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文档简介
1、Word - 6 -写给老师保证书(5篇)x老师: 您好! 很感谢您能给xx一个学习的机会! 以前您也教过xx一段时间,对他还是比较了解。他的确有许多作为老师和家长都不能容忍的坏习惯,而我们作为家长,是应当负主要责任的,就像专家说的一样:没有问题孩子,只有问题家长!对这点或许我醒悟地比较迟,信任现在醒悟也还不算晚。 正是由于您教过xx,他自己非常清晰您平常对他们怎么样,好不好,从我和他的交谈中能感受到他还是很喜爱您的,他总认为老师对他们好,他们就可以任凭和老师开玩笑,不懂得去珍惜别人对他的好和包涵,不懂得敬重老师的辛勤劳动,在这方面我们会加强对他的教育。 也正是由于您教过xx,您也应当信任他绝
2、不是一个坏孩子,他心地和善,假如他知道同学有困难他都会回来央求我们赐予关心,观察别人的车上利民桥推不动他都知道主动去伸出援手,在街上观察一个老人的车倒了,尽管是一车湿的猪肠猪肚,他也会不怕把自己衣服弄脏主动去帮忙把车扶起来,他也很有热忱,球场上他的技术我不敢恭维,但肯定是活力十足,不遗余力,全身心地投入他对伴侣很讲义气,只是他不懂得真正的义气应当是关心别人乐观向上,而不是相互包庇,关心同学撒谎骗老师、家长,伴侣团结友爱不是乌合之众,拉帮结派,而是大家有困难时相互关心、鼓舞。他的这些缺点,我们作家长的的确也难辞其咎,我们今后会加强他礼仪上的培育,会多和他沟通,关心他正确熟悉自己的错误,让他能自觉
3、自愿地转变。 在此恳请老师您能赐予他信念的同时,也能对他布满信念,也盼望老师能够一如既往地严格要求他,关爱他。 诚心地感谢您老师! 保证人: 日期: 保证书 篇二 敬重的老师 今日,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课玩手机的不良行为,深刻熟悉改正错误的决心! 我以后上课留意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课不搞小动作,不玩弄手机。平常对这类事情熟悉不深。导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风
4、建设 老师是特别的关怀我们,爱惜我们,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是盼望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批判,我保证以后上课不搞小动作。不玩手机,仔细上课!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。 您的同学: 年月日 写给老师的保证书 篇三 敬重的x老师: 我因学习态度不端正,缺乏学习动力,在学校开学后一周才在到校上课,影响了自己的学习进程的同时,严峻违反学校校规和班级纪律。通过老师的教育关心,
5、使我深刻熟悉到缺课旷课无视学校纪律的行为是不对的,可能会造成严峻后果,以及今后要专心、刻苦学习不辜负老师的期望的深刻道理。为此我向x老师,并通过x老师,向学校领导保证,今后肯定做到: 一,按时到校,不无故旷课,早退,如有特别状况肯定先请假,先经过老师批准。 二,转变学习态度,上课认真听课,按时交作业,踏实仔细学习。 三,不违反其他校规校纪。 四,我保证言行全都。 请老师督促检查。 此致 敬礼! 保证人:xxx 20 xx年x月x日 写给老师的保证书 篇四 尊敬的老师: 今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份保证书,以向您表示我对带手机来学校这种不良行为,深刻熟悉以及再也不带手机来学校的决心。 早在
6、开学之时,老师就已三令五申,一再强调,全班同学不得带手机来学校。而我对错误的熟悉不足,导致这样的事情发生。在写这份保证书之时,我真正意识到了这件事情的严峻性和我的错误。违反了学校规定,破坏了班级的形象。我今后要遵守学校规定,听老师的话,保证不会有类似的事情发生,盼望老师给我改过自新的机会。 我保证以后不再无故带手机来学校,不再有类似的状况发生,我真诚地接受批判,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误! 保证人:xx 20 xx年xx月xx日 写给老师保证书 篇五 老师: 这是一次非常深刻的检查。我对于我这次犯的错误感到很惭愧。我真的不应当
7、不重视老师说的话。我不应当违反老师的话。我们作为同学就应当完全的听从老师的话。而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚。我盼望老师可以原谅我的错误。我这次的悔过真的很深刻。 不过。人总是会犯错误的。当然我知道也不能以此作为借口。我们还是要尽量的避开这样的错误发生。盼望老师可以信任我的悔过之心。人有失手。马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误。老师说的话很正确。就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误。我感到真的是很惭愧。怎么可以这么的。.。.。. 信任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度。我这样如此的重视这次的大事。盼望老师可以原谅我的错误。我可以向老师保证今后肯定不会在消失这样的事情。 这几天我真的是很深刻的熟悉到了我的错误。知道了老师说的话不能够装做没有听见。老师说的话就要听从。老师说的话也肯定会实现她的诺言。老师所要管的肯定是为了我们同学好。所以我们不用挑战老师的纪律。我们还是同学。没有力量对老师说出来的话产生不听从的想法。我们同学唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话。好好的学习好。让老师可以
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