社工考试题附答案一

1、一、单项选择题(共60题,每题l分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)社会工作程序中的()，即社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要, 帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。介入接案预估计划()是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。过程评估效果评估效率评估结果评估()是社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象。要改变的人际关系要改变的问题要改变的人和系统要改变的社会环境社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后,双方要决定下一步需要采取的 步骤。如果发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符, 则要()。终结服务转介其他机构进行沟通进入下

2、一个助人阶段社会工作者裴嘉兴服务的社区中，有位2011年毕业的大专生梁涛，自毕业后 一直赋闲在家，无所事事。裴嘉兴想通过帮助梁涛找工作来改变他目前的生活。裴 嘉兴开始介入行动时没有征得梁涛的同意，因此梁涛并不愿意配合。社会工作者裴 嘉兴的做法违背了选择介入行动的()原则。个别化瞄准服务目标以人为本、服务对象自决考虑服务对象的发展阶段和他们的特点在儿童的()，外界环境影响的作用逐渐显现，一些个体开始表现出行为及心 理偏差。例如，过度依赖、说谎、攻击性行为等。婴儿期幼儿期学刖期学龄期在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，（）服务的目的在于防止儿童被 虐待、忽视及剥削，并加强家庭的功能。A.支持性

3、保护性补充性替代性下列关于人类心理社会发展论的说法错误的是（）。学习信任阶段（01.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突成为自主者的阶段（1.53岁）：自主与羞耻、怀疑的冲突发展主动性阶段（35岁）：主动与内疚的冲突变得勤奋阶段（612岁）：自我同一性和角色混乱的冲突以下各项中不属于儿童的需要的是（）。财富游戏学习父母的爱()是运用老年学的相关知识，以老年人及其相关人员和系统为工作对象，帮 助老年人，特别是处境困难的老年人，改善社会功能,提高生活质量，使老年人有更好 的社会适应和福祉。养老服务老年照顾老年福利老年社会工作父母离婚后，阿伟跟随父亲生活，受家庭变故的影响，阿伟性格内向,缺乏自 信，也

4、不善与人交往;而父亲整日跟人打麻将，对阿伟很少关心，每当阿伟犯错时，常 常对其棍棒相加。进入初中后，阿伟的学习成绩每况愈下，又因他迷恋网络游戏，逃 学逃课，受到老师的严厉批评。从此以后，阿伟不再去上学，整天上网聊天、玩游戏, 几乎不与任何人来往。针对阿伟的情况，社会工作者在设计服务方案时，宜采用的取 向是()。社会需求取向个人需求取向交友需求取向家庭需求取向某社会工作机构专门针对青少年个体需求开展个案辅导服务，则该机构提 供的是青少年()层面的社会工作。微观中观宏观综合()在我国正式成为重要的协助残疾人康复的方法。个案工作社会康复小组工作社区康复以下项目属于发展性青少年服务的是()。提供被忽略

5、或虐待的青少年的保护服务提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年aY-.常成长提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常 识、社会适应等方面的知识辅导服务改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺 训练、发展补充性课程及相应活动小廖所在的救助站接收了十几个未成年流浪青少年，他打算为他们开小 组。下列较好的选择是()。治疗小组正式小组任务小组成长小组营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境,属于矫正社会工作的()。针对矫正对象的功能与作用针对社会环境的功能与作用针对家庭与社区环境的功能与作用针对矫正对象个人与家庭的功能与作用老陈今年62岁，他日益感到自己

6、与新的科学技术，比如网络、电脑等的距 离越来越远，他曾经尝试学习，但是发现自己学习起来进展也非常缓慢。老年人出现 的这种老化现象属于()。生理的老化心理的老化年龄的老化社会的老化老年个案工作中，在接案阶段要注重与老人的沟通状况。社会工作者张雪 刚参加工作，明天要接待一位68岁的老伯伯，在之前她了解到老人的听力不是很好, 因此她做了一些准备。以下选项中，比较重要的是()。准备一些老人喜欢吃的食品减少晃眼的光线或反射光准备助听器、纸笔等告诉老人房间的布局并介绍屋子里的人张奶奶今年73岁，按照我国老年阶段的划分标准，张奶奶的年龄属于()。低龄中龄高龄长寿在目前的现实生活中，女性常以家庭为中心，男性则

7、以工作和社会活动为中 心，形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由()造成的。男女两性的合理分工男女两性各取所长的分工社会性别影响下的两性分工生理性别基础上的两性分工妇女社会工作的服务对象不仅是弱势的妇女群体，而且还包括一般的和优 势的妇女群体。这说明妇女社会工作具有()的特点。关注妇女的丰富性关注妇女的广泛性关注妇女的多样性关注妇女的层次性下列各项属于妇女社会工作直接目标的是()。重新建构权利关系解决妇女的实际困难和需要提升性别意识，促进自省、自信和自我认同建立妇女的支持小组，减少成员的孤独感在老年社会工作中，要充分吸收老年人参与是在()阶段。评估介入预估制订计划残疾人的各种问题，几乎都

