六,古诗文阅读(二)

1、六、古诗文阅读（二）写人、抒情一、写人要注意运用多种描写方法，写出人物的性格，展现人物的形象。五柳先生传实际上就是陶渊明的自传。文中选取了五柳先生具有特色的“少言、好书、嗜酒、著文”，寥寥数语，写出了五柳先生的性格志趣和精神风貌，看似平淡却寓意深刻。观潮则把弄潮儿置于风头浪尖，突现其“批发文身”之外姓，展示其争先鼓勇之精神，渲染其出没波涛之身手，使吴儿善泅者犹在眼前。画蛇添足着力刻画了自鸣得意的“添足者”“左手持卮，右手画蛇”的细节，增添了故事的讽刺意义；买椟还珠、滥竽充数以极简练的语言，极简单的情节揭示了深刻的道理；塞翁失马突出语言描写，刻画了智者塞翁，生动形象地说明了事物是对立统一、互相转

2、化的哲理。抒情要注意情缘何生、缘何发，触景生情、叙事抒情、托物言志、借景抒情等等，都讲求有感而发，不可无病呻吟。小石潭记是写景名篇，但作者却融抑郁忧伤之情于凄清之景；渡荆门送别以推舟之水写思乡之情；秋词一反前人悲伤之作，直抒胸臆；过零丁洋于悲伤之境抒悲壮之情，表现了爱国者的民族气节和舍生取义的崇高情操；浣溪沙借山间溪流言人生感受，表现了诗人愉悦的心情和深刻的哲思。二、 1人物描写的方法：正面描写：对人物的外貌、语言、行动、心理等方面直接加以描写。侧面描写：通过旁人的介绍、评说等对人物加以描写。人物描写的目的是刻画人物的形象，突出人物的思想性格。2抒情的方法：常用的抒情方法有：在叙事的基础上抒情

3、，即缘事抒情；也可通过对事物的描写引发人物的情感， 即借景抒情， 触景抒情等； 还可以将人物的情感志趣寄托在对物象的描写之中，即托物言志、借物喻人等。但要注意情与景、情与物、情与事之间的内在联系，情由心生，必须抒发自然，不可牵强附会。三、学法1掌握写人、抒情的各种方法，学会围绕中心写人、抒情。2学习借鉴中国古代叙事作品中的写人方法和古典诗歌的抒情方式。3积累文言文的基础知识，具备阅读一般文言文的能力，掌握鉴赏古典诗词的一般方法。一、填空题1给下列句子中加点的字词注音并解释。不戚戚 于贫贱，不汲汲于富贵。戚：汲：其言，兹若人之俦乎？衔觞 赋诗，以乐其志。俦：觞：俶 尔远逝，往来翕忽。俶尔：翕：其

4、父曰：“此何遽 不为福乎？”遽：2解释句中加点的字词。近塞上之人有善术者，马无故亡亡：而入胡，人皆吊之。吊：仍怜 故乡水，万里送行舟。怜：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。零丁：蛇固 无足，子安能为之足？固：逮 其父时，虽少年已自成人逮：3指出下列句子中的通假字，写出其所通本字并释义。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。通假字通，含义：薰以桂、椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠。通假字通，含义：4找出下列成语中的错别字并改正。买椟还珠参差不齐佁然自得犬牙交错斗析蛇行山崩地烈画蛇添足滥芋充数错别字：改正：5“之”的用法、含义是多样的，请说明下列句子中“之”的用法和含义。浙江之 潮，天下之 伟

5、观也。之：其波涌而云乱，扰扰焉如三军之腾装。之：一人蛇先成，引酒且饮之 。之：近塞之 人，死者九十。之：6指出下列诗句所用的修辞手法。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。7诗句默写。晴空一鹤排云上，。，铜雀春深锁二乔。山河破碎风飘絮，。山下兰芽短浸溪，潇潇暮雨子规啼。8翻译下面的句子。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。翻译：居数月，其马将胡骏马而归。翻译：吴儿善泅者数百，借披发文身。翻译：二、选择题1选出读音有误的一项（A 艨艟 mng chngB 僦赁 ji l nC坻屿 ch yD 卮

