2021年人教鄂教版三年级科学下册期末测试卷(含答案)

1、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随！精品文档，欢迎你阅读并下载！2021年人教鄂教版三年级科学下册期末测试卷(含答案)2021年春三年级科学下册期末测试题基础知识部分(36分)一、填空题（16分）1、_覆盖在地球的表面，它是动物、植物和人类生活的家园。2、土壤按质地分，可以分为_、_和_三种类型。3、我们从矿石中可以提炼_和_等大量有用的物质。4、拉伸或压缩弹簧时，我们感受到它对手有力的作用，这种力就是_。5、_是利用弹簧的弹性制成的一种测量力的大小的工具。6、物体的表面越粗糙，它与其他物体接触时，产生的摩擦力就越_。7、生活中常见的直接施加在物体上的力有_、_、_、_和_五种。8、乘客坐在行驶的

2、火车上，以火车为参照物，火车上的人是_的，铁轨旁的树木是_的。二、判断题。（正确的画“”，错误的画“”）（10分）1、凤仙花的生长需要很多水，越多越好。2、植物由种子萌发成幼苗到开花、结果、死亡所经历的过程叫作植物的生命周期。（）3、研究了凤仙花的生命周期，我们就了解了其他植物的生命周期。4、空气看不见、摸不到，不能占据空间。5、在乌鸦喝水的故事中，乌鸦利用了空气占据空间的原理。三、选择题。（10分）1、雄黄矿石中能提取的物质是（）a、铁b、铜c、硒d、砷化物2、沙粒含量多，黏粒含量少，呈浅棕色，土质比较疏松，透气性和渗水性好的土壤是（）a、黏质土b、沙质土c、壤土d、黑土3、下面植物中，适合

3、生长在黏质土中的植物是（）a、土豆b、花生c、芝麻d、水稻4、在养护凤仙花的过程中，下面方法比较合适的是（）a、不浇水b、1天浇1杯水c、1天浇2杯水d、7天浇1杯水5、下面物品中，装不了空气的是（）a、塑料袋b、皮球c、纱网d、玻璃瓶6、下面行动中，不能让我们感受到空气的存在的是（）a、跑步b、骑自行车有风c、眨眼d、累了喘气7、把纸团塞在杯子底部，然后把杯子竖直地倒扣在水槽中，纸团会（）a、不变b、变湿c、变干d、变没8、最早证明空气有质量的科学家是（）a、哥白尼b、伽利略c、达尔文d、牛顿9、下面的物品中，都利用了物体的弹性的是（）a、弓箭、陀螺b、竹蜻蜓、回力车c、热气球、风筝d、跳高

4、用撑杆、弹弓10、制作动力小车一般不需要（）a、轮胎b、车架c、橡皮筋d、水基本能力部分（30分）一、这是一株凤仙花，请在括号里写出它身体各部分的名称。（12分）二、你知道怎样使用弹簧测力计来测量力的大小吗？请给下面的使用方法排序。（10分）（）观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上。（）在挂钩上挂上测量的物体。（）如果不指在零刻度线上，要来回拉动几次挂钩，让指针指在零刻度线上。（）等指针稳定后，用眼睛平视指针所指的刻度线。（）观察弹簧测力计的测量限度。答案基础知识部分(36分)一、填空题（16分）1、(土壤和岩石)覆盖在地球的表面，它是动物、植物和人类生活的家园。2、土壤按质地分，可以分为（

5、沙质土）、（黏质土）和（壤土）三种类型。3、我们从矿石中可以提炼（金属）和（非金属）等大量有用的物质。4、拉伸或压缩弹簧时，我们感受到它对手有力的作用，这种力就是（弹力）。5、（弹簧测力计）是利用弹簧的弹性制成的一种测量力的大小的工具。6、物体的表面越粗糙，它与其他物体接触时，产生的摩擦力就越（大）。7、生活中常见的直接施加在物体上的力有（拉力）、（弹力）、（摩擦力）、（浮力）和（推力）五种。8、乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物，火车上的人是（静止）的，铁轨旁的树木是（运动）的。二、判断题。（正确的画“”，错误的画“”）（10分）1、凤仙花的生长需要很多水，越多越好。2、植物由种子萌发成幼

