大班美术活动教案：彩虹教案_第1页
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文档简介

1、大班美术活动教案：彩虹教案大班美术活动彩虹教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受大自然的神奇与奇妙，赏识彩虹七种颜色搭配的和谐美，了解彩虹的颜色，尝试根据彩虹的颜色排序绘制彩虹，并添加相关的背景，合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看彩虹教案吧。活动目标1.感受大自然的神奇与奇妙，赏识彩虹七种颜色搭配的和谐美。2.了解彩虹的颜色，尝试根据彩虹的颜色排序绘制彩虹，并添加相关的背景。3.能大胆选择艳丽的颜色表现绚丽的彩虹。4.在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。5.感受颜色比照。活动准备1.经验准备赏识过彩虹2.材料准备老师用材料：挂图油画棒。活动过程一、情境导入1.谈话

2、导入，激发幼儿参与活动的爱好。指导语：你喜爱彩虹吗？它是怎样的？2.引导幼儿赏识儿歌彩虹桥（见活动资源）指导语：你们在哪里见过漂亮的彩虹桥？你觉得彩虹桥美在什么地方？儿歌中的彩虹桥有几种颜色？二、探究发现1.引导幼儿赏识挂图彩虹姑娘。指导要点：引导幼儿熟悉组成彩虹的七种颜色（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）。指导语：彩虹是什么样子的，像什么？它有哪些颜色？2.出示油画棒，引导幼儿沟通商量彩虹的绘画方法。指导要点：根据红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色挨次涂画，先画一种颜色接着画另一种颜色。留意每种颜色之间要靠近一些。指导语：这里有很多漂亮的颜色，让我们念念儿歌再画出漂亮的彩虹吧！3.引导幼儿赏识情景创意美术.绘画篇第3页艺术角中的幼儿作品，感受不同的背景衬托。指导语：画中的彩虹都是在什么时分显现的？你还希望彩虹显现在哪里？三、创作表现1.请幼儿翻开情景创意美术.绘画篇第4页，激励幼儿在创意墙中进行创作。指导语：我们来一起念念儿歌，画一画彩虹姑娘，并添画上你喜爱的背景。2.提示幼儿换颜色的时分要将油画棒放回原位，运用时保持桌面和画面的干净。3.幼儿自由创作，老师巡回指导，提供帮忙。四、赏识评议1.请幼儿在集风光前介绍自己的彩虹姑娘。2.老师从幼儿创作过程中的表现及完成的作品两方

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