大班音乐公开课礼貌歌教案反思_第1页
大班音乐公开课礼貌歌教案反思_第2页
大班音乐公开课礼貌歌教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班音乐公开课礼貌歌教案反思这是大班音乐公开课礼貌歌教案反思，是优秀的大班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。学目的与要求：1.再熟识歌曲的根底上学习依据歌词内容创编动作，留意动作的形象和节奏的合拍。2.大胆主动的邀请伙伴合作表演，学习两两合作分角色表演。3.体验歌曲中小好友之间宽容所带来的欢乐。4.在学会歌曲的根底上初步把握（）的玩法，学习按游戏和音乐的要求，相应的按节奏变换动作，感受游戏的乐趣；5.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。教学重点：再熟识歌曲的根底上学习依据歌词内容创编动作。教学难点：能与伙伴合作表演，学习两两合作分角色表演。教学准备：教学挂图、教学课件，幼儿已会记

2、歌词的内容。教学过程：一、开头部分1.谈话导入活动，激发幼儿参与活动的爱好。小好友们想做一名懂礼貌的好孩子，那怎样做才是懂礼貌？让幼儿自由发言。2.引出课题礼貌歌。3.发生训练小好友唱啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦。二、根本部分1.放映课件，帮忙幼儿回忆歌词内容，引起爱好。2.老师范唱歌曲，幼儿认真听后答复问题。提问：（1）歌曲是几拍子的？（2）歌曲里说了一件什么事？3.幼儿看挂图一起朗诵歌词。4.老师教唱歌曲，直到幼儿唱会为止。5.引导幼儿依据歌词内容创编动作，老师给与指导。6.老师帮忙幼儿两两分角色表演。（1）老师和幼儿商量两两分角色表演的分配方式。（2）老师引导幼儿商议两两合作表演的角色分配和动作布置。（3）幼儿主动邀请伙伴进行角色表演2-3遍。7.幼儿边唱歌曲边进行表演。三、结束部分1.老师总结，教育幼儿小好友之间要宽容相处，相互帮忙。2.下课休息。活动反思：整节活动幼儿学习歌曲的爱好较高，声响都很宏亮。通过这节活动幼儿不仅充

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论