间,在这种学习气氛中,我仔细听课学习,上心做好笔记,上心学习各种先进理论来充盈自己的头脑,并上心记录实践中的教学阅历,学习先进的教育教学方法。 此外,我上心学习各种先进的教育教学理念,上心参与各种培训,学习网页制作,利用
4、一切可利用的机会来进行学习充电,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。 1、加强师德修养,仔细学习中学校老师职业道德规范、新课程理念与老师职业道德规范,仔细学习新的义务教育法、未成年人爱护法预防未成年人犯罪法。仔细学习新的义务教育法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法和预防未成年人犯罪法。仔细学习新的中学校老师职业道德、中学校老师职业道德考核方法和中学校老师职业道德规范。通过学习新的义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法,让自己树立先进的教育理念,也明确了作为一名光荣的人民老师所应尽的职责。 2、加强教书育人德育工作。老师从事的是培育人的工作,老师劳动最有影响力的就是“言
5、传身教”,也就是说老师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对同学进行教育的,无论哪一层的同学都自觉或不自觉的把老师当成自己的榜样。老师是同学学习做人的参照对象,所以人们常说“老师是镜子,同学是老师的影子。”以身做那么要求了老师做事要言行全都,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否那么就会在不知不觉中给同学造成不良的影响。 3、尊敬家长。加强家校联系。老师要想教育好同学,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位同学的特点,才能对同学因材施教。我们要同等对待每一位同学,不管是大事小事,都要做到公正地对待每一位同学。 4、廉洁从教。廉洁从教是老师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准那么,是市场经
6、济条件下老师应当留意保持的品德。在市场经济条件下,老师队伍中仍有少数人不廉洁从教,为所欲为“以教谋私”现象时有发生,作为老师就应当以廉洁从教为荣,并从中不取不义之财,不贪占全部小节,不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所惑,有所为,那么必为守“教书先做人,育人先育心”之道。 老师继续教育是老师教育的重要组成部分,是提高全体在职中学校老师整体素养和促进老师专业化的有效途径,也是全面实施素养教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了特别大的进步。现将一些学习体会做个小结。 培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。很多困
7、扰我很久的思想观念,在这次培训中,几位老师都有针对性的给我们进行讲解,在以后的工作中,我将仔细学习先进的教育理念,转变教育理念,争做一位合格的人民老师。总之,在这次培训中,我的收获特别多,让我更明确了自己今后的目标,我相信通过自己的努力,肯定会有 老师研修总结(范文):3 为了有效提高老师的教育教学水平,进一步提高老师的专业化水平,依据老师培训计划的详细安排,本期我校有计划的仔细开展了老师培训工作。我校本期共有13名老师参与了培训,其中有8位老师参与了此次培训,其中13名老师在及省级培训项目上获奖;有4位老师在本学期的教学实践活动中,通过了学习考核。现将培训状况总结如下: 为了使全体老师进一步
8、掌控新的教育思想、教育理论,更好的适应当前教育教学的进展,我校制定了切实可行的老师培训计划。为了使老师在培训过程中能学有所得,学有所用,提高老师自身的素养,我校利用每周二为集中学习时间对老师进行培训,培训的目标是:通过集中培训使每一名老师能掌控新的教育理念,提高他们驾驭教材的技能;提高教学的技能和水平;提高老师对新课程的理论钻研,更新教育观念。 1、通过学习培训使老师能够更好的将其应用于日常教学活动中。 2、通过培训使全体老师明确了同学学习的主体地位,从而能够从容应对课堂上各种繁复的问题。 3、通过培训使全体老师能够更深刻的认识到学校老师的职责所在,为提高老师的素养,促进老师的专业化进展起到了
9、积极作用。 4、加强老师自身素养的培育。 5、加强老师教育理论学习,提高老师的专业素养。 6、组织老师学习先进的教育理论,并做好记录,为以后的培训工作打下扎实的基础,促进我校各个老师教育思想的进展。 7、加强教育科研活动。积极开展课堂教学讨论,提高教育科研技能和教育科研技能。 8、我校老师每周一次的集中学习,主要学习教育理论、教育教学法规,并在教学实践中不断反思,积极撰写教学心得,提高老师教育科研技能。 9、我校老师的课堂教学水平不高,有少部分老师对教材不够了解,教学过程中存在着课堂互动,教学效率不高等问题。通过培训,提高了老师的课堂教学水平。 10、培训期间老师能利用网络资源仔细开展学科培训