6、 酒 zh2选出加点词读音相同的一项是）尔 sh踔厉风发 zhu清冽 li 一舸无迹 g篁竹 hung犬牙差 互 ch幽邃 su浩浩溰溰 i）A 滥 竽充数天真烂 漫浪迹天涯难兄难弟B 买椟 还珠连篇累牍穷兵黩 武独出心裁C声如雷霆铤而走险门庭若市亭亭玉立D 珠翠罗绮倚老卖老骑虎难下崎岖坎坷3选出加点词用法和含义相同的一项（）宅边有五柳树，因为以号焉南郭处士请为王吹竽A B此独以跛之故，父子相保此何遽不为福乎？楚人有卖其珠于郑者楚有祠者，赐其舍人卮酒CD不汲汲于富贵为蛇足者，终亡其酒4下列短语在实词活用上完全相同的一项是（）A 以乐其志幕天席地富国强兵安居乐业B 斗折蛇行风起云涌狼吞虎咽车载斗

7、量C厚古薄今是古非今丰衣足食草菅人命D 衣锦还乡不衫不履完璧归赵不耻下问5选出与例句在句子结构上相同的一项（）例句：吴儿善泅者数百A 近塞上之人有善术者B 浙江之潮，天下之伟观也C缀以珠玉，饰以玫瑰D 丁壮者引弦而战6下列句子翻译无误的一句是（）一人蛇先成，引酒且饮之译：一个人的蛇先画成，拿着酒姑且喝了起来。马无故亡而入胡。译：马无缘无故地丢失了，被胡人带入了胡地。译：好好地读书，不过分在一字一句的解释上下工夫。逮其父时，虽少年已自成人。译：他父亲还在世的时候，他虽然还是少年但已经独立成人了。7下列说法完全正确的一项是（）A 既望：农历十六日亲旧：亲戚、朋友造饮：制造饮品（酒）箪瓢：盛饭的竹器

8、和饮水用具B 佩环：玉佩、玉环江干：江岸梦觉：梦中的感觉舍人：王公贵族家中的门客C处士：没做官的读书人廪食：官家供给粮食丁壮：青壮年男子碧宵：青天D 周郎：周瑜汗青：也称杀青，代指史书子规：布谷鸟卮酒：一种烈性酒8下列句中加点的词与现代汉语中的用法相同的一项是（）A 倏尔黄烟四起，人物略不相睹B 遇用事者得罪 ，例出为刺史C宅边有五柳树，因以为号焉D 出没 于鲸波万仞中，腾身百变9选出下列诗文名句中与原文有误的一项是（）闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。海涌银为郭，江横玉系腰。仍怜故乡水，万里送行舟。10下列有关文学常识的配伍有误的一项是（）五柳先生晋宋时期诗人、散文

9、家陶渊明陶令永州司马唐代文学家柳宗元永州八记苏东坡“三苏”中的长者宋代诗人、文学家东坡乐府11下面是一首打乱了的唐诗，正确的顺序是（）五月天山雪春色未曾看宵眠抱玉鞍笛中闻折柳无花只有寒晓战随金鼓直为斩楼兰愿将腰下剑A B CD12阅读下面一首唐诗，选出鉴赏中有误的一项（）人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。“人闲桂花落”意为月光洒照大地。因在古代传说中，月中有桂，故常用“桂”代月，又“花”、“华”相通，故“桂花”即“月华” 。这首诗运用了衬托的手法，以静衬动，即以“夜静”衬托“鸟鸣”。C从诗的风格看，这首诗属于山水田园诗。D 这首诗“诗中有画” ，诗情画意溢于笔端，表达了作者对春夜