8、涉及社会保障政策的落实，因此残疾人社会工作 要()。充分利用社会支持网络充分利用保护性政策有效利用调解方式提倡助人为乐的奉献精神()是残疾人社会工作的主要内容和目标。维护残疾人的合法权益改善残疾人的生活质量恢复残疾人的身体健康增强人们关心、爱护残疾人的意识针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于()。特殊教育技能教育初级教育一般教育由社会工作者对刑满释放人员提供的服务起源于()。巴黎伦敦费城纽约院舍训练中的()一般收容观护青少年，以避免其沾染犯罪恶习，以及缺乏家 庭照顾而重新犯罪。感化院教养院寄养家庭收容所矫正社会工作最重要的一个实施领域是()。家庭矫正监狱矫正学校矫正社区矫正标签理

9、论是以社会学家()和贝克的理论为基础而形成的一种社会工作理 论。勒麦特皮亚杰奥古斯特斯班杜拉理性情绪治疗模式的ABC理论中的A代表()。引发事件，是指服务对象所遇到的当前发生的事件服务对象的信念系统，是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为非理性信念的检查技巧，即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念进 行探寻和识别的具体方法光荣院社会工作的服务对象不包括()。孤老烈属流浪乞讨人员孤老复员军人西路红军老战士当外在压力与危机来袭时，个体自身和环境中拥有的保护因子会作出自动 反应，与外在压力构成交互作用，有些人会出现酗酒、吸毒、犯罪或自杀企图。按照 抗逆力理

10、论,这种表现属于()。功能失调抗逆力重构丧失性重构平衡性重构在优抚医院和光荣院社会工作中，建立现实辨识小组时，社会工作者扮演的 角色有()。协调者倡导者教育者支持者以下不属于优抚医院社会工作的是()。荣誉军人康复医院社会工作复员退伍军人精神病院社会工作军队离休退休干部医院社会工作复员军人慢性病医院社会工作高奶奶的老伴五年前去世，由于行动不便元人照顾,她只能搬来与儿子同 住。但是这五年来，儿子和媳妇总把高奶奶锁在屋里，不允许她出门半步。在老年社 会工作中，高奶奶儿子和媳妇的这种行为属于()行为。虐待老人疏于照顾老人歧视老人忽视老人()可为流浪乞讨人员提供全天候救助。福利院救助站救助巡逻车救助亭(

11、)是社会救助社会工作的核心概念。教育救助医疗救助贫困救助灾害救助妇女社会工作者可为下岗女工提供的服务不包括()。帮助下岗女工建立起自己的支持网络帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信帮助下岗女工料理家务分担家庭劳动的压力帮助下岗女工参与到适合自己的培训中来，提高自己的技能某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策,并在救 助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法所产 生的作用是()。改善救助对象的生活环境发展壮大社区志愿者队伍提高社区居民的参与率促进救助对象的能力建设针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，成员之间、 成员与社会工作者之间

12、的关系非常重要，因此，社会工作者应遵循()原则。接纳鼓励合作参与解决问题适时评估在残疾人社会工作中，社区康复的内容不包括()。就业指导开展残疾预防开展康复评定开展全面康复服务学校社会工作者雷岩鹏最近听到他所服务的学校班主任老师多次反映，说 她的班里有个叫王大智的学生近来举动很反常，要么一个人闷闷不乐,要么就很容易对同学发脾气，她希望雷岩鹏能给王大智辅导。雷岩鹏在给王大智做辅导时,首先应 ()。进行需要评估建立专业关系进行问题评估拟订服务计划()教育包括对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通、生活理财等与家庭生活有关的教育。社会公德文化科学生命健康家庭生活在()，社会工作者将正式开始与受助家庭开

13、展服务介入活动。接触阶段开始阶段介入阶段结束阶段()是家庭社会工作的主要目的。帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能提高家庭的经济水平促进家庭关系的和谐帮助处于危机当中的家庭解决困难按家庭成员之间的互动关系和面临的任务分类,家庭生命周期不包括()。家庭组成阶段青少年家庭阶段中年太妇家庭阶段中老年家庭阶段以下关于生态系统理论说法不准确的是()。微观系统指个体直接面对面接触和交往而组成的系统外部系统指个体积极参与的两个或多个微观系统之间的互动关系宏观系统指影响个体的思想和行为的社会文化价值系统家庭属于微观系统学校培养学生抗逆力以缓解环境中危机因素的基本步骤不包括()。教授生活技能建立清晰、稳定的

