2023学年云南省红河哈尼族彝族自治州九年级物理第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九上物理期末模拟测试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题1指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹(S1)、磁卡(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁下列电路设计符合要求的是ABCD2如图,灯泡L标有“6V,6W”字样(设灯泡电阻不变),滑动变阻器的最大阻值为20,电源电压恒定不变,电流表量程为0-3A,电

2、压表量程为0-3V,将滑片滑到最左端,闭合开关S1、S2,电流表示数为1.3A,断开开关S2,只闭合开关S1后,在电路安全范围内移动滑片,以下说法不正确的是()A该电源电压为6VB滑动变阻器的最大功率为1.5WC滑动变阻器的调节范围为06D滑片向左滑的过程中,电压表V的示数与电流表A的示数的乘积可能变大3阻值相等的两根导线甲和乙,已知导线甲比导线乙横截面积大,则它们的长度大小相比较A甲较大B乙较大C一样大D无法确定4如图所示,甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线;乙站在地上一只手接触到零线;丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线此时,丁站在地面上用手去拉丙则( )A甲、乙都会触电B甲、丙都会触电C乙

3、、丁都会触电D丙、丁都会触电5小明用煤气灶烧水时,进行了如下思考,正确的是( )A煤气燃烧越充分,其热值越大B加热过程中水的比热容变大C壶内水温度升高的过程中内能增大D水沸腾过程中吸收热量,温度不断升高6小明用塑料尺在干燥的头发上摩擦了几下,将塑料尺靠近毛皮摩擦过的橡胶棒,发现塑料尺与橡胶棒相互排斥关于塑料尺的带电情况,下列说法中正确的是A不带电B带正电C带负电D无法判断7在探究“斜面的机械效率”实验中,测得如图中斜面的机械效率为80%,这表示( )A若斜面长度为1m,则斜面的高度为0.8mB若物重为1N,则沿斜面向上的拉力为0.8NC若拉力做功1J,则有0.8J的功用于提升重物做功D若拉力做

4、功1J,则有0.8J的功用于克服摩擦力做功8关于电与磁,下列说法中正确的是()A磁场和磁感线都是真实存在的B电动机是利用电磁感应原理制造的C发电机是把电能转化为机械能的装置D奥斯特是世界上第一个发现了电与磁之间有联系的科学家9图是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图电源电压不变,为定值电阻,R是用半导体材料制成的气敏电阻,其电阻值会随天然气浓度的升高而变小,闭合开关S,若厨房天然气浓度升高,则下列判断正确的是A电压表的示数变大B气敏电阻R的阻值变大C通过电阻的电流变小D气敏电阻R两端电压变大10 “安全用电,珍爱生命”是每个公民应有的意识。下列关于用电安全说法中正确的是( )A只要不接触高压

5、带电体就不会触电B多个大功率用电器同时使用一个插座C发现有人触电时,应尽快用手拉开他D更换灯泡时应先断开电源11如图所示的电路图中,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该是A只闭合S1B只闭合S2C同时闭合S1S2S3D只闭合S1S312如图所示,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10,闭合开关S1、S2,电压表示数为6V;断开S2后,电压表示数为2V,则R2的阻值和电源电压分别是A10 8VB20 6VC20 8VD10 6V二、填空题13为缓解持续高温天热带来的干旱,2019年8月9日至8月11日,无为县相关部门抓住时机在昆山进行人工增雨作业,火箭在加速上升的过程中,火箭的动能_,机械能_

6、(选填“减小”、“不变”或“增大”)。14在如图所示的电路中,电源电压为3V,开关闭合后,电流表和电压表的读数分别是0.1A和2V,则通过R2的电流是_A,R2两端的电压是_V,R1的电阻是_。15如图所示的紫砂茶具,典雅精美,气质独特,始于宋代,盛于明清,流传至今。(1)茶壶的设计中用到了许多物理知识。如:为了让茶壶中的水能装满,壶嘴和壶身要做得一样高,这是由于它相当于一个_(填写物理器材名称)。(2)若将茶壶放在水平桌面的中央,向茶壶中倒入的水越多,茶壶对桌面的压强就越_,这是因为_。16如图所示,这是汽油机的_冲程;随着科技的进步,热机效率_(选填“可能”或“不可能”)达到100%。三、