10、月景的欣喜之情。三、文学常识填空。1唐代诗人中被称之为“诗仙”的是2唐代文学家中属于唐宋散文八大家的是；被称之为“诗圣”的是、，宋代有。属于“八大家” 。3“三苏”指的是、4“赤壁之战” 交战的双方是、和。，战争以的胜利宣告结束。也奠定了三国鼎立的基础。四、解释下面四个成语，并用成语分别造一个句子。滥竽充数释义：造句：画蛇添足释义：造句：守株待兔释义：造句：亡羊补牢释义：造句：五、下列句子中都存在着成语使用有误的问题，请换一个合适的成语。1旧中国农村一片凄凉景象，真是琳琅满目。改为：2我们必须打破老一套的墨守成规，而以大胆的革新精神来进行工作。改为：3草原上的天说变就变，真是气象万千。改为：4

11、老红军首当其冲地带头向全班全队挑起竞赛。改为：阅读下列诗词，回答后面的问题（一）客至杜甫舍南舍北皆春水, 但风群鸥日日来。花径不曾缘 客扫 , 蓬门今始 为君开。盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮, 隔篱呼取尽余杯。注释“盘飧”，指肴馔。熟食为“飧”。“无兼味”，言“盘飧”只有一样，没有第二样。1解释下列词语。但：缘：始：2简要概括本诗所描写的诗人住处的环境。3客人的到来，诗人是什么样的心情？邻翁是否也与诗人和客人一起喝酒？（二）寄李儋元锡韦应物去年花里逢君别, 今日花开又一年。世事茫茫难自料, 春愁黯黯独成眠。身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。闻道欲来相问讯 ,西楼望月几回圆。注释

12、邑：指苏州城。“流亡”，出外逃亡的人听说你要来看我。1“西楼望月几回圆”中的“几回圆”所表示的时间是（）A 几年B 几个月C几天2本诗所写之景是，所抒之情是愁苦无奈之情，这种手法是反衬的手法。3本诗抒写了诗人思念朋友之情和为官而不能施展才华的无奈之情。后一层意思主要通过哪两句诗表现出来？答：（三）丑奴儿书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼；爱上层楼，为赋新词强 说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休；欲说还休，却道“天凉好个秋！”1给加点的词注音并解释其在句中的意思。新词强 说愁为赋赋：强：2“欲说还休”的意思是；“却道”的意思是。3简要概述这首词上、下两阕的内容。上阕：下阕：阅读下列文言文，完

13、成文后的题目（一）卖蒜叟清袁枚南阳县有杨二相公者，精于拳勇，能以两肩负粮船而起。旗丁数百以篙刺之，篙所触处，寸寸折裂，以此名重一时。率其徒行教常州，每至演武场传授枪棒，观者如堵。忽一日，有卖蒜叟龙钟伛偻，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之，众大骇，走告杨。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰： “叟能如是乎！ ”叟曰：“君能打墙，不能打人。 ”杨愈怒，骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！ ”叟笑曰：“老人垂死之年， 能以一死成君之名， 死亦何怨！ ” 乃广约众人，写立誓券，令杨养息三日。老人自缚于树，解衣露腹，杨故取势于十步外奋拳击之。老人寂然无声， 但见杨双膝跪地叩头曰：“晚生知罪了。 ”拔其

14、拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。1解释下列句中加点词的意思。粮船（ 2）旁睨 而揶揄之（ 3）众大骇（ 1）两肩负（ 4）哀求良久（ 5）徐徐 负蒜而归（6 ）卒 不肯告人姓氏2下列句中“以”字意义相同的两项是（）A 以此名重一时B 以丛草为林C 此独以跛之故D以拳打砖墙3把下列句子译成现代汉语。1）杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许。2）叟笑曰： “老人垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”3）老人自缚于树，解衣露腹，杨故取势于十步外奋拳击之。4此文中的卖蒜叟让你想起了哪句成语？（提示：十个字，两句）试就他的表现

