《影响化学反应速率的因素》名师教学设计_第1页
《影响化学反应速率的因素》名师教学设计_第2页
《影响化学反应速率的因素》名师教学设计_第3页
《影响化学反应速率的因素》名师教学设计_第4页
《影响化学反应速率的因素》名师教学设计_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、PAGE10第二节影响化学反应速率的因素核心素养:通过自主探究,能够认识反应条件对反应速率的影响,能运用化学反应原理分析影响化学反应速率的因素。教学目标【知识与技能】1掌握影响化学反应速率的因素;2能用有效碰撞理论解释浓度、压强、温度、催化剂等对化学反应速率的影响。【过程与方法】通过开展实验探究、进行自主学习等活动,在实验、观察、思考、交流与合作中,自己得出结论,突破难点,培养和提高化学学习能力。【情感态度与价值观】通过探究的过程,让学生体会探究的价值。学情分析本节课的教学对象是高二理科学生,经过初三和高一的学习,他们已经储备了一定的相关知识:诸如温度、压强、催化剂、浓度、接触面积等因素对化学

2、反应速率的影响等;积累了一些化学方程式;掌握了基本的实验技能;基本上都养成了良好的思考、讨论、探究的习惯。本节内容的教学目标重点不是在知识的深度和广度上,而是让学生通过实验探究和问题解决,体验科学研究的过程,强化科学探究的意识,培养学生的创新能力和实践能力,体会到化学学习的乐趣,并真正做到学以致用。重点难点教学重点:浓度、压强、温度、催化剂等因素对化学反应速率的影响教学难点:能用有效碰撞理论解释影响化学反应速率的因素教具准备实验药品:热水、冷水、Na2CO3粉末、MnO2粉末、盐酸L,mol/L、H2C2O4溶液mol/L、mol/L、H2O2溶液12%、酸性KMnO4溶液、FeCl3溶液、L

3、Na2S2O3溶液、H2SO4溶液实验仪器:50ml烧杯2个,熏香、50ml注射器2个,橡皮擦1块,试管12支,气球4个教学过程教学环节教师活动设计学生活动设计设计意图知识回顾【知识回顾】化学反应速率、有效碰撞、活化分子、活化能的概念【填写】填写学案,回顾梳理所学知识温故知新课堂导入【创设情景】化学反应速率与我们的生活息息相关,生活中改变速率的措施【观察图片】生活中改变速率的措施感受化学与生活息息相关一、问题讨论【问题讨论】请同学们根据生活中的实例和已有的知识回答:哪些外界条件对化学反应速率有影响【思考,回答】浓度、压强、温度、催化剂、接触面积为实验探究做好铺垫二、合作探究【阐述】合作探究的一

4、般程序【了解】了解合作探究的一般程序引起学生重视【作出猜想】请同学们根据生活中的实例,大胆的猜想:外界条件是如何影响化学反应速率的【猜想】运用生活中的实例思考、猜测为后续实验探究建立基础【设计方案】结合课本、根据药品设计4个因素对化学反应速率的影响。设计思路:1、根据桌面给定的药品和仪器;2、做对照实验;3、控制1个变量;4、设计共同因素的2个组,1个组展示设计方案,1个组补充。设计案例:如探究浓度对反应速率的影响方案一:【实验探究】【交流分享】【得出结论】根据设计的方案动手实践。实验要求:1、请注意实验的规范操作;2、组长进行分工合作:操作1人,记录学案1人,其他同学观察现象。3、4个因素均

5、要探究,时间为12min。4、让讨论的声音尽量不影响其他组。展示要求:1、第一个同学在展示台上投出学案,面向同学,语言简洁、准确,声音洪亮,动作迅速;第二个同学补充。2、下面的同学学会倾听,填好自己的学案,准备质疑和补充。【体会】体会对照实验和控制变量法【思考】【讨论】【设计】各个小组通过画图法设计1个因素对化学反应速率的影响实验。【展示】组与组之间相互学习,共同分享设计结果。【分工】【操作】【记录】操作实验、观察现象、填写实验记录、汇报实验现象。【交流】组与组之间相互学习,共同分享设计结果。【得出结论】分析实验结果得出:得出结论:其他条件相同时,增大反应物浓度反应速率增大,减小反应物浓度反应

6、速率减小。其他条件相同时,增大压强,反应速率增大,减小压强,反应速率减小。其他条件相同时,升高温度,反应速率增大,降低温度,反应速率减小。其他条件相同时,加入催化剂,反应速率增大。先学会控制变量法,为设计方案打下基础发挥教师的引导作用,重视学生的主体功能。培养学生观察、记录现象、分析总结的能力。三、拓展延伸【过渡】刚刚同学们已经探究了各因素对化学反应速率的影响,那从理论上如何作出解释呢【指导】动画模拟,用有效碰撞理论解释【聆听】浓度、压强对化学反应速率的影响的解释【思考】【运用】答温度和催化剂对化学反应速率的影响的解释知识的升华小结与反思【过渡】本节课你的主要收获是什么呢?我们掌握了什么知识我

7、们学到了什么方法我们懂得了什么道理【回顾】【回答】构建整体框架四、自主学习【指导】1、先独立完成学案上【反馈练习】【直击高考】;2、然后同学们组内统一答案;3、接着1V1辅导,力争组员都弄明白;4、最后展示一个小组的答案。【独立完成】【统一答案】【单独辅导】【展示】检验本堂课的学习效果本堂课的模型构建板书设计反馈练习练习1对于在溶液间进行的反应,对反应速率影响最小的因素是。A温度B浓度C压强D催化剂练习2其他条件不变时只改变下列条件,一定能使反应速率加快的是。增加反应物的物质的量升高温度缩小反应容器的体积加入生成物加入MnO2A全部BCD练习3设CCO2=2CO正反应吸热反应速率为v1;N23H2=2NH3正反应放热反应速率为v2。对于前述反应,当温度升高时,v1和v2变化情况为。A同时增大B同时减小减少,v2增大增大,v2减小练习4硫代硫酸钠Na2S2O3与稀硫酸发生如下反应:Na2S2O3H2SO4=Na2SO4SO2SH2O下列四种情况中最早出现浑浊的是。时LNa2S2O3和LH2SO4各5mL时LNa2S2O3和LH2SO4各5mL,加水10mL时LNa2S2O3和LH2SO4各5mL时LNa2S2O3和LH2SO4各5mL,加水10mL直击高考2022年北京海淀双选反应CsH2Og=COgH2g,在一可变容积的密闭容器中进行,下列条件的改变对其反应速率几乎无影响的是。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论