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文档简介
1、广东省揭阳市京冈中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列有关糖类生理作用的叙述中,错误的是( )A核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一B糖原是各种生物体的储能物质 C纤维素是植物细胞壁的主要成分 D等量的糖类比脂肪含能量少,但糖类是生物体利用的主要能源物质参考答案:B2. 下列关于刚果红染色法的说法中,正确的是( )A. 先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,不需用氯化钠溶液洗去浮色B. 倒平板时就加入刚果红,可在培养皿中先加入1mlCR溶液后加入100ml培养基C. 培
2、养基中出现透明圈的原因是因为纤维素被分解为葡萄糖导致的D. 倒平板时就加入刚果红,长期培养刚果红有可能被其他微生物分解形成透明圈参考答案:D常用的刚果红染色法有两种:一是先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,此种方法需用氯化钠溶液洗去浮色,二是在倒平板时就加入刚果红,此种方法则不需要用氯化钠溶液洗去浮色,A错误;倒平板时就加入刚果红,可在培养皿中先加入10mg/mLCR溶液,灭菌后,按照每200mL培养基加入1ml的比例加入CR溶液,B 错误;在含有纤维素的培养基中加入刚果红时,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红-纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出
3、现以纤维素分解菌为中心的透明圈,C 错误;倒平板时就加入刚果红,由于有些微生物能降解色素,长期培养刚果红有可能被其他微生物分解而形成透明圈,D正确。 3. 现有一长度为3000个碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制酶切后,进行凝胶电泳,使降解产物分开用酶H单独酶切,结果如图1(含2000bp和1000bp两种DNA片段)用酶B单独酶切,结果如图2用酶H和酶B同时酶切,结果如图3该DNA分子的结构及其酶切图谱是()参考答案:AA中用酶H单独酶切、用酶B单独酶切和用酶H和酶B同时酶切所得到的DNA片段的长度和种类与题干相符,故A正确;B、B中用酶B单独酶切,得到1400bp、600bp和1000
4、bp三种DNA片段,与题干不符,故B错误;C、C中用酶B单独酶切,得到1400bp、400bp和1200bp三种DNA片段,与题干不符,故C错误;D、D中用酶H单独酶切,得到2000bp、400bp和600bp三种DNA片段,与题干不符,故D错误4. 某生物的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂的后期,基因的走向是:AA与B走向一极,a与b走向另一极BA与b走向一极,a与B走向另一极CA与a走向一极,B与b走向另一极D走向两极的均为A、a、B、b参考答案:D5. 番茄中红果(H)对黄果(h)显性。将红果番茄的花粉授到黄果番茄的雌
5、蕊柱头上,结了一个半边红色半边黄色的果实。产生这一果实最可能的原因是 A. 最终发育成该果实的那个花芽中某些细胞发生基因突变B. 提供花粉的花药组织中某个花粉母细胞发生基因突变C. 提供花粉的红果番茄是杂合子(Hh)D. 接受花粉的黄果番茄是杂合子(Hh)参考答案:A6. 人类编码CFTR蛋白的基因缺失3个碱基会导致CFTR蛋白结构改变,使人患有囊性纤维病。该实例说明 A基因是生物体性状的载体 B基因能间接控制生物体的性状C基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状D基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状参考答案:D7. “三北防护林工程”建设中,应当特别注意的生态工程原理是()A物种
6、多样性原理和整体性原理B协调与平衡原理和物种多样性原理C协调与平衡原理和物质循环再生原理D系统工程学原理参考答案:B8. 变形虫可吞噬整个细菌,这一事实说明A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜失去选择透过性C.大分子可以透过细胞膜 D.细胞膜具有一定流动性参考答案:D9. 有关细胞结构的叙述正确的是 A各种细胞器的结构与它所执行的功能无关 B细胞溶胶只是为各种细胞器提供了水的环境C活细胞的细胞质处于不断流动的状态D所有细胞器的都具有膜结构参考答案:C10. 与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( ) A. 上自习课时边看书边记笔记B. 开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C. 叩击膝盖下面的
7、韧带引起小腿抬起D. 遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名参考答案:C11. 关于生态系统组成成分的叙述,正确的是( ) 凡是细菌、真菌都是分解者凡是自养型生物都是生产者植物都是生产者动物都是消费者异养型生物都是消费者 A B C D参考答案:D12. “红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即熟,并无涩味”,这是宋朝苏轼植物粗谈果品中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是A“气”指的是CO2,作用是使柿成熟 B“气”指的是赤霉素,作用是去除柿的涩味C“气”指的是乙烯,作用是促进果实成熟 D“气”指的是生长素,作用是促使子房发育为成熟的果实参考答案:C13. 果酒变酸、泡菜坛液面的一层白膜
