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文档简介
异分母分数加减法濮阳市实验小学 王 丽 芳.345614. 例1:明桥小学有一块长方形试验田,其中 种黄瓜, 种番茄。种黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几?1412. 例1:明桥小学有一块长方形试验田,其中 种黄瓜, 种番茄。种黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几?1412.温馨提示: 交流时可以借助手中的长方形纸,折一折,画一画,表示出思考的过程,也可以通过其他方法讲解分析。通分计算最简过程.返回.+通分返回. 计算异分母分数加法,要先通分,再按同分母分数的计算方法进行计算。 .计算下面各题,能约分的要约分。56-131-49试一试.小组讨论:1、计算 时,先要干什么?通分的目的是什么?求出的结果什么时候要约分?56-132、你是怎样计算 的?为什么会想到把1转化成 ?-49199. 计算异分母分数加减法,要先通分,再按同分母分数的计算方法进行计算。 .自主检测.基本训练+计算下面各题。.数学医院52419331243612412442416181141下面的计算对吗?为什么?.12+=135615-=18134016-=1714213+=14712先计算,再说说你有什么发现。拓展延伸.14+=( )1517-=( )1815+
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