10、学习,并在教学实践中不断反思,积极撰写教育教学论文,并在教育科研中发表,提高了老师对培训的认识与理解。 11、我校老师的课堂教学水平和老师的专业素养明显要比以往有了很大的提高。老师在教学过程中能够从教学目标出发,仔细钻研教材教法,并能依据教学目标细心设计教学过程,着重培育同学的学习爱好,调动了同学的积极性和主动性。 12、培训过程中我校的老师能仔细做好学习反思工作,通过学习和反思,老师的教学方式、方法有了根本性的提高,老师教学理念得到了更新。 13、我校的老师对培训活动的认识进一步加深,专业素养得到了全面的提升。老师的专业成长有赖于学校良性的制度,良性的规划,良好的学习习惯,有助于促进我校老师
11、的专业化进展。我校老师在本次培训活动中取得了优异的成果。 14、教育理论、教育理念的提升使老师对新课程理念得以更新。 15、教学技能、教学方法得以提高。我校老师能仔细备课,细心设计,仔细授课,在教育教学中留意了教学方法的渗透,留意了激发同学的爱好,调动了同学的积极性。通过这次培训,我校老师掌控了多媒体技术。 16、本次培训中我校有200多名老师参与了本次培训,这些老师都特别积极仔细的听课,课后也积极地参加到评课活动中去,通过这些培训学习,老师之间相互沟通,相互促进,取长补短,使大家对新课程理念有了更新的认识。 17、老师的专业水平也是特别值得我们老师仔细学习的。通过此次培训学到的新理念、新方法
12、、新思维,使我们认识到,要想成为一个真正的优秀老师,要有扎实的教学基本功和教学艺术,不可要求太高,但求更好。在以后的教学中,我们还应不断地学习,完善教育教学方法,提高自己的教育教学水平,做一个优秀的人民老师。 18、我校老师的教学理念、教学方法、方式还需要进一步提高。 19、我校老师的教学技能与教学水平还有待进一步提高。 总之 老师研修总结(范文):4 本学期我参与了教育教学专业网络研修,利用网络这个很好的平台,学习和借鉴先进的教育教学理念,仔细做好网络研修日志,实时反思自己在教学实践中的问题,积极撰写论文。 在这个网络培训的过程中,我倾听了专家们的精彩讲解。专家们的精彩讲解,使我对新课程的理
13、念又有了新的了解,对新课程的各个环节有了更进一步的认识。通过这次的培训学习,我开阔了眼界,拓展了思路。 其次通过学习,我更加深刻地体会到了老师的责任。老师需要对同学负责,但不可由于同学的一些错误而放任自流。同学在学校的大部分时间是在教室度过的。在同学眼里,老师是完满的化身,同学是楷模。所以,老师要自觉遵守同学的学习、行为规范,严格要求自己,以身作那么,用自己的言行去感染同学,要用自己的示范作用去带动同学。老师要用自己的行动去影响同学,要用自己的真情去打动同学,把自己对人、对事业的爱渗透到同学的学习、生活中去,让同学在自己的实际行动中,感受到老师的爱与期盼。 通过学习,我对教育教学工作的认识从模
14、糊到清楚、从茫然到豁然,教学业务水平有所提高。 这次的培训学习,我们每位老师都积极参加,不断地沟通,畅所欲言,互帮互学,取长补短,提高了教育教学水平。我们的老师从思想上得到了洗礼,在理念上得到了革新,真是一次难得的充电机会。 总而言之通过学习,让我认识到了做为一位人民老师所应尽的责任与义务,也使我深切地感到老师需要不断地学习,不断地自我提高,才能适应教育进展对老师的新要求。 老师研修总结(范文):5 我有幸参与了在级培训学校举办的“*班级远程教育培训”培训,这次培训学习的内容丰富、专家讲座的内容理论性、专家与同行的互动都给我留下了深刻的印象。 在培训中倾听了专家们的讲座,他们先进的教育理念、独
15、到的教学思想、通俗易懂的语言,给了我剧烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌控了新课改的进展方向和目标,并反思了以往工作中的不足。下面是我通过培训获得的几个方面的体会: 本次培训学习不仅学习了新的课程标准,同时还进一步解读了课程改革背景下课程的教学目标、教学内容、同学知识的构建以及老师专业化进展等。 在这次培训中,听到了专家们对新课程理念下的新课程课堂教学的深刻反思,让我对新课改又有了更深层次的理解,更新了我的教学观、同学观、质量观。同时也让我明确了新课程改革的方向和目标。 新课程理念下新课程的基本理论和原那么。我认识到新课程改革的基本理念是面对全体同学,关注每一个同学的进展,关注同学的情感、立场和价值观。课标要求教学内容的呈现方式和同学学习活动的方式。我在实施过程中,除了积极参与学校组织的听课、评课活动外,还参加了学校组织的其他的专家的课程讲座或评课活动,在教学实践中积极尝试创新,积极开展新课程改革。我还参加听了市学校数学新课程标准解读培训,通过一系列的学习、培训、实践活动等,我对新课程标准有了更深层次的理解和把握,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。 通过培训使我更进一步了解和掌控了新课改进展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名新课改老师,我深知自己在教学上是稚嫩而不成熟的,
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