15、说说你的看法。（二）东方朔传东方朔字曼倩，平原厌次人也。武帝初即位，征天下举方正贤良、文学材力之士，待以不次之位。四方士多上书言得失，自衒鬻者以千数，其不足采者，辄报闻罢。朔初来，上书曰： “臣朔少失父母，长养兄嫂。年十三学书，三冬，文史足用。十五学击剑。十六学诗 、书，诵二十二万言。十九学孙、吴兵法，战阵之具，钲鼓之教，亦诵二十二万言。凡臣朔固已诵四十四万言。又常服子路之言。臣朔年二十二，长九尺三寸，目若悬珠，齿若编贝，勇若孟贲，捷若庆忌，廉若鲍叔，信若尾生。若此，可以为天子大臣矣。臣朔昧死再拜以闻。”朔文辞不逊，高自称誉，上伟之，令待诏公车，奉禄薄，未得省见。久之，伏 日，诏赐从官 肉。大

16、官丞日晏下来，朔独拔剑割肉，谓其同官曰：“伏日当蚤归，请受赐。”即怀肉去。大官奏之。朔入，上曰：“昨赐肉，不待诏，以剑割肉而去之，何也？”朔免冠谢。上曰： “先生起自责也。 ”朔再拜曰： “朔来！朔来！受赐不待诏，何无礼也！拔剑割肉，一何壮也！割之不多，又何廉也！归遗细君 ，又何仁也！ ”上笑曰：“使先生自责，乃反自誉！复赐酒一石，肉百斤，归遗细君。”1解释文中加点的词。逊（）省见（）伏日（）从官（）日宴（）谢（）细君（）遗（）2准确翻译文中加横线的短语。高自称誉自责赐酒一石伟之反自誉3东方朔名为“自责” ，实为“自誉” 。如果就事论事，东方朔为自己申述的理由能成立吗？试说明道理。4从上述故事

17、中，你认为东方朔是一个怎样的人？假如你是当政者，你会重用这样的人吗？（三）钴鉧潭记钴鉧潭在西山西，其始盖冉水 自南奔注，抵山石，折东流；其颠委势峻，荡击益暴，啮 其涯，故旁广而中深，毕至石乃止；流沫成轮，然后徐行。其清而平者且十亩余，有树环焉，有泉悬焉。其上有居者，以予之亟游也，一旦款门来告曰：“不胜官租私券 之委积，既芟山而更居，潀然。尤与中秋观月为宜，于以见天之高，气之迥。孰使予乐居夷而忘故土者，非兹潭也欤？冉水：即冉溪（染溪） 。在湖南零陵县西。 啮（ ni ）其涯：啮，咬。涯：边际。这里是水势峻急冲刷侵蚀着边沿。 私券：欠私人的债务。券，借据。 缓祸：这里是消减，解除灾祸。延其槛：槛，

18、栏杆。潀（cng ）：水声。迥（jing ）：远。居夷而忘故土者：夷，我国古代对东部各民族的统称。这里是指边远不开化的地区。1解释文中加点的词。游也不胜官租私券之委积以予之亟既芟山而更居愿以潭上田贸财 以缓祸2潭边人家为什么卖田，作者为什么买田？3结句“孰使予乐居夷而忘故土者，非兹潭也欤？”表达了作者怎样的思想感情？4你能试着谈谈本文写景的特点吗？一、写作要求本单元几则寓言故事从写法上来说着重在写人记事，写作这类文章，应注意如下几点：1要注意记叙文的几个要素：时间、地点、人物、事件。2要安排好叙述的顺序，使故事的发展自然且富于变化。3要运用多种表现手法刻画人物形象，使人物在事件中展现出丰富的个

19、性便能反映出某一类人的共同特点。4写人记事要有意义，要有明确的主题。二、作文（一）题目1人们往往喜欢收藏自己珍爱的东西。大到文物典籍、古玩字画，小如一枚书签，一张照片它常常能给你带来无限的乐趣，或引起你美好的回忆。请以“收藏”为话题写一篇作文，题目自拟。要求：（ 1）不少于600 字；（ 2 ）除诗歌、戏剧外，文体不限；（ 3）书写工整，卷面整洁。2生活中到处都有美， 生活中的美景随处可见； 校园中寻求知识， 是一道富有诗意的美景；家庭中感受亲情，是一道充满温馨的美景；社会中奉献真爱，是一道多姿多彩的美景请结合你的生活实际，选择感受最深的某个方面，以“美景”为话题，写一篇内容具体、有真情实感的