14、边界提供关怀与支持促进亲社会联结著名的心理学家霍尔把青春期说成是情绪情感的()。火山啧发期花季雨季期和风细雨期暴风骤雨期运用社会工作的理论和方法，对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人 员提供专业服务，实现矫正其思想和行为，防止再违法犯罪的目标，这属于社区治安 中的()。法制教育人民调解社区矫正维持秩序现阶段我国城市的社区社会工作人员队伍主要包括()。专职社区工作者、社会工作者、社区居民专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者专职社区工作者、社区居民、社区志愿者社区居民、社会工作者、社区志愿者某社区有一些主要从事社区服务业的外来务工人员，社会工作者设计了小 组活动，将他们与社区中的其他居民组织在

15、一起，帮助他们建立联系。这种社区工作 方法主要侧重于()。居民参与的增强社区管理的改进互助网络的建立生活环境的改善下列各项中不属于社区要素的是()。居民地区共同关系社区环境雪芹社区的社会工作者策划开展了关爱儿童，关注孤独症、自闭症儿童的 大型宣传活动，推动在社区内建立康复设施。上述工作属于()。健康教育家庭生活教育文化科学教育公民教育改善夫妻关系服务的重点是关注家庭生活中的()关系，改善亲子关系服务 的重点是关注家庭生活中的()关系。纵向，横向水平，垂直横向，纵向垂直，水平学龄儿童的年龄是()。614 岁618 岁714 岁718 岁某小区有几位精神疾病患者，病情多次反复，照料他们的家属感到心

16、力交 瘁。医务社会工作者王攀通过家访了解到，患者家属们普遍感觉到自身照顾患者的 能力和技巧不足,希望获得帮助。王攀将患者家属们组织起来开展小组活动,一同分 享体会学习照料技巧，建立相互支持。这类小组属于()。L理教育小组家庭治疗小组家庭支持小组家庭互助小组医务社会工作的功能不包括()。咨询与辅导研发与创新咨询与协调诊断与评估某些疾病患者人院后可能需要医务社会工作者运用危机介入的方法提供帮 助。下列各项不属于此类病患的有()。车祸受伤后需要截肢的病人诊断为肝炎的病人诊断为肺癌的病人诊断为艾滋病的病人二、多项选择题(共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符 合题意，至少有1个错项。错

17、选，本题不得分;少选，所选的每个选项得0.5分)某学校社会工作者发现他负责的学校中有许多父母长期在外省打工的“留 守儿童”，因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对 象的发展和特点”的原则，学校社会工作者选择的介入行动应包括()。促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力c.鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动l,2增强自立能力组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座某社会工作者负责为服务对象制订服务计划，服务计划中应包括的内容有 ()。目的及目标关注的问题与对

18、象确定服务期限介入方法和介入行动识别服务对象及环境的积极因素在接触和初步面谈后，可以终结服务的情况有()。机构缺乏合适的工作人员服务对象不能为机构带来经济效益社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越社会工作者所能提供的服务不能解决问题社会工作者所能提供的服务与服务对象对问题的看法和期望不相符对儿童有重要影响的社会要素包括()。家庭学校同辈群体大众传媒社区环境图式的形成和变化是认知发展的实质，认知发展受()等过程的影响。同化顺化异化平衡进化在青少年社会工作中，社区层面社会工作方法的特点有()。广泛运用社会资源强调居民的参与介入的层面比较广泛以家庭为对象从结构导向的角度分析问题临终关怀服务中，社会

19、工作者常用听音乐、讲故事等方法来帮助临终老人 及其家庭照顾者。这种方法可以发挥的作用包括()。为老人缓解疼痛为老人提供社会支持为家庭照顾者缓解承担责任为老人缓解心理压力为老人实现最后的心愿某社会工作者在一家儿童医院实习，观察到病儿的家长压力非常大,情绪总 是随着孩子的病情变化而变化，认为长此以往不利于孩子的治疗，也不利于家长自己 的健康，遂决定为家长们开一个减压小组，不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与 减压的技巧，反而非常关注照顾儿童的知识,第一次的小组活动很不顺利。出现这种 情况的原因包括()。家长不太关注自身的健康在制订小组目标时，没有充分了解考虑家长的需求在制订小组目标时，过多关注了社会工作者自身的需求在选择小组成员时，没有选择压力最大的成员参加在制定目标和活动时，没有综合考虑各方面的目标妇女社会工作主要是以妇女为服务对象的社会工作,其工作内容涉及面很 广。以下针对全体女性人口的妇女社会工作有()。开办婚姻家庭小组增加妇女维权意识建立打工妹之家”对家庭暴力受虐者进行救助倡导开展女