8、、腐乳外部致密的一层“皮”,与其相关的微生物分别是( )A. 醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B. 醋酸菌、霉菌、毛霉C. 醋酸菌、酵母菌、毛霉 D. 酵母菌、醋酸菌、毛霉参考答案:C试题分析:使暴露在空气中的果酒变酸的微生物是醋酸菌,在变酸的酒的表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的;泡菜坛液面的一层白膜是由于产膜酵母的繁殖,酵母菌是兼性厌氧型微生物,泡菜发酵液营养丰富,其表面O2含量也很丰富,适合酵母菌繁殖;腐乳外部致密的一层“皮”,是前期发酵时在豆腐表面上生长的毛霉菌丝,它能形成腐乳的“体”,使腐乳成形。因此,C项正确,A、B、D项错误。考点:本题考查果醋、泡菜和腐乳制作的相关知识,意在
9、考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。14. 人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是A效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成B条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关C神经元之间的兴奋传递是单方向的D兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导参考答案:B15. 下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是( ) A当血液的成分恒定时,人一定不会发生疾病 B稳态有利于酶促反应的正常进行 C当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D稳态是机体进行正常生命活动的必要条件参考答案:A16. 在光合作用过程中,需要消耗ATP的是 ()A三碳化合物的还
10、原 B二氧化碳的固定 C水的分解 D叶绿素吸收光能参考答案:A17. 生物的基因型为AaBb,两对基因独立遗传。当生物进行减数分裂时,形成了Aab的精子,产生此种现象最可能是()。A.减数第一次分裂后期一对同源染色体未分离的结果B.减数第一次分裂前期发生交叉互换的结果C.减数第一次分裂间期基因突变的结果D.减数第二次分裂后期着丝点未分裂的结果参考答案:A18. 下列属于种群的是()A一个池塘中的全部鱼B一块麦田中的害虫C泰山上的五针松D一个池塘中的单细胞藻类参考答案:C【考点】种群的特征【分析】种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交
11、配,并通过繁殖将各自的基因传给后代种群是进化的基本单位,同一种群的所有生物共用一个基因库【解答】解:A、一个池塘中的全部鱼不是同一个物种,不属于一个种群,A错误;B、一块麦田中的害虫不是同一个物种,不属于一个种群,B错误;C、泰山上的五针松为同一个物种,属于一个种群,C正确;D、一个池塘中的单细胞藻类不是同一个物种,不属于一个种群,D错误故选:C19. 某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于 ()A. 三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失B. 三
12、倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加C. 染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体D. 个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失参考答案:D【分析】1、染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异。染色体结构的变异:缺失、增加、倒位或易位;染色体数目的变异:个别染色体的增加或者减少、以染色体组的形式成倍增加或者减少。2、a表示多了一条染色体,b表示重复;c表示三体;d表示缺失。【详解】图a所示细胞中,只有一组同源染色体为三条,其余皆为两条,属于个别染色体数目变异;图b所示细胞的染色体上增加了一部分(片段4),为染色体片段重复;图c细胞含三
13、个染色体组,故为三倍体;d图细胞的染色体缺失了片段3和4,为染色体片段缺失。综上分析,D正确,ABC错误。故选D。20. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖( 单糖),这两种物质被吸收到血液中的方式是:A主动运输、主动运输 B. 胞吞、主动运输C主动运输、胞吞 D. 被动运输、主动运输参考答案:B21. 在探究pH对酶活性影响的实验中,温度和pH分别属于 A自变量和因变量 B无关变量和因变量C无关变量和自变量 D因变量和自变量参考答案:C22. 如图表示高等植物体内光合作用和呼吸作用的部分代谢途径,下列有关叙述中不正确的是( ) A叶肉细胞中,只要线粒体消