7、实验题17(8分)在自然灾害中输电线路容易出现故障,科技小组的同学通过实验探究来体验判断故障类型和位置的方法。他们用AB、CD两根长为L的长直电阻丝模拟输电线,在电阻丝的左右两侧可以安装检测电路,电阻丝单位长度的阻值为r。如图1所示,在左侧安装检测电路,其中R0为保护电阻,右侧用导线连接。线路无故障时,电压表V1示数为U,电流表示数为I. (1)若检测电路中电流表示数为0,电压表V1示数为U,表明输电线故障为_;(2)若检测电路中电流表示数大于I,电压表V1示数为U,表明输电线可能出现短路或形成间隙电阻。如图2所示,小组在AB、CD之间某处连接一根导线模拟输电线短路,或在另一处连接未知电阻Rx

8、模拟输电线之间形成间隙电阻,在右侧连接电压表V2。若输电线短路,则电压表V2示数为_;若输电线之间形成间隙电阻,则表V2电压_V1电压。(3)若输电线的故障是短路,电流表的示数为I1,电压表V1的示数为U,则故障处与A端的距离为_(用r、I1、U、R0表示)。18(8分)小明在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时,采用了如图所示实验装罝,其中a、b、c、d四个相同的容器均装有电阻丝,且均密闭了等量空气并与U形管紧密相连,实验前U形管两端液面相平,将1、2和3、4导线分别接到电源两端:(1)在实验过程中,通过观察U形管中液面的_变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少,这种科学探究方

9、法称之为_法;(2)如图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_的关系,在实验过程中,小明还发现了一个现象:当U形管中的液面上升时,用手触摸导线1或2,发现导线都几乎没有温度变化,造成该现象的原因是,导线与电阻丝串联,电阻越小产生的热量越_(选填“多”或“少”);(3)由图丙所示,电流表的示数为_A,在这种情况下,甲图中右侧容器中定值电阻在10s内产生的热量是_;(4)如图乙所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_的关系,分析图乙的实验现象,可以得出的结论是在电阻和通电时间相同时,通过导体的电流越_,导体产生的热量越多。19(8分)在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不

10、同的探究课题.如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的烧瓶中,可以对瓶中液体加热.现有如下课题:A探究不同物质的吸热能力 B探究导体电阻大小与材料是否有关 C探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系D探究导体电阻大小与长度是否有关 (1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,则可以探究课题_.(填课题对应的字母) (2)如果烧瓶中都装着相同质量的水,但电阻丝电阻大小不同,则可以探究课题_.(填课题对应的字母)(3)在与(2)条件相同的基础上选择_相同、材料不同的电阻就可以探究课题B四、作图题20(8分)如图,根据通电螺线管的极性画出螺线管中电流的方向,并用箭头标出

11、。(_)21(8分)小明站在地面上,用图所示滑轮组匀速提起重物,画出滑轮组的绕绳方法(_)五、计算题22(10分)如图所示,电阻R1为10,电源电压为6V,闭合开关。(1)将滑动变阻器R的滑片移至最左端时,求电流表的示数;(2)将滑动变阻器R的滑片移至最右端时,R消耗的电功率是R1消耗电功率的2倍,求此时电压表的示数。23(12分)用一个400W的电热器对某液体加热,如图所示是液体的温度随时间变化的图线(设电热器提供的热量全部被液体所吸收)。求:(1)在5min时间内,液体吸收的热量是多少?(2)若该液体的质量为1kg,则该液体的比热容是多少?2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、选择题

12、1、B【题目详解】根据题意,三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁,符合并联电路的特等,即三个开关应该并联后控制电动机,任一开关闭合,电动机都能工作A两开关并联后与第三个开关串联,当S3断开时,另外两个开关不能使电动机工作,故A不符合题意;B三个开关并联控制电动机,任一开关闭合电动机都能工作,故B符合题意;C三个开关串联,必须三个开关同时闭合电动机才能工作,故C不符合题意;DS2闭合会将电动机以及电源短路,不符合电路设计的原则,且S3断开时,电动机也不可能工作,故D错误;2、D【题目详解】将滑片滑到最左端,闭合开关S1、S2,电路图如图所示此时的电压表被短路,滑动变阻器以最大阻值接入;断开开关

13、S2,只闭合开关S1,电路图如图所示A滑片滑到最左端,闭合开关S1、S2,滑动变阻器以最大阻值和灯泡并联,电流表测干路电流大小为1.3A,因为灯泡电阻不变,根据P=可知,则并联电路总电阻为,根据U=IR可知,即电源电压为6V,故A正确,不符合题意;B断开开关S2,只闭合开关S1后,滑动变阻器和灯泡串联,串联电路电流处处相等,总电阻等于各个电阻之和。根据I=可知,根据P=I2R可知,所以,当RL=R滑时电功率最大,即RL=R滑=6,则滑动变阻器最大功率为故B正确,不符合题意;C向右移动滑片滑动变阻器阻值增大,电压表示数也增大,最大达到3V,即此时为允许接入的最大阻值,通过滑动变阻器此时的电流为0