6、苗到开花、结果、死亡所经历的过程叫作植物的生命周（）3、研究了凤仙花的生命周期，我们就了解了其他植物的生命周期。4、空气看不见、摸不到，不能占据空间。5、在乌鸦喝水的故事中，乌鸦利用了空气占据空间的原理。三、选择题。（10分）1、雄黄矿石中能提取的物质是（D）A、铁B、铜C、硒D、砷化物2、沙粒含量多，黏粒含量少，呈浅棕色，土质比较疏松，透气性和渗水性好的土壤（B）A、黏质土B、沙质土C、壤土D、黑土3、下面植物中，适合生长在黏质土中的植物是（D）A、土豆B、花生C、芝麻D、水稻4、在养护凤仙花的过程中，下面方法比较合适的是（D）A、不浇水B、1天浇1杯水C、1天浇2杯水D、7天浇1杯水5、下

7、面物品中，装不了空气的是（C）A、塑料袋B、皮球C、纱网D、玻璃瓶6、下面行动中，不能让我们感受到空气的存在的是（C）A、跑步B、骑自行车有风C、眨眼D、累了喘气7、把纸团塞在杯子底部，然后把杯子竖直地倒扣在水槽中，纸团会（A）A、不变B、变湿C、变干D、变没8、最早证明空气有质量的科学家是（B）A、哥白尼B、伽利略C、达尔文D、牛顿9、下面的物品中，都利用了物体的弹性的是（D）A、弓箭、陀螺B、竹蜻蜓、回力车C、热气球、风筝D、跳高用撑杆、弹弓10、制作动力小车一般不需要（D）A、轮胎B、车架C、橡皮筋D、水基本能力部分（30分）一、这是一株凤仙花，请在括号里写出它身体各部分的名称。（12分

8、）（果实）（种子）二、下面设计中，哪些是为了增大摩擦力？哪些是为了减小摩擦力？（填序号）（8分）为了增大摩擦力的设计：为了减小摩擦力的设计：二、你知道怎样使用弹簧测力计来测量力的大小吗？请给下面的使用方法排序。（10分）（2）观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上。（4）在挂钩上挂上测量的物体。（3）如果不指在零刻度线上，要来回拉动几次挂钩，让指针指在零刻度线上。（5）等指针稳定后，用眼睛平视指针所指的刻度线。（1）观察弹簧测力计的测量限度。基础运用部分（34分）一、取一块土壤放入一小杯纯净水中，充分搅拌，等土壤沉淀后，把上面的水过滤。然后取少量过滤后的水放在玻璃片上烧干，玻璃片上留下了什么？

9、（10分）答：玻璃片上留下了白色的结晶物体或者是留下一些盐分。这个实验产生了什么现象？说明了什么？答：玻璃片上留下一些盐分。说明土壤中含有一些盐分（无机盐）。二、根据实验，回答问题。（14分）下面是某同学探究降落伞下降的快慢与哪些因素有关的实验数据，请根据他记录的数据，帮他得出实验结论。表一：伞面大小绳长降落快慢半径20厘米30厘米慢半径10厘米30厘米快表二：伞面大小绳长降落快慢半径20厘米30厘米慢半径20厘米60厘米快1、以上降落伞下降快慢与哪些因素有关的实验，必须保证其他条件完全（相同）。（“相同”或“不同”）2、表一记录的是探究（伞面大小）与降落伞下降快慢的关系的数据；表二记录的是探究（绳长）与降落伞下降快慢的关系的数据。3、伞面越大，下降的越（慢）；伞绳越长，下降的越（快）。（填“快”或“慢”）4、想一想，降落伞下降的快慢还与哪些因素有关？答：降落伞下降的快慢与悬挂物的轻重有关。三、完成实验，回答问题。（10分）在生活中，很多物体中都有弹簧，弹簧有什么特性呢？请你找一个弹簧反复拉伸、压缩它，仔细观察并体验。1、将实验记录表补充完整。实验内容弹簧的变化手的感觉取消受力拉弹簧伸长对手