14、耗O2,光合作用就不缺少ATP和CO2B过程需要ATP,过程产生ATPC对于正常光合作用的叶片,如果突然降低光照强度,过程都会减弱D细胞质基质中含有与合成ATP有关的酶参考答案:A略23. 生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是()A. 将野驴的体细胞取出,利用细胞培养技术,可培育成新个体B. 将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C. 取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体D. 将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体参考答案:C试题分析:理论上生物体内
15、细胞应该具有全能性,但目前为止,动物细胞的全能性还没有得到表达,A错误;将野驴的体细胞可以两两融合,但融合后的细胞也不可能培养成个体,B错误;C采取的是动物细胞核移植的方法,可以成功,C正确;将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体,也只可能有野驴的某些性状,而不是让其“复生”,D错误。考点:本题考查动物细胞工程的技术手段,细胞核移植,细胞融合等问题。24. 某种豚鼠的毛色受两对基因控制。用一只纯合黑鼠和一只纯合白鼠杂交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠与亲代白鼠交配,子二代中白黑等于31,下列解释最合理的是是( )A子二代的性状分离比完全符合基因的分离定律B两对等位基因位于一对同源染色体上
16、,且没有出现交叉互换C后代个体数量少,统计中出现了较大的偏差D两对等位基因分别位于两对同源染色体上,且在有双显性基因存在时才表现为黑参考答案:D25. 下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是( )A利用此过程获得的试管苗可能为杂合子B过程中都会发生细胞的增殖和分化C多倍体植株的培育需经过如图所示过程D此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性参考答案:A26. 如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。、表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。是有关的生理过程。下列说法不正确的是A. 内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B. 内的葡
17、萄糖通过进入血浆和淋巴C. 表示重吸收作用D. 表示的器官是皮肤参考答案:B【分析】根据图解可知,是能进行体内外物质交换的系统,并能为内环境提供氧气和排出二氧化碳,这说明是呼吸系统;表示体外的物质进入体内的结构,表示消化系统;III表示泌尿系统,表示对原尿的重吸收作用;表示体内物质排出的途径,应为皮肤。【详解】A、内环境与呼吸系统交换气体必须通过肺泡壁和毛细胞血管壁,A正确;B、内的葡萄糖通过消化吸收只能进入血浆,B错误;C、表示在尿液形成过程中对原尿的重吸收作用,C正确;D、表示体内物质排出的途径,该器官应为皮肤,D正确。故选B。27. 红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子一代雌雄果蝇都表现红眼,
18、这些果蝇交配产生的子二代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是A红眼对白眼是显性 B眼色的遗传遵循分离定律C眼色和性别表现为自由组合 D子二代红眼雌果蝇有两种基因型参考答案:C28. 假设下图中琼脂块含生长素的量和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是() Acabd BacbdCcabd Dacdb参考答案:A29. 在果酒、果醋和泡菜制做过程中,所用原料的有机物总量及种类变化是:( )A、减少、增加 B、减少、减少 C、增加、增加 D、增加、减少参考答案:A30. 进行有性生殖的生物,
19、对维持前后代体细胞染色体数目的恒定起重要作用的生理活动是A减数分裂与受精作用 B无丝分裂与有丝分裂C减数分裂与有丝分裂 D无丝分裂与受精作用参考答案:A31. 下列与实验相关的叙述,错误的是A马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B观察植物细胞的质壁分离与复原实验,可选择紫色洋葱鳞片叶的外表皮为原料C检测酵母菌培养过程中是否产生 CO2,可判断其呼吸方式D用带火星的卫生香可以作为检测过氧化氢分解速率的指标参考答案:C32. 肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转
20、化的是参考答案:A33. 下列有关生物体内化学元素的叙述,错误的是( )A任何细胞内化学元素种类和含量大体相同BC、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D蛋白质中的N主要在肽键中参考答案:A34. 肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。下列叙述错误的是( )A培养R型活细菌时,加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌B培养R型细菌时,加S型细菌的DNA完全水解产物,不能产生具荚膜的细菌C培养R型细菌时,加S型细菌的DNA,能长生具荚膜的细菌D培养R型细菌时,加S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌参考答案:A35. 下列关于基因控制蛋白质合