20、作文。要求：（ 1）在记叙描写为主要表达方式的前提下，文体不限，文题自拟； （ 2 ）字迹清楚工整，卷面整洁； （ 3）字数不少于 600 字。（二）写作指津1要准确把握话题概念的内涵和外延，确定文体，如“收藏”的意思是收集保藏，可以用作动作，也可以用作名词。 “收藏”的对象林林总总，选择面广； “收藏”的方式千差万别，各式各样；“收藏”过程中的情致起伏有因，变化多端，把握这些后，便可根据自己的实际情况，按照作文的要求写作。2要寻找一个最佳切入点。“收藏”的范围较宽泛，涉及的内容丰富，要从大处着眼，再从其中某一小处落笔。“收藏”的对象应是珍贵的；“收藏”中的感情应是真挚的，立意要深，但起笔可着

21、于小处。3要大胆创新，瞄准发展等级。在写作时，要善于独辟蹊径，不要落入俗套。如在立意上要有独特的感悟，不人云亦云；选材上要有独到的眼光不写陈题旧话；结构上要独具匠心，文势起伏有波澜；语言上要有独到的魅力，不平铺直叙或泛泛而谈。4要有真切的感受，要有真挚的感情，要能进入自己的写作，似乎角色入戏。参考答案（一） 1 、戚： q忧愁 汲： j形容心情急切俦： ch u 朋友，伴侣觞： sh ng 酒杯俶： ch 忽然翕： x 急速貌遽： j同“讵”，岂2、亡：走失吊：慰问怜：爱零丁： 孤苦无依的样子固：本来逮：及当 （时候）3、“说” 通“悦”，高兴“辑” 通“缉”，连缀4、佁怡析折烈裂芋竽5、助词

22、，“的”助词，主谓之间取消句子的独立性代词，酒助词，“的”6、对偶对偶、比喻反问、比喻、借代反问、借代7、便引诗情到碧宵东风不与周郎便身世浮沉雨打萍松间沙路净无泥8、亲戚朋友知道他这样，有的就准备酒宴招待他；他到别人家里去喝酒总是尽情畅饮，一定要喝醉。过了几个月，他的马带领胡人的骏马回到家中。几百个善于泅水的吴中健儿，个个都披散着头发，身上刺着龙纹。（二） 1、 C 差 c2、 Bd (l n 1 、 2lng 3n n 4 )C 、 ( t ng 1 、 3、 4tng 2 )用替在D、（ q 1y 2q 3、 4）3、 D 代词，其他（ AB C固是对4、 B 名词作状语（ A 、意动用法

23、1、 2、 3，使动用法 3 ， C 、意动用法 1 、 2、 4，使动用法 3，D 、名词用作动词1、2，使动用法 3，意动用法4 ）5 、A 定语后置6、7、 C （ A 、造饮：到地方喝酒B 、梦觉：梦醒D、卮酒：一（杯）酒，卮：酒器）8、D（ A 、人物：古，人和物B 、得罪：获罪C、以为：以之为（今）认为）9、C 寥10、D11、 B12 、 B 以动衬静，以“鸟鸣”衬“夜静”（三） 1、李白、杜甫2 、韩愈、柳宗元，王安石、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩3 、苏洵、苏轼、苏辙4、孙刘联军和曹操孙刘联军（四）略（五） 1、满目疮痍2、清规戒律3、瞬息万变4、一马当先（一） 1、但：只缘：因为始：才2 、诗人住在一个四面环水非常偏僻的地方，环境清净，给人闲适恬静之感3、喜悦之情邻翁未曾于诗人、客人喝酒，尾联只是询问客人是否肯与邻翁喝酒。（二） 1、 B