14、.5A,根据R=可知,故滑动变阻器的阻值变化范围为06V,故C正确,不符合题意;D根据BC选项可知,电压表所测为接入滑动变阻器两端的电压,电流为通过滑动变阻器的电流,当电压表示数为3V时,滑动变阻器连入电路的阻值最大,功率最大。向左滑动时电阻减小,滑动变阻器消耗的功率减小,即电压表V的示数与电流表A的示数的乘积变小,故D错误,符合题意。3、D【题目详解】导线的电阻与材料、长度、横截面积和温度有关;根据题意知道,甲和乙的阻值相等,甲导线比乙导线横截面积大,但由于无法确定材料和温度,所以,无法判断无法判断它们的长度的大小关系,故D符合题意。4、D【题目详解】甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线,无法

15、形成电流的通路,故不会发生触电;乙站在地上一只手接触到零线,零线与大地之间没有电压,因此没有电流通过人体,不会发生触电;丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线,此时,丁站在地面上用手去拉丙,这样电流可以从火线经丙、丁导向大地,会造成丙、丁两人同时触电综上所述,甲、乙都不会触电,丙、丁都会触电故选D5、C【答案解析】分析:要解答本题需掌握:(1)热值是物质的某种特性,与物质的种类和状态有关,同种燃料的密度、比热容、热值一般不变;(2)比热容是物质本身的一种属性,与温度无关(3)温度对内能的影响;描述热量的物理术语;影响内能大小的因素;(4)根据水的沸腾特点分析解答:A、热值是燃料的特性,只与燃料的种

16、类有关,故A错误;B、比热容是物质本身的一种属性,与温度无关,故B错误;C、物体温度升高,分子运动加剧,内能增大,故C正确;D、水沸腾过程中吸收热量,温度保持不变,故D错误;故选C【答案点睛】此题主要考查学生对物质概念的理解和掌握,明确各个物理量的真正含义后,可顺利解决此题6、C【题目详解】被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷,用与头发摩擦过的塑料尺靠近与毛皮摩擦过的橡胶棒,发现二者相互排斥,因同种电荷相互排斥,说明塑料尺带负电,故C正确7、C【题目详解】A根据=可知,物体重力G和拉力F都未知的情况下,斜面长度为1m,无法求出斜面高度h,不符合题意;B根据=可知,物重为1N,斜面长度s和斜面

17、高度h都未知的情况下,无法求出拉力大小,不符合题意;C根据=可知,如果拉力做的总功为1J,则提升重物做的有用功为0.8J,符合题意;D根据=可知,如果拉力做的总功为1J,则提升重物做的有用功为0.8J,克服摩擦力做的额外功为1J-0.8J=0.2J,不符合题意。8、D【题目详解】A看不见的磁场是真实存在的,为了描述看不见的磁场而引入了磁感线,磁感线并不真实存在,故A错误;B电动机是利用通电导体在磁场中受力的作用的原理制成的,故B错误;C发电机是把机械能转化为电能的装置,故C错误;D奥斯特是世界上第一个发现了电与磁之间有联系的科学家,故D正确。故选D。9、A【题目详解】由图示可知,两个电阻是串联

18、的,电压表测定值电阻两端的电压,当闭合开关S,厨房天然气浓度升高时,气敏电阻的阻值将会变小,总电阻变小,电流变大,定值电阻两端的电压增大,电压表示数会变大,气敏电阻两端的电压会变小,故应选A10、D【题目详解】A安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体,故A错误;B多个大功率用电器同时使用一个插座,会导致电流过大,容易引发火灾,故B错误;C发生触电事故时,必须先切断电源,然后再救人,否则会因电源不断开而发生触电事故,故C错误;D更换灯泡时应先断开电源,不要带电操作,故D正确。故选D。11、D【题目详解】A只闭合S1时,电路不通,为断路,灯泡均不发光,故A不符合题意;B只闭合S2时,电