21、成过程的叙述,正确的是A. RNA聚合酶的结合位点位于DNA上B. 该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量C. 基因的两条链分别作模板进行转录可提高合成蛋白质的效率D. 一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运参考答案:AARNA聚合酶结合位点是转录起始位点,是一段位于基因上的DNA序列,称作启动子,A正确;B基因控制蛋白质合成过程需要ATP供能,但ATP中含两个高能磷酸键,B错误;C转录仅以DNA的一条链作为模板,被选为模板的单链称为模板链,亦称信息链,C错误;D一个密码子只决定一种氨基酸,而一种氨基酸可能有多个密码子,所以一种氨基酸可能有一种tRNA或多种tRNA转运
22、,D错误;答案选A。36. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从III、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,不正确的是A甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程B实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但I、II桶小球总数可不等C乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%参考答案:D37. 一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个细胞经过分裂和分化形成
23、胚胎,再植入第三只羊的子宫内发育,产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能( )A有选择地繁殖某一性别的家畜 B繁殖家畜中的优秀个体C用于保护濒危物种 D改变动物的基因型参考答案:D38. 美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌,每个集光绿色体含有大量叶绿素,使得细菌能够同其他生物争夺阳光,维持生存。下列有关叙述,正确的是()A该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体 C由该细菌可知,细菌不一定都是分解者,也可以是生产者D该菌是光能自养细菌,其光合作用的场所是叶绿体参考答案:C39. 图362为细胞内某生理过程的示意图
24、,图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸,下列有关该生理过程的说法错误的是A该生理过程是翻译,所需的原料是氨基酸B甲硫氨酸对应的密码子是AUG,丙氨酸对应的密码子是GCTC中尿嘧啶和腺嘌呤的和占42%,与合成有关的DNA分子片段中胞嘧啶占29%D该生理过程的产物有可能是抗利尿激素,作用的靶部位是肾小管和集合管参考答案:B40. 在体内,人胰岛素基因表达可合成出一条称为前胰岛素原的肽链,此肽链在内质网中经酶甲切割掉氨基端一段短肽后成为胰岛素原,进入高尔基体的胰岛素原经酶乙切割去除中间片段C后,产生A、B两条肽链,再经酶丙作用生成由51个氨基酸残基组成的胰岛素。目前,利用基因工程技术可大量生产胰岛素。下
25、列说法正确的是( )A. 人体内合成前胰岛素原的细胞是胰岛A细胞B. 可根据胰岛素原的氨基酸序列, 设计并合成编码胰岛素原的RNA序列,用该序列与质粒表达载体构建胰岛素原基因重组表达载体。C. 用酵母菌做受体细胞可生产有活性的胰岛素D. 酶甲可能是肽酶参考答案:C【分析】前胰岛素原在细胞内经加工后成为胰岛素,人体合成胰岛素的细胞是胰岛B细胞,所以合成前胰岛素原的细胞也是胰岛B细胞;合成胰高血糖素的细胞是胰岛A细胞.。根据胰岛素原的氨基酸序列,可设计并合成编码胰岛素原的DNA序列(即目的基因);用该序列与质粒表达载体构建胰岛素原基因重组表达载体,再经过细菌转化、筛选及鉴定,即可建立能稳定合成人胰
26、岛素原的基因工程菌。【详解】胰岛素原,即胰岛素的前身,故其合成与胰岛B细胞有关,而非胰岛A细胞,故A错误;根据胰岛素原的氨基酸序列,可设计并合成编码胰岛素原的DNA序列(即目的基因),用该序列与质粒表达载体构建胰岛素原基因重组表达载体,故B错误;用酵母菌做受体细胞,可产生有活性的胰岛素,故C正确;肽链在内质网中经酶甲切割掉氨基端一段短肽后成为胰岛素原,该酶甲可能是蛋白酶(一种肽链内切酶),将蛋白质水解成多肽链,而肽酶则是将肽链水解成一个个游离的氨基酸,故D错误,综上所述,选C项。【点睛】本题考查蛋白质工程和基因工程相关内容,题干较冗长,学生应具备很强获取信息的能力和一定的推理能力才能显著提高试题正确率。二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 2001年11月25日,美国先进细胞技术公司利用成人细胞首次克隆出人类早期胚胎,消息公布后,引起全世界的轩然大波;11月29日,中国卫生部明确表示:中国不赞成、不支持、不接受任何克隆人
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