19、路为L1与L2串联电路,故B不符合题意;C同时闭合S1、S2、S3时,电源短路,灯泡均不发光,故C不符合题意;D只闭合S1和S3时,电流由正极流出,分两条支路,分别流经L1与L2,则两灯泡并联,故D符合题意。12、B【答案解析】根据题中电路图及题意可知,本题考查欧姆定律的应用,运用欧姆定律进行求解【题目详解】闭合开关S1、S2,电路为只有电阻R1的简单电路,电压表测R1两端电压,也就是电源电压为6V;断开开关S2,R1、R2串联接入电路,电压表测R1两端电压,此时电路电流IU1R12V100.2A,R2两端电压U2UU16V2V4V故选B.二、填空题13、增大 增大 【题目详解】1火箭在加速上

20、升的过程中,速度在不停变大,火箭质量不变,那么火箭的动能在增大。2火箭在加速上升的过程中,所处的高度在不停变大,那么势能在增大,由上述可知,动能也在增大,而火箭的机械能等于动能和势能之和,所以机械能在增大。14、0.1 1 20 【题目详解】1电路为串联电路,电路中电流处处相等,则通过的电流为:;2电压表测两端电压,根据串联电路电压关系得:;3由欧姆定律公式得:。15、连通器 大 在受力面积不变时压力越大压强越大 【分析】(1)连通器:上端开口下端连通的容器;连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的; (2)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大

21、压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强。【题目详解】(1)1为了让茶壶中的水能装满,壶嘴和壶身要做得一样高,这是由于它相当于一个连通器,当内部的水不流动时,壶内的液面总是保持相平的;(2)2将茶壶放在水平桌面的中央,向茶壶中倒入的水越多,水的重力增大,茶壶对桌面的压力增大,则茶壶对桌面的压强就越大;3在受力面积不变时压力越大压强越大。16、压缩 不可能 【题目详解】1由图可知此为汽油机的压缩冲程;2热机效率不可能达到100%,因为总是有能量损失。三、实验题17、 断路 0 小于 【答案解析】(1)电流表示数为0,电压表V1示数为U,说明电压表并联部分断路,即输电线断路;(2)若输电线短路,

22、电压表V2被短路,示数为0;若输电线之间形成间隙电阻,电路为R0、Rx与Rx左侧电阻丝串联,电压表测Rx两端的电压,由串联电路的分压特点可知,电压表V2示数小于电压表V1的示数U;(3)若输电线的故障是短路,由I=U/R可得,电路中的总电阻:R=U/I1,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电阻丝的阻值:R线=R-R0=U/I1-R0=(UI1R0)/I1,因电阻丝单位长度的阻值为r,所以,电阻丝的长度:L线=R线/r=(UI1R0/I1r,则故障处与A端的距离:L=L线/2=(UI1R0)/2I1r。18、高度差 转换 电阻大小 少 2 400J 电流大小 大 【题目详解】(1)12电

23、流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法。(2)3如图甲,两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,根据控制变量法可知,这是探究电流产生热量跟电阻的关系。4当U形管中的液面上升时,用手触摸导线1或2,发现导线都几乎没有温度变化,原因是导线与电阻丝串联,通过导线和电阻丝的电流相同,导线的电阻小,产生的热量少。(3)5由图丙可知,电流表选择的是03A量程,对应的分度值是0.1A,电流表示数为2A。6甲图中右侧容器中定值电阻在10s内产生的热量Q=I2Rt=(2A)21010s=400J(4)7图乙装置中两个5的电阻并联

24、后再与一个5的电阻串联,由串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端电阻的电流相等,容器内的电阻相同,通过两个电阻的电流不同,根据控制变量法可知,这是探究电流产生热量跟电流的关系。8通过一段时间,c容器中U形管液面高度差大,c容器中通过电阻的电流较大,电流产生的热量多;图乙两装置的实验现象,可以得出在电阻和通电时间相同时,通过导体的电流越大,导体产生的热量越多。19、A C 长度和横截面积 【题目详解】(1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,本实验控制实验电阻、煤油与水的质量相等,煤油与水是不同的物质,因此本实验可以探究课题A. 探究不同物质的吸热能力(2)如

25、果烧瓶中都装着相同质量的水,本实验控制两烧杯中的吸热物质相同,但电阻丝电阻大小不同,则可以探究课题:C. 探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系(3)在与(2)条件相同的基础上应选择长度和横截面积相同,材料不同的电阻就可以探究课题B. 探究导体电阻大小与材料是否有关【答案点睛】1、控制变量法是物理上常用的研究方法,当研究一个物理量同时与多个因素有关时,则采用此方法2、两电阻丝串联,控制了:流经它们的电流相同,通电时间相同,本实验采用了控制变量法,分析时要注意物理方法3、本题分析如下:(1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等,由W=Rt知两电阻丝做功相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,温度计可测出水与煤油的温度

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